河北省丰润区2024年八年级下册物理期末经典试题含解析

河北省丰润区2024年八年级下册物理期末经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（）A．活塞式抽水机B．茶壶C．锅炉水位计D．三峡船闸2．在下列过程中，人对桶做功的是()A．提着桶站立不动 B．提着桶在水平地面上走动C．提着桶匀速向上拉动 D．提着桶站在车上与车水平匀速运动3．如图所描述的情景中，发生动能转化为势能的是A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．④①②4．（2017•枣庄卷）如图所示是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置，实验中杠杆始终处于水平平衡状态．若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①②③．则拉力的变化情况是（）A．先变小后变大 B．先变大后变小 C．逐渐变大 D．逐渐变小5．如下图所示是使用简单机械匀速提升同一个物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是A． B． C． D．6．底面积相等的甲、乙两个锥形容器内的水面在同一高度如图所示，这时水对两个容器底的压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是A．F甲>F乙、p甲<p乙B．F甲=F乙、p甲=p乙C．F甲>F乙、p甲>p乙D．F甲<F乙、p甲<p乙7．下列现象中，利用了大气压作用的是（）A．用吸管吸饮料 B．用注射器把药液注入肌肉C．火箭喷射高温燃气而升空 D．将热气球放上天8．如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是A．坩埚钳 B．剪刀C．筷子 D．镊子9．下列做法中为了减小摩擦的是A．拔河时握紧绳子 B．冬季给汽车换上更粗糙的雪地轮胎C．体操运动员上器械前，手上涂防滑粉 D．在自行车轴承处加润滑油10．用六根完全相同的长方体木条搭建了甲、乙两木筏如图，当两木筏静止在水面上，则下列分析不正确的是（）A．木筏浸入水中的深度不同B．木筏所受浮力相等C．木筏底部所受水的压力不等D．木筏底部所受水的压强不等11．几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（）A．几个同学都一样大 B．手臂长的同学C．体重大的同学 D．力气大的同学12．下列现象中属于增大压强的是A．建房子时地基建得很宽B．坦克用上又宽又长的履带C．切东西的刀磨得很锋利D．载重卡车的轮子又宽又多二、填空题13．水的比热容是____，它表示_____，质量2千克的水温度升高10℃吸收_____。若这些热量被质量为2千克的煤油吸收，则煤油升高的温度___10℃。(选填“大于”、“等于”或“小于”)14．当秋千从高处落下时，坐在秋千上的小宇同学相对于秋千是_______的(选填“静止”或“运动”)；不用力推秋千，秋千会逐渐停下来，此过程中小宇同学的惯性______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。15．2020年5月27日我国珠峰高程测量登山队8名队员成功登顶并顺利完成测量任务，他们在峰顶停留了150分钟，创造了中国人在珠峰峰顶停留时长新纪录。峰顶处与山脚下相比气压明显________（选填“增大”或“减小”）。越往高走，随着大气压的变化，水的沸点会_______（选填“升高”或“降低”）。16．质量为0.3kg的木块,受到的重力是_____牛，一个人所受的重力为480N，他的质量是______千克，g取10N/kg。三、实验题17．（8分）在“探究影响滑动摩擦力的因素”实验中，小明同学利用如图所示装置进行了部分实验探究，实验数据如下表，请按照实验要求填空：实验装置物块放置方式接触面情况接触面间压力/N测力计示数/N甲平放木板91.8乙平放木板14丙平放木板上铺毛巾93.6(1)实验时弹簧测力计应拉着物块沿水平方向__________运动（选填“匀速”或“加速”）；(2)如图所示，是做实验乙时使用的弹簧测力计及其示数，测力计示数为_______N；(3)由甲、乙两图对应的实验数据可知：在接触面间粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越_______（选填“大”或“小”）；(4)由_________两图对应的数据可知：压力一定时，摩擦力与接触面间的粗糙程度有关。18．（8分）在“探究二力平衡的条件”活动中。（1）如果物体只受到两个力的作用，且处于________状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的_______和_______的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出_______的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。（3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：_______（用字母表示），这样的改进是为了减小_______对实验的影响。（4）如图丙，是最终确认的实验方案。如果此实验过程中，他不小心把两个滑轮安装的高度不相同，做完了实验。请问对实验结论是否有影响？_______（选填“有”或“没有”）。19．（8分）为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，晓彬同学进行了如图所示的实验。(1)在使用弹簧测力计测量滑动摩擦力前，应将弹簧测力计______（选填“水平”或“竖直”）放置调整指针到零刻度线；测量时，应使弹簧测力计水平拉着木块做______运动，这样弹簧测力计的读数就等于滑动摩擦力的大小；(2)如果想研究滑动摩擦力大小与压力的大小是否有关，应该比较______两次实验；下列实例中，是应用这两次实验结论的是（________）A．大力刹车。车更容易停B．鞋底做成凹凸不平C．行李箱下装轮子(3)晓彬比较甲和丙两次实验，就得出结论：接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。你认为这个结论______（选填“可靠”或“不可靠”），理由是：______；(4)晓彬还猜想滑动摩擦力的大小可能与接触面的面积有关。于是进行以下实验：用弹簧测力计水平拉着木块，沿水平方向以不同接触面在同一块木板上做匀速直线运动。如果弹簧测力计的示数_______（选填“相同”或“不相同”），则说明滑动摩擦力的大小与接触面的面积___________（选填“有关”或“无关”）。四、作图题20．（8分）请在图中画出压力F的力臂L；（____）21．（8分）如图，小红手里拿着两只体积大小相同的气球，氦气球飞上空中，空气球直接落地，请分别画出它们受到的空气浮力F1、F2的示意图。（______）五、计算题22．（10分）如图甲所示是小型建筑工地上使用的“罐笼式”提升机，用它能将放在罐笼A中的建筑材料提升到高处．罐笼的底面积是1.6m2，已知被提升的建筑材料重为2800N，拉力F将它以0.5m/s的速度匀速提升到10m的高度．拉力做的功W随时间t的变化图象如图乙所示．不计动滑轮及钢丝绳的重、摩擦．求：（1）拉力F大小是多少？（2）当装有建筑材料的罐笼静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？（3）提升机在提升建筑材料时的机械效率是多少？23．（12分）工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼,每次运送量不定．滑轮组的机械效率随建材重量变化的图象如图乙，滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计，g取10N/kg．（1）若某次运送建材的质量为50kg．则建材的重力是多少?（2）若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12m，作用在钢绳上的拉力为200N，求拉力的功率．（3）当滑轮组的机械效率为60%时，运送建材的重力是多大？

