山东省烟台市黄务中学15-16学年八年级(下)3月月考历史试卷(解析版)

2015-2016学年山东省烟台市黄务中学八年级（下）月考历史试卷（3月份）（五四学制）一、选择题：（本大题共40小题，每小题2分，共80分．在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的，请将正确的选项写在答题纸的表格中）1．人与动物的根本区别是会不会（）A．直立行走 B．劳动 C．制造工具 D．使用工具2．小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时，了解到有一群距今约三万年的远古人，模样与现代人基本相同，已掌握磨光和钻孔技术，并已会人工取火．你认为这群远古人应是（）A．元谋人 B．北京人C．山顶洞人 D．半坡原始居民．3．如图是某同学仿制的中国原始居民房屋模型，曾在这种房屋中居住的原始居民是（）A．北京人 B．河姆渡原始居民C．山顶洞人 D．半坡原始居民4．“和谐齐鲁风，精彩全运情”是第十一届全国运动会的宣传口号。那么，用齐鲁代表山东应追溯于古代的什么制度（）A．禅让制 B．分封制 C．世袭制 D．郡县制5．“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业．”这里的“他”是（）A．周武王 B．齐桓公 C．晋文公 D．楚庄王6．如图是学习战国七雄时，小明同学制作的各国位置示意图，其中秦国的位置应是（）A．A B．B C．C D．D7．小明同学在课本剧中扮演我国春秋时代的思想家老子，下列属于他的台词是（）A．“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”B．“知己知彼，百战不殆”C．“三人行，必有我师焉”D．“春秋无义战8．铁农具在生产中普遍使用开始于（）A．西周时期 B．春秋时期 C．战国时期 D．秦汉时期9．改革是社会进步的永恒主题。商鞅变法使秦国成了战国后期最富强的诸侯国。请你指出商鞅变法的内容中，对后世影响最为深远的是（）A．建立县制 B．鼓励农民开垦荒地C．奖励打仗有功的人 D．废除贵族的世袭特权10．商、周时期的青铜器，造型雄伟，纹饰古朴．下列青铜器中哪件是目前我国已发现的最大的青铜器（）A． B． C． D．11．秦统一后，规定全国统一使用的货币是（）A． B． C． D．12．汉武帝为解决诸侯国势力过大问题，曾下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国．汉武帝是接受了哪位大臣的建议采取这项措施的？（）A．董仲舒 B．主父偃 C．卫青 D．司马相如13．图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来．下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势（）A． B． C． D．14．东晋南朝时，江南经济迅速发展的主要原因是（）A．南方生产工具先进 B．南方自然条件好C．北方农民南迁 D．南朝统治者施行仁政15．下列有关《史记》的说法不正确的是（）A．由史学家司马迁编著B．记述了从元谋人到汉武帝时期的历史C．为后世纪传体史书树立了典范D．是一部优秀的文学著作16．今年上半年“中国流行语”排行榜上，赫然在列的有“中国梦”“正能量”等词句．如果1917年的俄国也有一个“年度流行语”排行榜，你认为能上榜的是（）A．“新宪法颁布” B．“苏联成立” C．“新经济政策” D．“十月革命”17．“我们计划…用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配．现实生活说明我们错了．”为纠正材料所叙述的错误，列宁采取的重大举措是（）A．实施第一个五年计划 B．实行新经济政策C．实施第二个五年计划 D．实行农业集体化18．某班举行历史辩论会，如图所示为双方辩手的主要观点．据此判断此辩论会的主题应该是（）A．农奴制改革的利弊 B．新经济政策的利弊C．斯大林模式的利弊 D．罗斯福新政的利弊19．如图漫画生动地反映了20世纪初德国人、日本人参加了哪次会议后的心情？（）A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．慕尼黑会议 D．雅尔塔会议20．法国元帅福煦预言：“这不是和平，这是20年的休战！”他评价的世界局势是（）A．“凡尔赛﹣华盛顿体系” B．雅尔塔体系C．两极格局 D．世界多极化趋势21．某校九年级（1）班小张同学，对所学1929～1933年资本主义世界经济危机的有关知识进行了归纳整理，形成了以下看法。你认为正确的是（）①这场危机具有时间长、范围广、破坏性强等特点②它直接导致俄国爆发了十月革命③经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机④经济危机的后果之一是法西斯势力趁机抬头。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④22．穿越时光隧道，小明来到1933年的美国游历，他可能经历的事情是（）A．与参加华盛顿会议的中国代表合影B．看到罗斯福宣布实行新政的新闻C．听到日本偷袭珍珠港的消息D．聆听丘吉尔发表的“铁幕”演说23．在世界近现代史上，维护了现有制度、促进了经济恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是（）A．