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文档简介

《信息时代》导学案一、导入在当今信息时代，信息的传播速度越来越快，信息量也越来越大。我们生活在一个信息爆炸的时代，如何正确获取、处理和利用信息成为了每个人都需要面对的挑战。本节课将指挥同砚们一起探讨信息时代的特点、影响以及如何在信息时代中做出正确的选择。二、进修目标1.了解信息时代的特点和影响；2.掌握信息时代中获取、处理和利用信息的方法；3.培养正确的信息素养和信息道德认识。三、进修内容1.信息时代的特点2.信息时代对个人和社会的影响3.如何获取、处理和利用信息四、进修重点和难点1.信息时代的特点和影响；2.如何在信息时代中做出正确的信息选择。五、进修过程1.情境引入：请同砚们思考一下，你们每天都会接触到哪些信息？这些信息是如何传播到你们手中的？你们又是如何处理和利用这些信息的呢？2.导入新知：信息时代是指信息技术高度发达的时代，信息的传播速度快、范围广、形式多样。信息时代的特点有哪些呢？请同砚们思考并回答。3.拓展讨论：信息时代对个人和社会有哪些影响？请同砚们分组讨论并分享自己的看法。4.进修方法：在信息时代，我们如何获取、处理和利用信息呢？请同砚们列举出自己常用的获取信息的途径，并分享自己的信息处理经验。5.案例分析：请同砚们思考一个问题，当你在网络上搜索信息时，如何判断信息的真实性和可信度？请同砚们结合实际案例进行分析和讨论。六、教室小结通过本节课的进修，我们了解了信息时代的特点和影响，掌握了在信息时代中获取、处理和利用信息的方法。希望同砚们能够在平时生活中提高自己的信息素养，做出正确的信息选择，成为一个具有信息道德认识的摩登人。七、作业安置1.撰写一篇关于信息时代的读后感；2.收集一则关于信息真实性的新闻报道，分析其可信度。八、教室延伸1.邀请专业人士来校进行信息素养讲座；2.组织信息素养竞争，激发同砚们对信息素养的兴趣。以上就是本次课程

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