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文档简介

小班新生开学亲子活动方案《小班新生开学亲子活动方案》篇一小班新生开学亲子活动方案活动目的:1.帮助小班新生熟悉幼儿园环境,减少分离焦虑。2.增进家长与教师之间的沟通与了解。3.通过亲子互动,增强新生与父母之间的情感联系。4.提供一个轻松愉快的氛围,让新生逐渐适应集体生活。活动主题:"快乐起航,爱在幼儿园"活动时间:上午9:00-11:30活动地点:幼儿园小班教室及户外活动区域活动对象:小班新生及家长活动内容与流程:9:00-9:15签到与熟悉环境△家长携新生在幼儿园门口签到,领取活动流程表和姓名贴。△教师引导家长和新生参观幼儿园,熟悉教室、午睡室、盥洗室等主要区域。9:15-9:30开学典礼△全体新生和家长们在小班教室集合。△园长或教师代表致辞,欢迎新生和家长的到来。△介绍小班教师团队。△新生代表发言。9:30-10:00亲子互动游戏△游戏一:"找找看"。家长和新生一起在教室寻找写有自己名字的物品,增强新生对名字的认知。△游戏二:"我的小书包"。家长帮助新生整理书包,学习如何摆放个人物品。△游戏三:"小手拉大手"。家长与新生手牵手在户外活动区域散步,熟悉户外环境。10:00-10:30手工制作环节△教师指导新生和家长一起制作简单的手工,如姓名牌或小风车。△通过手工活动,锻炼新生的精细动作能力和创造力。10:30-11:00绘本阅读与分享△教师选择适合小班新生的绘本,进行阅读和讲解。△鼓励新生分享自己的阅读感受,锻炼语言表达能力。11:00-11:30告别环节△教师与家长沟通,解答家长的问题和疑虑。△家长与新生告别,鼓励新生勇敢面对幼儿园生活。△教师带领新生进行简单的再见歌或舞蹈。活动准备:△准备签到表、姓名贴、活动流程表。△事先布置好活动场地,准备好游戏道具和手工材料。△选择适合新生的绘本和音乐。△安排教师和志愿者协助活动进行。注意事项:△确保活动场地的安全,移除可能造成伤害的物品。△关注新生的情绪变化,给予足够的安慰和鼓励。△安排好家长休息区,提供饮用水等基本服务。△活动过程中注意保持秩序,避免混乱。活动评估:△通过家长反馈表了解家长对活动的满意度。△观察新生的参与度和活动后的情绪反应,评估活动效果。通过这次亲子活动,我们希望小班新生能够更好地适应幼儿园生活,感受到幼儿园的温暖和乐趣,同时也为家长和教师搭建了一个沟通和合作的平台,共同为新生的成长保驾护航。《小班新生开学亲子活动方案》篇二小班新生开学亲子活动方案一、活动目的为了帮助小班新生更好地适应幼儿园生活,增进家长与孩子之间的情感交流,同时促进家长与教师之间的沟通,特举办此次亲子活动。本次活动旨在提供一个轻松愉快的氛围,让家长和孩子共同参与,体验幼儿园生活的乐趣,为孩子的幼儿园生活开一个美好的起点。二、活动主题“快乐起航,爱在幼儿园”小班新生开学亲子活动三、活动时间2023年9月1日(星期六)上午9:00-11:30四、活动地点幼儿园小班教室及户外活动区五、活动对象小班新生及家长六、活动内容与流程1.活动签到(9:00-9:15)△家长和孩子在幼儿园门口签到,领取活动胸牌。△教师引导家长和孩子进入小班教室。2.开学典礼(9:15-9:30)△园长致辞,欢迎新生及家长。△教师代表发言,介绍幼儿园和小班的基本情况。△新生代表发言,表达对幼儿园生活的期待。3.亲子互动游戏(9:30-10:15)△游戏名称:《找找看》△游戏目的:帮助新生熟悉环境和教师,增进家长与孩子的交流。△游戏规则:教师播放音乐,家长和孩子在教室和户外活动区寻找事先藏好的小礼物,找到后回到教室兑换奖品。△游戏名称:《我给爸妈穿鞋子》△游戏目的:锻炼孩子的观察力和动手能力,增进亲子关系。△游戏规则:家长坐在椅子上,孩子蒙眼给家长穿鞋子,穿对后家长和孩子互换角色。4.手工制作环节(10:15-10:45)△活动名称:《我们的全家福》△活动目的:通过手工制作,增强孩子的动手能力和创造力,同时增进家庭间的情感联系。△活动准备:提前准备好相框、彩纸、画笔等材料。△活动过程:家长和孩子共同制作一个全家福相框,完成后展示并分享。5.分享与总结(10:45-11:15)△家长和孩子分享活动中的趣事和感受。△教师总结活动,感谢家长的支持和参与。6.活动结束与撤离(11:15-11:30)△教师提醒家长带走个人物品,注意安全。△家长带孩子有序离开幼儿园。七、活动准备△场地布置:提前布置好活动场地,确保安全舒适。△游戏材料:准备足够的游戏道具和奖品。△手工材料:提前准备好手工制作所需的材料。△安全措施:确保活动场所有足够的教师和安全措施。△摄影摄像:安排专人记录活动过程,留下美好回忆。八、注意事项△家长需穿着舒适的衣服和鞋子,以便参与活动。△活动过程中,家长应时刻关注孩子的安全。△鼓励家长与孩子共同参与活动,增进亲子互动。△如遇特殊情况,如孩子情绪不稳定等,教师应及时处理。九、活动预算△活动道

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