法国大革命和“雾月政变”B．“光荣革命”和美国独立战争C．新经济政策和罗斯福新政D．十月革命和战时共产主义政策24．2012年2月24日，西方国家打着“人权”的幌子在突尼斯举行“叙利亚之友”的国际会议．有人说，在没有叙利亚政权参加的情况下，讨论与叙利亚国内危机有关的问题，这是一个很大的缺点．不禁使人回想起上个世纪30年代的那次会议．“上个世纪30年代的那次会议”指的是（）A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．慕尼黑会议 D．日内瓦会议25．当法西斯德国在欧洲大陆疯狂扩张时，一直追随英国推行绥靖政策，最后却自食其果遭致亡国的是（）A．奥地利 B．波兰 C．意大利 D．法国26．罗斯福曾说过，1941年12月7日是“一个遗臭万年的日子”，美国遭到了突然和蓄谋的进攻．那么，在这个日子发生的事件是（）A．慕尼黑阴谋 B．日军偷袭珍珠港C．诺曼底登陆 D．美国轰炸南联盟27．“假使当初我们采取共同的措施来保障我们的安全的话，这个灾难的再起，本来永远不会降落到我们的头上．”在二战的危机关头，促使世界各反法西斯国家共同采取的措施是（）A．签署《联合国家宣言》 B．开辟欧洲第二战场C．召开巴黎和会 D．成立联合国28．美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演着重要的角色．“二战”以来，美国经济出现了几个不同的发展阶段．对图示中第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是（）A．发展速度放慢，出现严重经济危机B．开始复苏和繁荣C．经济实力膨胀，成为经济超级大国D．进入知识经济时代29．法国大文豪雨果有个梦想：总有一天，所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里．如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”．雨果的梦想初步实现了．让雨果的梦想变成了现实的组织是（）A． B． C． D．30．下列措施中，既是战后日本经济发展的原因，又值得我们借鉴的是（）A．大力发展军事工业 B．优先发展重工业C．寻求美国大力支持 D．重视发展教育和科技31．1947年8月，印度领导人尼赫鲁在庆祝印度独立时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己．”这里“厄运的时代”指的是（）A．英国的殖民统治 B．法国的殖民统治C．德国的法西斯侵略 D．苏联的控制32．2013年3月26日，第五届金砖国家峰会在南非德班国际会议中心拉开帷幕．这是金砖国家第一次在非洲大陆举行领导人会晤．在历史上，非洲最早成为欧洲的殖民侵略对象以及欧洲殖民体系在非洲最终崩溃的标志事件分别为（）A．新航路开辟；1956年埃及独立B．工业革命；“非洲独立年”的出现C．新航路开辟；纳米比亚独立D．工业革命；埃及收回苏伊士运河33．“诞生‘一战’中，‘二战’显神通，一场‘新思维’导致‘两极’终”．诗中的“一场‘新思维’”是指（）A．匈牙利改革 B．波兰改革C．戈尔巴乔夫改革 D．赫鲁晓夫改革34．如果在网上输入“石油、历史宗教冲突、大国介入”等关键词，搜索到的结果将是下列的（）A．美苏争霸 B．朝韩问题C．中东问题 D．意识形态的冲突35．iPhone手机由美国苹果公司设计，高科技零部件由美、德等国的企业生产，其它零部件由全球供应商提供，最后汇集拼成整机．这反映了当今世界的基本特征是（）A．政治多极化 B．经济全球化 C．文化多元化 D．贸易自由化36．下表为不同时期从科学技术成果到产品投入市场所用时间的情况统计．此表反映了（）时期19世纪一战前二战后20世纪70年代后时间50年30年7年3﹣5年A．科学技术在各个领域之间越来越相互渗透B．科学技术给人类日常生活带来的变化越来越大C．科学技术转化为生产力的速度不断加快D．科技革命不断推动世界经济格局走向多极化第II卷（非选择题共30分）37．20世纪最后一期的《时代周刊》评选出了一位“世纪人物”，《时代周刊》称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”．这位“世纪人物”应是（）A．牛顿 B．爱迪生 C．达尔文 D．爱因斯坦38．下列文艺作品与阐述搭配不正确的是（）A．《英雄交响曲》﹣﹣为纪念一个伟人而作B．《战争与和平》﹣﹣史诗和编年史特色的巨著C．《格尔尼卡》﹣﹣抗议法西斯的暴行D．《美国的悲剧》﹣﹣谴责美国黑人奴隶制的罪恶39．被称为世界电影“梦工厂”和世界电影之都的是（）A．好莱坞 B．戛纳 C．上海 D．柏林40．被践踏的鲜花、断裂的肢体、表情扭曲的呼号者、锯齿般的灯光、濒死长嘶的战马…支离破碎的黑白灰色块中散发出无尽的阴郁与恐怖，和地人类苦难的悲悯．1937年4月26日，西班牙历史名城格尔尼卡被纳粹德国空军夷为平地，作者用了半年时间创作了大型油画《格尔尼卡》，作为对法西斯的控诉，这幅画的作者是（）A．毕加索 B．莎士比亚 C．德莱塞 D．贝多芬二、材料分析题（每小题0分，共20分）41．阅读下列材料：在中华民族的历史上，出现过多次变法改革，推动了中华民族的发展与进步，请观察图片，然后回答问题。请回答：（1）图一A、B两处的人物分别是和。（2）图一中的辩论结束后，秦国开始了哪一重大活动？最终促成了哪一社会制度的确立？（3）图二中的姓氏改变与哪一历史事件有关？