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文档简介

小学语文5坊研修计划漯河市中小学（幼儿园）教师2024年继续教育专业科目的远程培训学习已开始，为了能够在这次培训中有更大的收获，在教育理论、教学研究等各方面都得到全面提高；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生发展的高度积极探索新的课堂教学，作为舞阳县小学语文5坊坊主，特制定舞阳县小学语文5坊研修计划。一、指导思想以《教师法》和《语文新课程标准》为个人研修指导方针，以“求真、求实、求效”为个人研修理念，以提高课堂教学的效率为个人研修目标，以提高教师综合素质为前提，坚持科学育人，扎实有序地开展语文教学研究工作，为促进学生的全面发展，提高学生综合素质，促进新时期教育事业的发展而力。

以培训专题为主要载体，进行积极探索，以“自主研修、专家引领、同伴互助、反思实践”的教师个人专业成长模式中更好地实现自身的专业成长。加强师德修养，学习名师高尚的师德师风，历练自己的文化修养，积极参与新课程改革，坚持理论与实践相结合，不断完善自己，提高自身的教育教学水平与综合素质。二、研修要求1.提高自身素质。作为坊主努力做到敬业爱岗，任劳任怨，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。2.提升服务质量。本次培训，及时在公告里发布消息，热情为坊内每一位学员服务，及时上传学习方法，及时上传学员考核和评价方案，及时处理学习中出现的各项问题。认真批改作业，好的作业，及时推荐。及时发布成绩公告，及时提醒每一位学员积极学习，培训结束，争取每一位学员成绩优秀。3.注重经验积累积极撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛，以便达到资源共享，优势互补的效果。三、研修内容按照坊内工作特点制定4月至9月的研修计划，努力结合自己日常的教育教学工作，做到在学习中实践，在实践中学习;在工作中思考，在思考中实践;在反思中改进，在改进中提升，使研修、工作、发展同步推进。要求每一位学员做到以下几点：1、研修计划（2024.4.16—9.29）要求每一位学员，在登录学习的同时，及时制定本人的研修计划一篇。2、课程学习（2024.4.16—9.29）依据研修任务学习网络课程，研修期内听课不得少于60学时累计学习时间大于等于1080分钟。3、研修作业（2024.4.16—8.5）要求每一位学员按时完成坊主布置的研修作业两篇，并及时提交。4、研修活动（2024.4.16—8.5）完成坊主发布的2个研修活动，认真完成各项作业，资源共享。本次研修力争使小学语文5坊老师每人具

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