2024届湖北省黄冈市西湖中学八年级物理第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届湖北省黄冈市西湖中学八年级物理第二学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.下列物体中,处于平衡状态的是()A.静止在水平地面上的篮球 B.在空中沿曲线运动的钢球C.沿斜面加速下滑的木箱 D.正在转弯的火车2.水平桌面上有一溢水杯,装满某种液体,将小球A放入溢水杯中静止时(如图所示)从杯中溢出了0.6N的液体。下列说法不正确的是()A.小球A在杯中受到的浮力等于0.6NB.小球A的重力等于0.6NC.小球A放入后,杯子对桌面的压力增大D.小球A放入后,液体对杯底的压强不变3.如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。则以下分析正确的是A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲<ρ乙C.V甲>V乙 D.m甲=m乙4.如图所示的各物体中,所受的两个力彼此平衡的是A. B.C. D.5.关于功率,下列说法中正确的是()A.物体做功越快,功率越大 B.物体做功时间越短,功率越大C.物体做功越多,功率越大 D.物体做功时间越长,功率越大6.下列说法中错误的是A.彼此不接触的物体间可以产生力的作用B.力的作用效果与力的大小方向和作用点都有关C.使用弹簧测力计时所测力的大小不能超过它的量程D.重力的方向总是垂直向下的7.以下物理实验,不能说明大气压存在的是()A.吸盘式挂衣钩B.用管子吸饮料C.用滴管吸取药液D.橡皮膜凸出8.打篮球是广大青少年喜爱的运动,下列与打球有关的说法正确的是A.抛球时手对球施加了力,球对手没有力的作用B.只要手对球施加的力大小相同,力的作用效果一定相同C.抛出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.用手接住飞来的球,力改变了球的运动状态9.如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是A.铁轨下铺枕木 B.坦克装有履带C.刀刃磨得很薄 D.书包背带很宽10.在研究容器中液体内部的压强跟液体的深度、液体密度之间的定量关系时,要想得到液面下某处的压强,可设想这里有一个水平放置的“平面”。如图所示,这个平面以上的液柱对它的压力等于液柱所受的重力,设液柱的高度为h,平面的面积为S,液体密度为,用压强公式就可以推导出该处的压强。若增大此“平面”的面积S,则该处液体的压强将A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断11.如图所示的情景中,重力势能转化为动能的过程是()A.箭离开弓过程 B.运动员撑起过程C.杠铃被举起过程 D.运动员下落过程12.常州春季美不胜收,下列事实中能用分子动理论观点解释的是A.春风拂柳 B.柳絮纷飞C.花香四溢 D.薄雾弥漫13.如图所示.杠杆上分别站着大人和小孩(G大人>G小孩).且在水平位置平衡,杠杆自重不计.如果两人同时以大小相等的速度向支点移动.则杠杆将()A.仍能平衡B.不能平衡,大人那端下沉C.不能平衡,小孩那端下沉D.条件不够,无法判断14.放在水平桌面上的物理书,下面说法是一对平衡力的是()A.书受到的重力和桌面对书的支持力 B.书对桌面的压力和书受到的重力C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D.书对桌面的压力和桌子的重力15.在篮球比赛中,运动员对篮球没有做功的过程是A.运球 B.扣篮 C.跳投 D.擦板16.汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力17.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc,则以下判断正确的是A.pa>pb>pc B.pa<pb<pcC.pa=pb=pc D.pa>pb=pc18.下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符的是()A.热水壶的手柄用胶木制成,是因为胶木的导热性好B.划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的硬度大C.输电导线的内芯用铜制成,是因为铜的导电性好D.房屋的天窗用玻璃制成,是因为玻璃的透光性好19.如图所示,放置在水平桌面上的容器装有适量的水,塞子A受到由水产生的水平向右的压强为A.ρ水gh1 B.ρ水gh2 C.ρ水gh3 D.ρ水gh420.曹冲称象的故事中有很多物理知识和科学方法,如图所示。下列观点错误的是A.曹冲称象用到了等效替代法B.曹冲称象用到了控制变量法C.前后两次水面正对记号说明了前后两次排开水的体积相同D.要推出“象重等于石头重”,理论依据是物体漂浮的条件即浮力等于重力21.一物体挂在弹簧测力计下,示数为5N,当它浸入水中时,示数为3N,此时物体所受的浮力为()A.2N B.3N C.5N D.8N22.下列估测合理的是()A.普通学生课桌的高约为80cm B.中学生跑100m的时间一般约为8sC.普通人正常行走的速度约为5m/s D.一名普通中学生的质量约为500N23.下列各实例中,属于增大压强的是()A.图钉的宽大钉帽B.磨得锋利的刀刃C.雪上行驶的雪橇D.铁轨下铺设的枕木24.下列关于二力平衡的说法中不正确的是()A.大小相等.方向相反且在同一条直线上的两个力就是一对平衡力B.放在水平桌子上的书,静止时受到一对平衡力的作用C.不计空气阻力,在水平直路上匀速行驶的汽车受到两对平衡力的作用D.物体受到的重力和摩擦力也可能是一对平衡力25.关于压力的大小和方向,下列说法正确的是()A.压力就是重力 B.压力的大小等于物体的重力C.压力的方向可能会竖直向上 D.压力的方向一定是竖直向下的26.物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是()A.平板货车的车轮比较多,可以减小货车对路面的压强B.