再举出该事件中的两项措施。（4）上述措施起到了什么作用？（5）结合上面两幅图片和所学的历史知识回答，你从上述两件事中得到了哪些启示？42．阅读下列材料：毛泽东诗词《沁园春•雪》中有“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，……”根据相关知识回答下列问题：（1）毛泽东在词中提到的秦皇汉武分别是指、。（2）秦皇最伟大功绩是什么？（3）秦皇采取了什么首创制度来巩固中央集权的封建国家？（4）秦皇采取哪些措施加强全国经济交流和文化发展？（5）列举汉武帝大一统在经济和思想方面的措施。43．阅读下列材料：“各国（指26国）保证以全部的军事和经济资源，团结一致。彻底打败法西斯轴心国及其追随者……”结合材料请回答：（1）材料出自于26个国家签署的什么文件？它的签署有何重大意义？（2）文中“法西斯轴心国”指的是哪些国家？这一场战争的重要转折点是什么？这是一场什么性质的战争？世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝，然而战争留下的创伤依然存在。世界已跨入新世纪，可天下并不太平。至今，威胁世界和平的因素有哪些？（3）反思世界大战的历史，你从中得到哪些启示？44．欧洲是世界上最发达的地区之一，历史纷乱复杂，近代以来，开始由对抗走向联合，结合下面图片和所学知识回答问题。材料一：如图1、图2。材料二：冷战结束后，美国成为世界上唯一的超级大国，但日本、中国、俄国及图片2所代表的组织实力不断增强成为牵制美国称霸世界的重要力量。（1）请分别写出图l中A、B两国所在的军事集团的名称。（2）两大军事集团的对抗最终引发了哪场战争？（3）图2是欧洲由对抗走向联合的重要一步，该旗帜代表哪个组织？（4）结合材料二分析，该组织实力不断增强对世界政治格局有何影响？

2015-2016学年山东省烟台市黄务中学八年级（下）月考历史试卷（3月份）（五四学制）参考答案与试题解析一、选择题：（本大题共40小题，每小题2分，共80分．在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的，请将正确的选项写在答题纸的表格中）1．人与动物的根本区别是会不会（）A．直立行走 B．劳动 C．制造工具 D．使用工具【考点】人类的起源．【分析】本题考查人与动物的根本区别的知识点．【解答】在人类产生和不断进化的过程中，会不会制造和使用工具是人和动物的根本区别．故选C．2．小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时，了解到有一群距今约三万年的远古人，模样与现代人基本相同，已掌握磨光和钻孔技术，并已会人工取火．你认为这群远古人应是（）A．元谋人 B．北京人C．山顶洞人 D．半坡原始居民．【考点】山顶洞人．【分析】本题考查山顶洞人，掌握其生存时间、生活生产状况、体貌特征．【解答】山顶洞人生活在距今约三万年前，他们的模样与现代人基本相同，掌握磨光和钻孔技术，已会人工取火．故选C．3．如图是某同学仿制的中国原始居民房屋模型，曾在这种房屋中居住的原始居民是（）A．北京人 B．河姆渡原始居民C．山顶洞人 D．半坡原始居民【考点】河姆渡的原始农耕．【分析】本题考查的是河姆渡原始居民的知识点．【解答】材料中的图片《干栏式房屋》的模型，干栏式房屋是距今约七千年前，生活在长江流域的河姆渡原始居民居住的．故选B．4．“和谐齐鲁风，精彩全运情”是第十一届全国运动会的宣传口号。那么，用齐鲁代表山东应追溯于古代的什么制度（）A．禅让制 B．分封制 C．世袭制 D．郡县制【考点】西周的分封制．【分析】本题考查的是分封制．【解答】为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯．诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战．西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家．齐和鲁的名称都源自西周分封制时的诸侯国．故选B．5．“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业．”这里的“他”是（）A．周武王 B．齐桓公 C．晋文公 D．楚庄王【考点】春秋五霸．【分析】本题考查春秋五霸．【解答】春秋时期，齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产，改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界，通过改革，齐国国富兵强，成为春秋时期的第一个霸主．故选B．6．如图是学习战国七雄时，小明同学制作的各国位置示意图，其中秦国的位置应是（）A．A B．B C．C D．D【考点】战国七雄与著名战役．【分析】本题考查战国七雄的位置．【解答】战国位置按口诀记：东南西北到中间，齐楚秦燕赵魏韩．秦国的位置应是C．故选C．7．小明同学在课本剧中扮演我国春秋时代的思想家老子，下列属于他的台词是（）A．“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”B．“知己知彼，百战不殆”C．“三人行，必有我师焉”D．“春秋无义战【考点】老子和孔子．【分析】本题考查的是老子思想的知识点．【解答】老子是春秋时期著名的思想家，道家学派的创始人．他的主要思想是朴素的辩证法思想，即事物都有对立面，对立的双方可以互相转化．