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．活塞式抽水机是利用大气压来工作的，符合题意．B．茶壶是利用连通器的原理制成的，不符合题意；C．锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，不符合题意；D．船闸也是利用连通器的原理工作的，不符合题意．2、C【解析】

A．提着桶站立不动，人给桶一个向上的力，而桶向上没有移动距离，所以人对桶没有做功，故A不符合题意；B．提着桶在水平地面上走动，人给桶一个向上的力，而桶向上没有移动距离，所以人对桶没有做功，故B不符合题意；C．提着桶匀速向上拉动，人给桶一个向上的力，桶向上移动了距离，所以人对桶做功，故C符合题意；D．提着桶站在匀速水平运动的车厢内，人给桶一个向上的力，而桶向上没有移动距离，所以人对桶没有做功，故D不符合题意。故选C。3、B【解析】

滑滑梯时，人的高度降低，速度变大，是重力势能转化为动能，没有发生动能转化为势能，故不符合题意；荡秋千时，在从低处向高处运动时，人与秋千的速度减小，高度增加，是动能转化为重力势能，故符合题意；在跳水比赛中，人向上弹起的过程中，速度减小，高度增大，是动能转化为重力势能，故符合题意；在单杠上翻转时，若人由下向上运动，人的速度减小，高度增加，是动能转化为重力势能，故符合题意．故ACD错误，B正确．4、A【解析】

由图知，测力计在②位置时，其动力臂等于OC，此时动力臂最长；测力计由①→②→③的过程中动力臂先变大后变小，根据杠杆平衡条件可知，测力计的示数先变小后变大．5、D【解析】

A．图中拉力是重力的二分之一；B．图中拉力是物重的三分之一；C．图中拉力等于重力的二倍；D．图中拉力为重力的四分之一；比较上述结论可知最省力的是D．6、B【解析】

由于两容器中所装的都是水且等高，由p=ρgh，知道，两容器中的水对容器底部的压强相等，即

pA=pB；又因为两容器的底面积相同，由知道，两容器中的水对容器底部的压力相等，即

F甲=F乙。A．与分析结果不符；B．与分析结果符合，正确；C．与分析结果不符；D．与分析结果不符。7、A【解析】

A．用吸管吸饮料时，吸管内气压减小小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管，符合题意；B．注射器是在人的推力的作用下把药液注入肌肉的，不符合题意；C．火箭向下喷射高温燃气产生向上的推力，与大气压无关，不符合题意；D．热气球升空是因为它受到竖直向上的浮力大于竖直向下的重力，不符合题意；故选A．8、B【解析】