对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低C.饮料瓶加热后,立即倒置水槽中会变瘪,因为瓶子热胀冷缩引起的D.走路时一阵风将伞吹起,是由于伞面上方的空气流速大于下方27.小雨用弹簧测力计水平拉木块(如图甲),图乙是他拉动木块得到的路程随时间变化的图象.则在拉动过程中摩擦力随时间变化的图像正确的是A. B.C. D.28.初中物理实验室常用的托盘天平是一种A.费力杠杆 B.等臂杠杆C.省力杠杆 D.以上选项都不对29.如图所示为民警脚踏“风火轮”执勤,手推操纵杆,依靠自身重心的偏移,既可控制机器人的运动方向,还能原地转弯。下列说法正确的是()A.民警驾驶“风火轮”的运动速度越大,其惯性越大B.民警驾驶“风火轮”转向时,“风火轮”受非平衡力的作用C.“风火轮”匀速行驶时,民警的重力与“风火轮”对他的支持力是一对相互作用力D.民警站在“风火轮”上静止时,“风火轮”的重力和地面对它的支持力是一对平衡力30.下列装置不属于连通器的应用的是A.茶壶与壶嘴 B.水塔的供水系统C.U形管压强计 D.船闸二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.将两个乒乓球放在两根平行的木棒上,乒乓球静止,如图所示,向两球的中间用力吹气,两球将_________(选填"靠近"“远离”或“静止不动").这是因为与两球的外侧相比,中间的气体流速____________,压强____________.32.有一起重机,它将5000N重的物体匀速提升高度h米,后又水平地移动S米,而且h+S=10米,则钢丝绳对物体所做的功最大值是______J,最小值是______J。33.干燥的天气,用塑料梳子梳头发时,梳子和头发由于带有______(同种/异种)电荷而相互吸引。根据生活经验可知,为了避免头发越梳越蓬松的现象,可采取的合理措施是______。34.如图所示的茶壶的壶嘴和壶身构成了一个___________,当里面的水不流动时,壶嘴的水面和壶身的水面总保持______________。35.如图所示,小明骑着自行车在水平路面上骑行时,人与车总质量为70kg,每个轮胎与地面接触面积约为100cm2。求:骑行过程中,自行车对地面的压强_______。(g=10N/kg)36.如图所示,物体A重30N,用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是______N;物体B重30N,受到F等于20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力是______N。37.如图所示,一开口的杯子,装上深的水后,放在水平桌面上,已知杯子内部底面积为,外部底面积为;杯子装上水后的总质量为,则水对杯底的压强为_____,水对杯底的压力为______,杯子对桌面的压强为_______(取).38.置于水平桌面上的课本,所受重力的施力物体是______,所受到的支持力是由于______发生了形变而产生的.39.在南海执行任务的我海军潜水艇在水面下某处受到水的压强是3.09×105Pa,潜水艇在水中的深度是_____m.(g取10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3)40.将玻璃棒和丝绸摩擦,玻璃棒会带上________电荷;用一个带负电的物体去靠近一个带负电的轻质小球,小球会被________(填“吸引”或“排斥”)。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在“探究改变滑动摩擦力大小的方法”实验中,小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只.请补全下列步骤中的相应内容:(1)小明把长方体木块平放在水平桌面上,为了测出滑动摩擦力的大小,他用弹簧测力计水平_____拉动木块运动,记下此时弹簧测力计的示数为F1,则滑动摩擦力的大小等于_____;(2)接着,他在木块上先后增加二个和四个钩码,重复步骤(1),分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和F3,发现F3>F2>F1,这说明_____;(3)取下钩码,他又把该木块侧放在水平桌面上,按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数,他这样操作是为了研究_____.42.在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)如图A所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆右端的平衡螺母向__________调节。(选填“左“或“右”)。(2)如图B所示,调节平衡后,左侧挂上钩码,在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其在水平位置平衡,为便于测量力臂,应使弹簧测力计拉力的方向__________。(3)甲同学测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是__________________。(4)如图C所示,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.工人师傅经常使用一种称为“大力钳”的工具夹紧或切断金属材料,如图所示为用于切断金属所常用的一种小型大力钳,其各部分尺寸已在图中标明(单位为cm)。若工人师傅的单手最大握力为900N,他使用该大力钳时,在被钳材料处能够产生的最大压力为多大?44.如图所示,某施工队利用滑轮组从水中提取质量为2000kg、体积为1m3的物体,上升过程中物体始终不接触水底和露出水面,g=10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3。(1)物体完全浸没在水中时,求物体所受浮力的大小;(2)已知动滑轮重2000N,若不计绳重和摩擦,当浸没在水中的物体披匀提升时,求电动机对绳子的拉力;(3)求此滑轮组做功的机械效率(结果保留1位小数)。