“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”体现的正是这一辩证法的思想．故选A．8．铁农具在生产中普遍使用开始于（）A．西周时期 B．春秋时期 C．战国时期 D．秦汉时期【考点】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广．【分析】本题主要考查铁农具在生产中普遍使用．【解答】春秋时期，我国开始出现铁农具，到战国时期，铁农具使用的范围得到扩大．铁农具具有坚硬、耐磨损等优点，铁农具的使用，使得土地利用率和农作物产量显著提高，大大促进了生产力的发展．故选C．9．改革是社会进步的永恒主题。商鞅变法使秦国成了战国后期最富强的诸侯国。请你指出商鞅变法的内容中，对后世影响最为深远的是（）A．建立县制 B．鼓励农民开垦荒地C．奖励打仗有功的人 D．废除贵族的世袭特权【考点】商鞅变法．【分析】本题考查商鞅变法，结合商鞅变法的内容即可解答．【解答】商鞅变法的主要内容有，编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；推行县制；统一度量衡．其中“推行县制”对后世影响深远，因为在中国，“县”作为行政区划，该名称始于春秋时期的商鞅变法，秦统一中国后，推行郡县制，是县制正式设置的开端．现代中国有1391个县，县与县级市一道，作为“县级行政区”，是中国法定事实上的由一级行政区直辖或二级行政区管辖．故选A．10．商、周时期的青铜器，造型雄伟，纹饰古朴．下列青铜器中哪件是目前我国已发现的最大的青铜器（）A． B． C． D．【考点】青铜器．【分析】本题考查的知识点是青铜器，知道最大的青铜器是司母戊鼎．【解答】商朝是我国青铜器的灿烂时期，主要代表是司母戊鼎和四羊方尊，司母戊鼎是世界现存的最大的青铜器．故选A．11．秦统一后，规定全国统一使用的货币是（）A． B． C． D．【考点】秦朝巩固统一的措施．【分析】本题考查的是秦始皇统一全国的措施．【解答】秦始皇统一六国后，为了巩固自己的统治，采取了一系列的措施，其中在经济上采取的措施是统一货币，规定全国统一使用的货币是圆形方孔钱．故选D．12．汉武帝为解决诸侯国势力过大问题，曾下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国．汉武帝是接受了哪位大臣的建议采取这项措施的？（）A．董仲舒 B．主父偃 C．卫青 D．司马相如【考点】汉武帝推进大一统的措施．【分析】本题主要考查了推恩令的有关内容．【解答】根据所学知识可知：汉武帝接受主父偃的建议，实现推恩令，也就是允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国．董仲舒的建议是“罢黜百家，独尊儒术”，卫青是抗击匈奴的将领，司马相如是西汉文学家．故选B．13．图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来．下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势（）A． B． C． D．【考点】三国鼎立的形成．【分析】本题考查三国鼎立．【解答】赤壁之战后，曹操退守黄河流域一带，孙权在长江中下游的势力得到巩固，刘备乘机占领湖北、湖南的大部分地区，又向西进占四川．220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀，222年，孙权称王，国号吴，后定都建业．三国鼎立的局面形成．故选D．14．东晋南朝时，江南经济迅速发展的主要原因是（）A．南方生产工具先进 B．南方自然条件好C．北方农民南迁 D．南朝统治者施行仁政【考点】人口的南迁和江南地区的开发．【分析】本题考查古代江南地区经济发展的相关知识．【解答】从题目中的时间“东晋南朝时”，这期间江南经济发展的主要原因是因为当时北方多战乱，民族矛盾尖锐，人口大量南迁，带来劳动力和先进的生产技术，C项正确；A项表述错误；B、D两项都不是主要原因．故选C．15．下列有关《史记》的说法不正确的是（）A．由史学家司马迁编著B．记述了从元谋人到汉武帝时期的历史C．为后世纪传体史书树立了典范D．是一部优秀的文学著作【考点】司马迁与《史记》．【分析】本题考查的是司马迁与《史记》相关知识内容．【解答】《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，作者是西汉时期的司马迁，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要历史．为后世纪传体史书树立了典范，是一部优秀的文学著作．故选B．16．今年上半年“中国流行语”排行榜上，赫然在列的有“中国梦”“正能量”等词句．如果1917年的俄国也有一个“年度流行语”排行榜，你认为能上榜的是（）A．“新宪法颁布” B．“苏联成立” C．“新经济政策” D．“十月革命”【考点】俄国十月革命．【分析】本题主要考查俄国十月社会主义革命．【解答】解题时紧扣时间“1917年”，联系已学知识可知十月革命发生于1917年11月7日，因此D符合题意，而A发生在1936年，B发生在1922年，C1921年开始实施，据此可知ABC在时间上均不合题意．故选D．17．“我们计划…用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配．现实生活说明我们错了．”