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第第页绩效管理心得体会

绩效管理心得体会1绩效管理：从模糊的企业概念到今日我们学习；从单一的考评定工资，到现在的绩效访谈、反馈、实施等多环节共同作用；从一个先简约的运营模式，到提高公司进展，提升个人技能。学习之后才渐渐的更加了解了什么是真正的绩效管理。摆脱了原有的固化思维：绩效=考核这一错误思想。

对于课程安排也非常满足，一开始的概念的灌输与理解，再到后面的以小组为单位的实践、分模块进行分析争论展示等、再到最末的总结。在多数都是照本宣科的高校课堂中，至少让我个人感觉到，这门课对我今后的进展有很大的援助。

绩效的本身是为公司提出合理化建议，设置各岗位的权重，以此来考察员工在工作上的不足，进而提升员工绩效，提高企业效益。

然而就像我们调查的一样，大多数员工不理解绩效的真正含义。只是觉得绩效管理是上级克扣工资的手段，是员工正常工作的枷锁。所以在学习这门课之后，我个人认为，让员工理解什么是绩效管理的内涵与用意，比整个实施过程更加重要。我们作为绩效管理的设计者和考评者，更应当让员工理解为什么这样做？如何去这样做？怎么能高效的并且愿意的去这么做……此处隐蔽6481个字……清授权范围和员工的有效操作空间，并且援助员工实现自动自主处理是实现团队自主性的须要条件。团队的思索性要解决的问题是发觉并改正团队的缺点。这要求员工重视工作状态，在不断学习新知的基础上，改进旧制度，破除旧习惯。团队的协作性即公司内部各个部门之间的分工协作，杜绝各个部门各自为政的状态。要在工作中培育团队精神，应当做到不推诿责任、不扯人后腿、不隐蔽对企业有价值的信息。

团结和谐、执行、互助、高效能是一个优秀团队所必备的素养。在日常工作中，不断从利益分析、沟通来加强团队的士气，形成共同奋斗的目标、在技能上主动与大家共享、主动援助同事并且传授阅历查找解决方案，使得团队中的每个人形成彼此的信任和共同的责任、共同的承诺；领导的授权及分工，应当让每个人都发挥各自的潜质，并且在工作中形成互补、相互协作的关系。每个人的工作状况，领导不会径直干预，提供建议，通过沟通后让每个人自己拿主意，自己决断，让每个人看到自己能行。这就是一个胜利的高绩效的团队，也是我们现在要共同学习的团队。

其实无论怎样，我们从上述都能看得出来，要想成为胜利的、高绩效的团队不光是团队的事，而是团队里每一个人的事，假如我们每一个人都能积极参加团队的每一件事，每一个人都能不用过多的安排去主动做事情，假如我们毫无保留的把自己的阅历共享，当别人工作完不成或者涌现错误时我们能够主动援助他解决，像自己的工作一样共同完成，而不是袖手旁观看笑话。事实上在我们的工作中不管那一个同事事情没完成，工作出了差错，我们每一个人都是有责任的，所以大家要主动多沟通，不仅仅是个人与个人之间、部门与部门之间、员工与领导之间都是需要的。只

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