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解析】

A.静止在水平地面上的篮球处于静止状态,受到的力为平衡力,是平衡状态,故A符合题意;B.在空中沿曲线运动的钢球,速度和方向不断发生改变,处于非平衡状态,故B不符合题意;C.沿斜面加速下滑的木箱,速度大小不断发生改变,处于非平衡状态,故C不符合题意;D.正在转弯的火车,火车的运动方向一直发生变化,处于非平衡状态,故D不符合题意。故选A。2、C【解析】

A.小球A在杯中后G排=G溢=0.6N,受到的浮力F浮=G排=0.6N,不符合题意;B.因为小球A漂浮,所以小球的重力G=F浮=0.6N,不符合题意;C.小球放入杯中,排开水的重力等于小球A的重力,所以小球A放入后,杯子对桌面的压力不变,符合题意;D.小球放入杯中,水深h不变,由p=ρgh可知液体对杯底的压强不变,不符合题意。3、A【解析】

AB.由图可知,当两物体的体积相同时,甲的质量大,根据可知,甲的密度大,

故A正确、B错误;CD.题中没有给出甲乙的质量和体积,所以无法进行比较,故CD错误。4、D【解析】

A、两个力不是作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故A错误;B、两个力不是作用在一条直线上,所以不是一对平衡力,故B错误;C、两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,故C错误;D、两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,所以是一对平衡力,故D正确。5、A【解析】

功率是指物体做功的快慢,与物体做功的多少、做功时间长短无关。故A正确,BCD错误。故选A。6、D【解析】

A.不接触的物体之间也可以产生力的作用,比如磁铁吸引铁钉,故A正确,不符合题意;B.力的大小、方向和作用点影响力的作用效果,故B正确,不符合题意;C.弹簧测力计使用前必须观察它的量程范围和分度值,不能超出其量程,故C正确,不符合题意;D.重力的方向总是竖直向下的,故D错误,符合题意。7、D【解析】