为纠正材料所叙述的错误，列宁采取的重大举措是（）A．实施第一个五年计划 B．实行新经济政策C．实施第二个五年计划 D．实行农业集体化【考点】苏俄新经济政策．【分析】本题主要考查新经济政策的相关知识．本题的关键信息是“直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配”．【解答】俄国自1914年到1920年，战争一直不断，经济遭到严重破坏，为了保卫新生的苏维埃政权，苏俄被迫实行了战时共产主义政策，随着国内战争结束后，战时共产主义政策挫伤了农民生产了积极性，1921年，列宁领导实施了新经济政策，促进了国民经济的恢复和发展．故选B．18．某班举行历史辩论会，如图所示为双方辩手的主要观点．据此判断此辩论会的主题应该是（）A．农奴制改革的利弊 B．新经济政策的利弊C．斯大林模式的利弊 D．罗斯福新政的利弊【考点】斯大林模式．【分析】本题主要考查斯大林模式的相关知识．【解答】斯大林时期，苏联跻身于工业化国家的行列，为后来世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础．但在政治上，党政不分，苏维埃变成徒有虚名的机构，民主与法制匮乏，个人崇拜和家长制作风盛行；在经济上，排斥市场调节和价值规律，用行政手段来干预经济，造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题．故选C．19．如图漫画生动地反映了20世纪初德国人、日本人参加了哪次会议后的心情？（）A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．慕尼黑会议 D．雅尔塔会议【考点】巴黎和会和凡尔赛体系．【分析】本题考查的是巴黎和会的相关内容．【解答】在巴黎和会上通过《凡尔赛和约》规定德国在中国山东的一切权利由日本继承．所以图片上显示日本人高兴的占领山东，而德国人沮丧的离开山东．故选A．20．法国元帅福煦预言：“这不是和平，这是20年的休战！”他评价的世界局势是（）A．“凡尔赛﹣华盛顿体系” B．雅尔塔体系C．两极格局 D．世界多极化趋势【考点】巴黎和会和凡尔赛体系；华盛顿会议和华盛顿体系．【分析】本题考查凡尔赛﹣华盛顿体系．【解答】结合所学可知，“这不是和平，这是20年的休战．”是对凡尔赛﹣华盛顿体系的正确描述．从巴黎和会到华盛顿会议，列强建立起凡尔赛﹣﹣华盛顿体系，确立了战后世界新秩序，并没有解决帝国主义之间的矛盾，只是暂时缓和，所以是20年的休战．1939年9月，第二次世界大战爆发．故选A．21．某校九年级（1）班小张同学，对所学1929～1933年资本主义世界经济危机的有关知识进行了归纳整理，形成了以下看法。你认为正确的是（）①这场危机具有时间长、范围广、破坏性强等特点②它直接导致俄国爆发了十月革命③经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机④经济危机的后果之一是法西斯势力趁机抬头。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【考点】资本主义经济危机的特点与影响．【分析】本题考查1929﹣1933年经济大危机的影响．【解答】①、这次危机影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融部门的危机，涉及的范围特别广；持续了5年，时间比较长；1933年与1929年经济危机刚爆发的时候相比较，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易总额缩减了2/3，破坏性特别大；②、俄国十月革命爆发于1917年，与1929﹣1933年资本主义世界经济危机无关；③、经济危机的爆发使得民众生活水平大幅度下降，而且这次经济危机持续了五年的时间，民众对政府产生不满，社会矛盾空前激化，导致资本主义各国出现政治危机；④、德国刚刚从一战失败所带来的阴影中走出来，又再次遭受沉重打击．经济危机激化了社会阶级的矛盾，德国法西斯势力利用社会各阶级对政府的不满趁势发展壮大．在经济危机的刺激下，日本军部的法西斯势力控制了政权，走上了对外侵略扩张的道路．综上所述，①③④正确，②错误．故选D．22．穿越时光隧道，小明来到1933年的美国游历，他可能经历的事情是（）A．与参加华盛顿会议的中国代表合影B．看到罗斯福宣布实行新政的新闻C．听到日本偷袭珍珠港的消息D．聆听丘吉尔发表的“铁幕”演说【考点】罗斯福新政．【分析】题干提供的关键信息由“美国”、“1933年”，由此我们可以结合所学知识分析，得到美国的罗斯福新政．重点考查罗斯福新政的时间．【解答】华盛顿会议在1921底召开；罗斯福新政在1933年开始实施；1941年12月7日日本偷袭珍珠港；1946年丘吉尔在美国发表铁幕演说．所以在1933年的美国游历能看到罗斯福宣布实行新政的新闻．故选B．23．在世界近现代史上，维护了现有制度、促进了经济恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是（）A．法国大革命和“雾月政变”B．“光荣革命”和美国独立战争C．新经济政策和罗斯福新政D．十月革命和战时共产主义政策【考点】苏俄新经济政策；罗斯福新政．【分析】本题主要考查学生对世界史重大事件的认识．【解答】依据所学知识可知，列宁的新经济政策是对社会主义道路的成功探索，促进了经济的恢复和发展．美国的罗斯福新政使美国经济缓慢地恢复过来，资本主义制度得到调整、巩固与发展．