A．坩埚钳，L1＜L2动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；故A不符合题意．B．剪刀，L1＞L2动力臂大于阻力臂，为省力杠杆；故B符合题意．C．筷子使用时，L1＜L2动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；故C不符合题意．D．镊子，L1＜L2动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；故D不符合题意．9、D【解析】

A．拔河时握紧绳子，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A错误；B．冬季给汽车换上更粗糙的雪地轮胎，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B错误；C．体操运动员上器械前，手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误；D．在自行车轴承处加润滑油，通过使接触面分离的方法来减小摩擦，故D正确。10、C【解析】

甲、乙两木筏都是用六根完全相同的长方体木条搭建而成，甲乙木筏的重力相同。A．甲乙两木筏都漂浮在水面上，由浮沉条件可知，受到的浮力等于重力，因为重力相同，所以甲乙木筏受到的浮力相同，由阿基米德原理可知木筏受到的浮力等于排开水的重力，所以两木筏排开水的重力相同，由于乙底面积小，所以浸入深度大；B．甲乙两木筏都漂浮在水面上，由浮沉条件可知，受到的浮力等于重力，因为重力相同，所以甲乙木筏受到的浮力相同；C．甲乙木筏受到的浮力相同，而浮力等于物体上下表面受到的压力差，上表面受到的压力为0N，所以木筏底面受到的压力相等；D．木筏底面受到的压力相等,甲木筏的受力面积（底面积）大，由可知甲底面受到水的压强较小。11、B【解析】

因为弹簧所受拉力越大，伸长越长，所以在同样拉开三根弹簧的情况下，我们还要比较两位同学谁把弹簧拉得更长．它们都将手臂撑直了，那么手臂长的同学当然就用了更大的力，故应选B．12、C【解析】

A．建房子时地基建得很宽，通过增大受力面积的方法来减小压强，不符合题意；

B．坦克用上又宽又长的履带，是通过增大受力面积的方法来减小压强，不符合题意；

C．切东西的刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的方法来增大压强的，符合题意；

D．载重卡车的轮子多，是通过增大受力面积的方法来减小压强，不符合题意。

故选C。二、填空题13、4.2×103J/(kg⋅℃)1kg的水温度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103J8.4×104J大于【解析】

[1]水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃)；[2]根据比热容的概念可知：它表示质量为1kg的水温度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103J；[3]水吸收的热量：Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg⋅℃)×2kg×10℃=8.4×104J；[4]由题意可知，Q煤油吸=Q水吸，且m水=m煤油，因为c水>c煤油，所以，由Q吸=cm△t可知△t煤油>△t水=10℃。14、静止不变【解析】

第一空．秋千从高处落下，小宇相对于秋千位置没有发生变化，此时他是静止的；第二空．惯性是物体本身的一种基本属性，惯性大小只与物体的质量有关，小宇的质量不变，惯性不变。15、减小降低【解析】

[1][2]因为大气压强与高度的关系，高度越高，气压越小，所以在此顶峰高处，与山脚下相比气压将明显减小；气压低，液体的沸点低，越往高走，随着大气压的减小，水的沸点会降低。16、348【解析】

第一空．由G=mg知道，质量为0.3kg的木块,受到的重力是：

G木=m木g=0.3kg×10N/kg=3N；第二空．由G=mg知道，重力为480N的人质量是：

。三、实验题17、匀速2.8大甲、丙【解析】

(1)[1]实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)[2]由图乙可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是2.8N。(3)[3]比较甲、乙实验，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，滑动摩擦力也大，可以得到在接触面间粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。(4)[4]探究摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，保持压力不变，改变接触面的粗糙程度，选择甲和丙两图进行实验。18、静止或匀速直线运动状态拉力重力拉力BAC摩擦没有【解析】

(1)当物体处于静止或匀速直线运动状态时，物体受到的力是平衡的；(2)小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的拉力和重力的大小来进行比较；研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出拉力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去；(3)B图为滑动摩擦，A图为滚动摩擦，C图只有滑轮间的摩擦，为了减小摩擦力对实验的影响，他们改进的先后顺序：B.A.C；这样的改进是为了减小摩擦对实验的影响；(4)因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验；19、水平匀速甲、乙A不可靠这两次实验中压力不相同相同无关【解析】

略四、作图题20、【解析】

由图知