A.吸盘式挂衣钩是把吸盘内的气体压出来,外界大气压大于吸盘内的气压,从而使挂衣钩吸在墙上,这能说明大气压的存在,A项不合题意;B.用管子吸饮料,这是利用管子外的气压大于管内的气压,从而把饮料吸上来,这能说明大气压的存在,B项不合题意;C.用滴管吸取药液,手指把滴管内的气体压出来后,再松开手,药液在大气压的作用下进入滴管,这能说明大气压的存在,C项不合题意;D.橡皮膜凸出,这是液体的压强作用,与大气压无关,不能说明大气压的存在,选项D符合题意。故选D。8、D【解析】

A.力的作用是相互的,抛球时手对球施加了力,同时球对手也有力的作用,故A错误;B.力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关,所以手对球施加的力大小相同,力的作用效果不一定相同,故B错误;C.抛出去的球在空中运动的过程中,仍受重力作用,故C错误;D.用手接住飞来的球,手给球一个力的作用,球由运动变为静止,力改变了球的运动状态,故D正确。故选D。9、C【解析】

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关:(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.【详解】A.铁轨下铺枕木,是在压力一定时,增大受力面积来减小铁轨对路基的压强。不符合题意。B.坦克装有履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小坦克对地面的压强。不符合题意。C.刀刃磨得很薄,是在压力一定时,减小受力面积来增大刀刃对菜的压强。符合题意。D.书包背带很宽,是在压力一定时,增大受力面积来减小书包对肩膀的压强。不符合题意。故选C.10、C【解析】

由题意可知,这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力,即F=G,则深度为h处的液体压强:所以,所选“平面”的面积S增大时,不会改变该处的液体压强。故ABD错误;C正确。11、D【解析】试题分析:箭离开弓过程是弹性势能转化为动能,故A错;运动员撑起过程是弹性势能转化为重力势能,故B错;杠铃被举起过程是人对杠铃做了功,使重力势能增大,故C错;运动员下落过程高度降低,重力势能减小,速度增大,动能增大,重力势能转化为动能,故D正确;应选D。【考点定位】机械能转化与守恒12、C【解析】

分子动理论的内容:物质由分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子之间存在引力和斥力。【详解】A.春风拂柳,是宏观现象,不能用分子动理论观点解释,故A不符合题意;B.柳絮纷飞,是宏观现象,不能用分子动理论观点解释,故B不符合题意;C.花香四溢,花香中含有的分子是在不断运动的,能用分子动理论观点解释,故C符合题意;D.薄雾弥漫,是宏观现象,不能用分子动理论观点解释,故D不符合题意。故选C。【点睛】本题考查分子动理论的知识,解决本题的关键知道知道分子动理论的内容,需要知道分子很小,不能用肉眼直接观察到。13、C【解析】

设大人为G,小孩为g,大人距离杠杆中心为L,小孩为l,因为v相等,所以在相同的时间△L相等,根据杠杆原理,原来有GL=gl,现在是G(L-△L)与g(l-△L)比较,因为(G大人>G小孩),所以上式前者小于后者,所以选C.14、A【解析】

A.书受到的重力和桌面对书的支持力都作用在书上,且大小相等,方向相反,作用在一条直线上,是一对平衡力,故A正确,符合题意;B.书对桌面的压力和书受到的重力方向相同,不是平衡力,故B错误,不符合题意;C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力分别作用在两个物体上,不是平衡力,故C错误,不符合题意;D.书对桌面的压力和桌子的重力方向相同且作用在不同的物体上,不是平衡力,故D错误,不符合题意。故选A。15、D【解析】

结合做功的两个必要因素分析选项,解答本题.【详解】擦板利用篮板改变篮球的运动方向,在擦板时,球已经离开了手,运动员对篮球没有力的作用,所以运动员对篮球不做功;而运球、扣篮、跳投时,运动员对篮球均有力的作用,且篮球沿力的方向移动了一段距离,所以运动员都对篮球做功,故C选项正确,ABD选项错误.故选D.16、D【解析】

物体静止或匀速直线运动时受到的力是平衡力,二力平衡的条件是:二力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线.汽车在平直公路上匀速行驶,受到的力是平衡力,竖直方向重力和支持力是一对平衡力,水平方向汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力.故选D.17、C【解析】

