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第第页小学一年级班主任工作总结
学校一班级班主任工作总结1时间过得飞速,一学期的工作又已经结束。回顾本学期班级中的点点滴滴,有让自己感到欣喜的地方,同时也有不足之处。
我总体来说说班级本学期的一些状况:
1、本学期同学的日常行为习惯有了很大的进步。
同学的行为习惯已经基本上了轨道,一部分在上学期很淘气的同学今年表现都不错,特别是一些男孩子。同学的学习习惯也日渐良好,老师布置的作业同学都能按时完成,很多同学做作业的速度也加快了许多,作业拖拉的小伙伴也少了。比如:何袁在上学期几乎每天都会涌现和同学打闹的现象,学习成果也很差,总是考不及格,本学期斯文了许多,和同学打闹的现象少了许多,对于学习也多了一份热忱,语文和数学成果都有了肯定的提高。
2、同学的集体荣誉感渐渐加强,打扫卫生的习惯也已经养成,而且分工明确。
这一点主要是结合学校四项竞赛的卫生检查,和上学期相比有了进步,同学也常常关注我们班的小红旗。虽然本学期我们班的小红旗不是最多的,但是我还是感到很欣慰,由于这学期我们班四项竞赛工作我基本上就放手让同学自己去做,上学期总是要我去……此处隐蔽18866个字……的时候,回首本学期的工作,其中有快乐,有美满,有收获;同时也有汗水,困惑,不足。
一班级同学刚入学,好多规则都不懂,要有耐烦,爱心,才能较好,我自认为自己是一个有爱心的人,但难免缺少一些耐烦,所以我有时就刻意的掌握自己的心情,不让自己在孩子们面前乱发脾气,做一个有修养,讲方法的老师。刚开始课上做小动作的,左顾右看的,上课要上厕所的常常发生,这都需要一点点的规范。我觉得在规范同学上,以后仍需努力做好。同学的书写要从环节上规范,每一笔一划仔细的些,养成好习惯,狠抓平常的做业,多组织写字竞赛。阅读课落实得不到位,同学阅读技能的培育不能光凭学校,家长起的作用更大,增进家校的沟通,让家长加强教育意识。评价体系不够完善,用全面的评价帮助做好教育教学工作,是以后努力地方向。
工作中自我感觉胜利的是,我重视每个孩子品质的教育,发觉班级有不和谐的事情发生,我能耐烦地给孩子们讲道理,让他们拥有一颗宽容的;让他们懂得知错能改还是好孩子,要学会勇于承认错误,犯错是难免的,重要的是你如何去处理错误;当发生冲突后,不用我解决,冲突能自动化解,我感到欣慰。我始终坚信教同学先做好一个人,再去论我们的学习。通过努力,我们班互帮互助的现象多了,冲突少了。班里的小法官多了,好多事情小法官替我解决了。
每天到校后,那一声声“老师好!”让我拥有一天的好心情,每一天毫无间短的问候,让我感到无比的美满。“对不起”“没关系”让礼貌用语漂浮在学校的每一个角落,让每一个孩子都能成为文明礼貌的宣扬员,我们要继续传承下去。
教学上,我需要学习的地方太多了,只有虚心,细心,
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