故选C．24．2012年2月24日，西方国家打着“人权”的幌子在突尼斯举行“叙利亚之友”的国际会议．有人说，在没有叙利亚政权参加的情况下，讨论与叙利亚国内危机有关的问题，这是一个很大的缺点．不禁使人回想起上个世纪30年代的那次会议．“上个世纪30年代的那次会议”指的是（）A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．慕尼黑会议 D．日内瓦会议【考点】绥靖政策和慕尼黑会议．【分析】本题考查慕尼黑会议．【解答】从题干中我们可以得到如下信息：“那次会议”主要与某国有关，但该国未参加会议；该会议发生在20世纪30年代”由此可以推知，该会议是慕尼黑会议．1938年9月，德、意、英、法四国政府的首脑绕过捷克斯洛伐克政府在德国的慕尼黑签订《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国．这个被称为“慕尼黑阴谋”的事件将绥靖政策推向顶峰．故选C．25．当法西斯德国在欧洲大陆疯狂扩张时，一直追随英国推行绥靖政策，最后却自食其果遭致亡国的是（）A．奥地利 B．波兰 C．意大利 D．法国【考点】绥靖政策和慕尼黑会议；第二次世界大战的爆发．【分析】本题考查了第二次世界大战前后法国的相关史实．【解答】题目直接设问考查当法西斯德国在欧洲大陆疯狂扩张时，一直追随英国推行绥靖政策，最后却自食其果遭致亡国的国家．1938年9月，德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国．历史上称这一事件为“慕尼黑阴谋”，这一事件标志着英法等西方大国把绥靖政策推向了顶峰．1940年四五月，德国占领了法国在内的西欧和北欧许多国家，英国也遭到德军飞机的猛烈轰炸，英法最终自食恶果，搬起石头砸自己的脚．故选D．26．罗斯福曾说过，1941年12月7日是“一个遗臭万年的日子”，美国遭到了突然和蓄谋的进攻．那么，在这个日子发生的事件是（）A．慕尼黑阴谋 B．日军偷袭珍珠港C．诺曼底登陆 D．美国轰炸南联盟【考点】太平洋战争．【分析】本题考查的是太平洋战争爆发的知识点，应把握太平洋战争爆发的有关知识．【解答】依据题干信息“1941年12月7日”，结合所学知识：1941年12月7日，日军偷袭珍珠港，重创美国太平洋舰队，12月8日，美国对日宣战，太平洋战争爆发．故选B．27．“假使当初我们采取共同的措施来保障我们的安全的话，这个灾难的再起，本来永远不会降落到我们的头上．”在二战的危机关头，促使世界各反法西斯国家共同采取的措施是（）A．签署《联合国家宣言》 B．开辟欧洲第二战场C．召开巴黎和会 D．成立联合国【考点】世界反法西斯联盟的形成．【分析】本题考查《联合国家宣言》．【解答】苏德战争和太平洋战争的爆发，促使遭受法西斯侵略的国家逐渐走向联合．1941年1月1日，中美英苏等26国在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》．宣言的发表，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础．故选A．28．美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演着重要的角色．“二战”以来，美国经济出现了几个不同的发展阶段．对图示中第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是（）A．发展速度放慢，出现严重经济危机B．开始复苏和繁荣C．经济实力膨胀，成为经济超级大国D．进入知识经济时代【考点】战后的美国经济．【分析】本题考查的是二战后美国的经济发展．【解答】观察表格，第二阶段的时间是1970年，根据所学知识，70年代，中东产油国为了报复美国在中东战争中对以色列的支持，大幅度提高石油价格，美国陷入经济停滞与衰退，时蔓延到其他资本主义国家，从而引发了大面积的经济危机，结束了资本主义世界长达20多年的经济发展“黄金时代”．此次经济危机的特征以美国为代表出现了经济发展缓慢、停滞甚至衰退和通货膨胀并存的“滞胀”局面，同时原有世界货币体系彻底瓦解，BCD三项不符合题意．故选A．29．法国大文豪雨果有个梦想：总有一天，所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里．如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”．雨果的梦想初步实现了．让雨果的梦想变成了现实的组织是（）A． B． C． D．【考点】欧盟的成立．【分析】本题考查了欧盟的相关史实与旗帜．【解答】题干材料中的“欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”实现的组织是1993年西欧国家在欧洲共同体基础上成立的欧洲联盟，简称欧盟，对应图片为C．欧盟旗帜为天蓝色底，上面有12颗金黄色的星，是圣母玛利亚的象征．制作会旗的目的是表示要建立一个统一的欧洲，增强人们对欧洲联盟和欧洲统一性的印象．故选C．30．下列措施中，既是战后日本经济发展的原因，又值得我们借鉴的是（）A．大力发展军事工业 B．优先发展重工业C．寻求美国大力支持 D．重视发展教育和科技【考点】日本明治维新．【分析】本题考查的是战后日本经济迅速发展的原因的相关知识内容．【解答】根据所学知识，重视发展教育和科技，既是战后日本经济迅速发展的原因，又值得我们借鉴；A、B、C三项不符合史实，排除．