底部a、b、c三处在水中的深度是相同的,故它们受到水的压强也是相同的,故C是正确的.18、A【解析】

A.热水壶的手柄用胶木做成,是因为胶木的导热性能差,人手接触胶木时不会感到烫手,符合题意;B.划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的硬度大,可以将玻璃划破,不符合题意;C.因为铜的导电性能好,电阻小,用来作为输电导线的内芯,不符合题意;D.因为玻璃的透光性好,所以使用它制作房屋的天窗,不符合题意。故选A。19、A【解析】

由图知道,塞子A所处的深度为h=h1,由知道,塞子A所处的压强是ρ水gh1,由于在液体内部向各个方向都有压强,在同一深度向各个方向的压强都相等,所以,塞子A受到由水产生的水平向右的压强为ρ水gh1,故A符合题意.20、B【解析】

ABC.船上装大象和装石头时水面达到相同的记号,即排开水的体积相等,根据阿基米德原理可知,两种情况船受到的浮力相等,用到等效替代法,故AC正确,B错误;D.两种情况船均为漂浮,根据漂浮条件可知,所受浮力等于自身重力;所以,大象和船的总重等于石头和船的总重,大象的重力等于石头的重力,故D正确。21、A【解析】

把物体浸入在水里时,所受浮力F浮=G-F′=5N-3N=2N故选A。22、A【解析】

A.普通学生课桌的高约为80cm,故A正确,A符合题意;B.中学生跑100m的时间一般约为16s,故B不正确,B不符合题意;C.普通人正常行走的速度约为1.4m/s,故C不正确,C不符合题意;D.一名普通中学生的重力约为500N,而不是质量,故D不正确,D不符合题意。故选A。23、B【解析】

A.图钉的宽大钉帽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A不合题意;B.磨得锋利的刀刃,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故B符合题意;C.雪上行驶的雪橇,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故C不合题意;D.铁轨下铺设的枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故D不合题意。故选B。24、A【解析】

A.大小相等.方向相反且在同一条直线上的两个力,如果这两个力作用在不同物体上,不是平衡力,故A错误,符合题意;B.放在水平桌子上的书,静止时受到重力和支持力,受到一对平衡力的作用,故B正确,不符合题意;C.不计空气阻力,汽车在平直公路上匀速行驶,汽车受到重力和支持力、牵引力和阻力两对平衡力的作用,故C正确,不符合题意;D.比如用水平力将一物体压在竖直墙上保持静止,此时物体受到重力和摩擦力是平衡力,故D正确,不符合题意。故选A。25、C【解析】

A.压力不是重力,它们的施力物体、受力物体和作用点都不相同,故A项错误;B.只有物体在水平面上时,压力的大小才等于重力的大小,故B项错误;C.压力的方向一定是垂直于物体表面,若将物体压在天花板上,则天花板所受压力的方向,垂直于天花板向上,压力的方向可能会竖直向上,故C项正确;D.压力的方向一定是垂直于物体表面,不总是竖直向下的,故D项错误。故选C。26、C【解析】

A.平板货车的车轮比较多,是在压力一定时,通过增大接触面积减小货车对路面的压强,故A正确,不符合题意;B.向外拉活塞,降低气压,降低了水的沸点,可以使烧杯内刚停止沸腾的水再次沸腾,说明气压减小沸点降低,故B正确,不符合题意;C.倒置水槽中的饮料瓶冷却后,瓶内气体压强小于外界的大气压强,外界大气压强把瓶压瘪,故C错误,符合题意;D.由于伞上方的空气流速大于下方的空气流速,气体流速越大的位置压强越小,流速慢的位置压强大,所以向上的压强大于向下的压强;所以一阵大风吹来,导致伞可能会被向上掀翻,伞面严重变形,故D正确,不符合题意。故选C。27、A【解析】

从图像乙可以看出木块始终是在运动的,由于滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关,虽然速度变化了,但压力的大小与接触面的粗糙程度没有变,故滑动摩擦力的大小不变,故A符合题意,BCD不符合题意。28、B【解析】

托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,所以属于是等臂杠杆,故选B.29、B【解析】

A.惯性大小只与物体的质量有关,与运动速度无关,故A项错误;B.民警驾驶“风火轮”转向时,“风火轮”的运动状态改变,所以“风火轮”受非平衡力的作用,故B项正确;C.“风火轮”匀速行驶时,民警的重力与“风火轮”对他的支持力作用在同一物体,同一直线,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故C项错误;D.民警站在“风火轮”上静止时,“风火轮”与人的总重力和地面对它的支持力是一对平衡力,故D项错误。故选B。30、C【解析】

ABD.茶壶的壶嘴与壶身,水塔的供水系统,船闸的闸室与上游之间,都构成了上端开口、底部相互连通的容器,属于连通器,故ABD都不合题意;C.由图知,微小压强计不是上端开口,底部相互连通的容器,不符合连通器的特点,故C符合题意。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、靠近快小【解析】

如图所示,向两球的中间用力吹气,中间气体流速变快,根据流体压强与流速的关系知,流速越快的地方压强越小,所以中间气体压强变小,小于两球的外侧大气压,在压强差的作用下,两球将会向中间靠拢。第一空.两球将靠近;第二空.中间的气体流速快;第三空.压强小。32、500000【解析】

第一空.匀速提高,钢丝绳对物体所做的功是W=Gh,又因为

h+S=10m,

所以,当h=10m时,钢丝绳对物体所做的功有最大值,即

W最大=5000N×10m=50000J;第二空.当h=0m时,钢丝绳对物体所做的功有最小值,即

W最小=5000N×0m=0J,即不做功。33、同种在梳子上沾点水【解析】

[1]在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发与梳子摩擦起电。由于头发带上了同种电荷,同种电荷相互排斥,所以头发越梳越蓬松。[2]为了避免头发越梳越蓬松的现象,简易的方法就是在梳子上沾点水。34、连通器相平【解析】

连通器指上端开口不连通,下部连通的容器,图中的茶壶的壶嘴和壶身就构成了连通器;因为容器中同一种液体同一水平面上的压强总是相等的,所以当壶里面的水不流动时,壶嘴的水面和壶身的水面总保持相平。35、3.5×104Pa【解析】

人与车的总重力G=mg=70kg×10N/kg=700N自行车与地面的接触面积S=2×100×10-4m2=0.02m2自行车对地面的压强36、3020【解析】

第一空.由图知道,物体A受到重力、墙壁的支持力、压力F和向上的静摩擦力,物体保持静止,处于平衡态,合力为零,所以,静摩擦力等于重力,为30N;第二空.由图知道,物体B受到重力、地面的支持力、推力F和向左的静摩擦力;物体保持静止,处于平衡态,合力为零,故静摩擦力等于推力,为20N。37、80041000【解析】

(1)水对杯底的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa,水对杯底的压力:F=pS内=800Pa×50×10−4m2=4N;(2)杯子对桌面的压力:F′=G=mg=0.6kg×10N/kg=6N,杯子对桌面的压强:p′=F′S外=6N60×10−4m2=1000Pa.【点睛】(1)根据p=ρgh求出水对杯底的压强,再利用压强公式变形F=pS,即可求出水对杯底的压力;(2)由杯子装上水后的总质量为0.6kg,根据G=mg即可求出其重力,此时重力即为杯子对桌面的压力,根据压强公式求出杯子对桌面的压强.38、地球桌面【解析】

第一空.重力是地球附近的物体由于地球的吸引而受到的力,其方向总是竖直向下的;所以,置于水平桌面上的课本,所受重力的施力物体是地球;第二空.置于水平桌面上的课本,保持静止,受到的桌面的支持力是一弹力,是由于桌面发生了形变而产生的。39、30【解析】

根据液体压强公式可得,潜水艇在水中的深度:40、正排斥【解析】

[1][2]用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;同种电荷相互排斥,用一个带负电的物体去靠近一个带负电的轻质小球,小球会被排斥。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、(1)匀速直线;F1;(2)接触面的粗糙程度一定时,压力越大,物体受到的滑动摩

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