故选D．31．1947年8月，印度领导人尼赫鲁在庆祝印度独立时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己．”这里“厄运的时代”指的是（）A．英国的殖民统治 B．法国的殖民统治C．德国的法西斯侵略 D．苏联的控制【考点】亚洲国家的独立和振兴．【分析】本题考查的是亚非拉的奋起的相关内容．【解答】分析题干材料，尼赫鲁在庆祝印度独立时候所说的这句话，联系所学知识，可知“厄运的时代”是指印度在英国的殖民统治之下．独立后结束了这个时代．故选A．32．2013年3月26日，第五届金砖国家峰会在南非德班国际会议中心拉开帷幕．这是金砖国家第一次在非洲大陆举行领导人会晤．在历史上，非洲最早成为欧洲的殖民侵略对象以及欧洲殖民体系在非洲最终崩溃的标志事件分别为（）A．新航路开辟；1956年埃及独立B．工业革命；“非洲独立年”的出现C．新航路开辟；纳米比亚独立D．工业革命；埃及收回苏伊士运河【考点】新航路的开辟；非洲独立运动．【分析】本题主要考查非洲最早成为欧洲的殖民侵略对象以及欧洲殖民体系在非洲最终崩溃的标志事件．【解答】回顾已学知识可知：非洲最早成为欧洲的殖民侵略对象的标志性事件是新航路的开辟，新航路开辟后，欧洲殖民者开始对非洲进行入侵；1990年3月，纳米比亚的独立标志着非洲民族解放运动历史使命的完成及欧洲殖民者入侵、奴役非洲历史的结束．故选C．33．“诞生‘一战’中，‘二战’显神通，一场‘新思维’导致‘两极’终”．诗中的“一场‘新思维’”是指（）A．匈牙利改革 B．波兰改革C．戈尔巴乔夫改革 D．赫鲁晓夫改革【考点】东欧社会主义国家的改革．【分析】本题考查戈尔巴乔夫改革．【解答】读取题干内容，获取有效信息：“一场‘新思维’导致‘两极’终”；结合所学，两极格局结束的标志是苏联的解体，而导致苏联解体的直接原因就是戈尔巴乔夫的改革．1985年戈尔巴乔夫上台后，针对苏联经济发展面临的停滞局面，首先把经济改革作为重点，但没有取得成果．80年代后期，苏联的经济增长速度和人民生活水平进一步降．戈尔巴乔夫又把改革的重点转到政治方面，此后，苏联的政治体制发生急剧变化．1991年，苏联解体．故选C．34．如果在网上输入“石油、历史宗教冲突、大国介入”等关键词，搜索到的结果将是下列的（）A．美苏争霸 B．朝韩问题C．中东问题 D．意识形态的冲突【考点】动荡的中东地区．【分析】本题主要考查中东问题．【解答】第二次世界大战结束以来，中东地区始终动荡不定．动荡的原因是错综复杂的．中东地区的地理位置和战略位置极为重要，石油资源十分丰富，是各个历史时期世界列强的必争之地．列强从自己利益出发，在此进行了长期角逐．大国的介入，使问题更加复杂．历史、宗教、种族等因素使这一地区的矛盾更加复杂化．巴以冲突成为中东问题的关键．故选C．35．iPhone手机由美国苹果公司设计，高科技零部件由美、德等国的企业生产，其它零部件由全球供应商提供，最后汇集拼成整机．这反映了当今世界的基本特征是（）A．政治多极化 B．经济全球化 C．文化多元化 D．贸易自由化【考点】世界经济全球化的影响．【分析】本题考查的是世界经济全球化的知识点，应把握世界经济全球化的有关知识．【解答】在当今世界经济发展的过程中，各国之间的经济往来日益密切，世界经济日益发展为一个整体，世界经济呈现全球化发展的趋势．本题材料反映的正式世界经济全球化的现象．故选B．36．下表为不同时期从科学技术成果到产品投入市场所用时间的情况统计．此表反映了（）时期19世纪一战前二战后20世纪70年代后时间50年30年7年3﹣5年A．科学技术在各个领域之间越来越相互渗透B．科学技术给人类日常生活带来的变化越来越大C．科学技术转化为生产力的速度不断加快D．科技革命不断推动世界经济格局走向多极化第II卷（非选择题共30分）【考点】阐述见解题．【分析】本题考察学生对科学技术转化为生产力速度加快的认识．【解答】根据所学知识，科技不等于生产力，只有科技转化为生产力才能推动经济的发展，由于当今社会经济和科技的关系越来越密切，分析表格发现，科技成果从发现到应用的时间越来越短，由50年到30年、7年，再到3﹣5年，这说明了，科技转化为生产力的速度越来越快，因此C项符合题意．A、B、D三项都是科技革命的表现，但不符合题意，所以排除．故选C．37．20世纪最后一期的《时代周刊》评选出了一位“世纪人物”，《时代周刊》称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”．这位“世纪人物”应是（）A．牛顿 B．爱迪生 C．达尔文 D．爱因斯坦【考点】近代科学家．【分析】本题主要考查了爱因斯坦的主要贡献．【解答】根据题干中“原子和宇宙谜的开启者”可知这位世纪伟人是爱因斯坦．爱因斯坦提出的著名的“相对论”，为原子能的应用和对宇宙的认识奠定了基础．牛顿的主要贡献是总结出力学三定律，爱迪生是著名的发明大王，达尔文提出进化论．故选D．38．下列文艺作品与阐述搭配不正确的是（）A．《英雄交响曲》﹣﹣为纪念一个伟人而作B．《战争与和平》﹣﹣史诗和编年史特色的巨著C．《格尔尼卡》﹣﹣抗议法西斯的暴行D．《美国的悲剧》﹣﹣谴责美国黑人奴隶制的罪恶【考点】现代文学和美术；近代文学；近代艺术．【分析】本题考查学生对文艺作品与史实搭配的认识．【解答】根据所学知识，A《英雄交响曲》是贝多芬为纪念法国拿破仑而作；B《战争与和平》描写了俄国社会各阶层的生活情景，是俄国社会生活的一面镜子，被誉为史诗和编年史特色的巨著；C《格尔尼卡》是毕加索1937年为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而作的，ABC都与史实相符；《美国的悲剧》是美国作家德莱塞的长篇小说，揭露和批判了美国的生活方式，D不正确．故选D．39．被称为世界电影“梦工厂”和世界电影之都的是（）A．好莱坞 B．戛纳 C．上海 D．柏林【考点】现代音乐和电影．【分析】本题考查学生对现代电影相关史实的掌握情况．【解答】根据所学可知，好莱坞是美国电影的代名词，拥有世界一流的电影制作技术和拍摄场地，被称为世界电影“梦工厂”和世界电影之都．其奥斯卡金像奖是世界历史最悠久的媒体奖项，已成为全世界最有影响力的电影奖项．故选A．40．被践踏的鲜花、断裂的肢体、表情扭曲的呼号者、锯齿般的灯光、濒死长嘶的战马…支离破碎的黑白灰色块中散发出无尽的阴郁与恐怖，和地人类苦难的悲悯．1937年4月26日，西班牙历史名城格尔尼卡被纳粹德国空军夷为平地，作者用了半年时间创作了大型油画《格尔尼卡》，作为对法西斯的控诉，这幅画的作者是（）A．毕加索 B．莎士比亚 C．德莱塞 D．贝多芬【考点】现代文学和美术．【分析】本题考查学生对现代文学艺术领域相关成就的掌握情况．【解答】根据所学可知，《格尔尼卡》是毕加索1937年为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而作的，是20世纪艺术中的珍品．故选A．二、材料分析题（每小题0分，共20分）41．阅读下列材料：在中华民族的历史上，出现过多次变法改革，推动了中华民族的发展与进步，请观察图片，然后回答问题。请回答：（1）图一A、B两处的人物分别是秦孝公和商鞅。（2）图一中的辩论结束后，秦国开始了哪一重大活动？最终促成了哪一社会制度的确立？（3）图二中的姓氏改变与哪一历史事件有关？再举出该事件中的两项措施。（4）上述措施起到了什么作用？（5）结合上面两幅图片和所学的历史知识回答，你从上述两件事中得到了哪些启示？【考点】商鞅变法；北魏孝文帝改革；历史开放性问题．【分析】（1）本题考查秦孝公和商鞅．（2）本题考查商鞅变法及其作用．（3）本题考查北魏孝文帝改革的内容（4）本题考查北魏孝文帝改革的作用．（5）本题是开放性题目，言之有理即可．【解答】（1）据图片的关键信息“治世不一道，便国不法古”可知，图一A人物是秦孝公，B人物是商鞅．（2）图一中的辩论结束后，秦国开始了商鞅变法，公元前356年商鞅在秦孝公的支持下开始变法，经过商鞅变法，秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最强大的封建国家，并最终促成了封建制度的确立．（3）图二中的姓氏改变与北魏孝文帝改革有关，494年北魏孝文帝迁都洛阳，迁都洛阳前后北魏孝文帝进行了一系列改革，主要有讲汉话、穿汉服、与汉人通婚、用汉制、学汉礼、尊崇孔子等．（4）北魏孝文帝改革促进了北方民族的大融合，加速了北方各族封建化的进程，有利于北方经济的发展．（5）本题是开放性题目，言之有理即可，可围绕“改革促发展、要结合国情、要实事求是”作答．故答案为：（1）秦孝公，商鞅．（2）商鞅变法；促成了封建制度的确立．（3）北魏孝文帝改革；说汉语、穿汉服．（4）促进民族融合，有利于北方经济的发展．（5）改革促发展、要结合国情、要实事求是．42．阅读下列材料：毛泽东诗词《沁园春•雪》中有“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，……”根据相关知识回答下列问题：（1）毛泽东在词中提到的秦皇汉武分别是指秦始皇、汉武帝。（2）秦皇最伟大功绩是什么？（3）秦皇采取了什么首创制度来巩固中央集权的封建国家？（4）秦皇采取哪些措施加强全国经济交流和文化发展？（5）列举汉武帝大一统在经济和思想方面的措施。【考点】秦统一中国及秦疆域图；秦朝巩固统一的措施；汉武帝推进大一统的措施．【分析】（1）本题考查的是秦始皇和汉武帝的知识点．（2）本题考查的是秦始皇历史功绩的知识点．（3）本题考查的是封建专制主义中央集权制度建立的知识点．（4）本题考查的是秦朝巩固统一措施的知识点．（5）本题考查的是汉武帝巩固统一措施的知识点．【解答】（1）由材料“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰．惜秦皇汉武，略输文采．”可知阅读下列材料：毛泽东诗词《沁园春•雪》中的“秦皇汉武”分别指的是秦始皇和汉武帝．（2）秦始皇统一六国，结束了春秋战国以来的分裂局面，实现国家的统一，建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家﹣﹣秦朝．（3）秦朝建立后，为加强封建统治，秦始皇创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度．（4）秦朝建立后，秦始皇统一了货币、统一了度量衡、统一了文字，促进了全国经济交流和文化发展．（5）汉武帝在位时期，在经济上将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，并实行抑商政策，实现了经济上的大一统．为加强思想控制，他接受了董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”．故答案为：（1）秦皇是指秦始皇；汉武是指汉武帝．（2）秦皇最伟大的功绩是：结束春秋战国以来的分裂，实现国家的统一．（3）创立君主专制中央集权的封建制度（4）经济统一货币、统一度量衡