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黑龙江生物科技职业学院马克思主义基本原理概论(期末考试题+答案)姓名:________得分:________一、单选题1.在当代资本主义国家,传统产业工人逐渐减少,而其他的()则不断扩大。A.农民阶层B.雇员阶层C.资本家阶层D.职员阶层2.马克思说:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明人的才能()。A.与人的先天生理素质没有关联B.主要来源于后来的实践C.取决于人的主观努力的程度D.是由人的社会政治地位决定的3.没有等同性就不能交换,没有通约性,就不能等同”。这是亚里士多德关于商品交换价值决定的见解。这段话表明商品的交换价值是由:()。A.商品的使用价值决定的B.商品的效用决定的C.商品的供求因素决定的D.商品的价值决定的4.1889年7月,在恩格斯的指导下,国际社会主义者在巴黎举行大会,标志着()。A.第一国际的诞生B.第二国际的诞生C.共产国际的诞生D.法国共产党的诞生5.真理与谬误之间的相互关系是()。A.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以互相转化D.两者之间没有原则区别6.社会形态是()。A.社会存在和社会意识的统一B.自然地理环境、人口因素和物质生产方式的统一C.国体和政体的统一D.经济基础和上层建筑的统一7.资本的价值构成是A.不变资本与可变资本的比例B.所用资本与所费资本的比例C.生产资本与劳动力的比例D.所用资本与劳动力的比例8.真理是()。A.客观事物及其规律B.对人们有用的认识C.人们对客观事物及其规律的正确反映D.为大多数人普遍接受的思想9.坚持党对()。A.一切工作的领导B.经济工作的领导C.政治工作的领导D.文化工作的领导10.1870年色当战败后,人们走上街头发动武装暴动并推翻帝制,成立了()。A.法兰西第一共和国B.法兰西第一帝国C.法兰西第二帝国D.法兰西第三共和国11.概念、判断、推理是()A.感性认识的三种基本形式B.理性认识的三种基本形式C.社会意识的三种基本形式D.社会心理的三种基本形式12.唯物辩证法有两个总特征,一个是普遍联系的观点,另一个是()A.质量互变的观点B.永恒发展的观点C.对立统一的观点D.辩证否定的观点13.认识的主体和客体的关系首先是()。A.需要和满足的关系B.利用和被利用的关系C.反映和被反映的关系D.改造和被改造的关系14.当我们在书上看到动物、植物等一个具体概念时,就会在大脑中立即出现一个感性的形象与此概念相对应。这表明()A.感性认识和理性认识相互渗透B.感性认识和理性认识相互转化C.概念是思维的细胞和推理的工具D.感性认识是理性认识的前提和基础15.8.辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是()A.唯物论的观点B.辩证法的观点C.实践的观点D.可知论的观点16.把科学的实践观第一次引入认识论是()A.费尔巴哈哲学的功绩B.马克思主义哲学的功绩C.黑格尔哲学的功绩D.康德哲学的功绩17.马克思主义政治经济学研究对象是()。A.社会生产力B.社会生产关系C.经济基础D.生产力和生产关系统一的生产方式18.在共产主义社会。人类从必然王国走向()。A.自由王国B.个体自由C.为所欲为D.不受约束19.认为一切物质都有意识的观点是()。A、唯物论的观点B、庸俗唯物论的观点C、物活论的观点D、唯意志论的观点20.人口因素对社会发展所起作用的性质是()。A.最主要的决定作用B.无足轻重的作用C.直接决定人类的社会生活过程D.制约和影响作用21.“环境的改变和人的活动或自我改变的一致,只能被看作是并合理地理解为变革的实践”。这是()。A.一切唯物主义观点B.辩证唯物主义观点C.形而上学唯物主义观点D.一切唯心主义观点22.在展望未来社会的问题上,马克思主义与空想社会主义的根本区别是()。A.展望的内容是否正确B.展望的目的和动机是否正确C.有没有预见性D.立场、观点和方法是否科学23.16世纪末,伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验,推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明()A.真理是对事物及其规律的正确反映B.真理是由相对真理走向绝对真理的过程C.实践是认识发展的动力D.实践是检验认识是否正确的唯一标准24.“意识到自己的奴隶地位而与之作斗争,是革命家;没有意识到自己的奴隶地位而过着默默无言、浑浑噩噩、忍气吞声的奴隶生活的奴隶,是十足的奴隶。对奴隶生活的各种好处津津乐道并对和善的好主人感激不尽以至垂涎欲滴的奴隶是奴才,无耻之徒。”如此差异是由于()。A.社会意识并不都是社会存在的反映B.社会意识与社会存在发展具有不完全同步性和不平衡性C.社会意识诸形式之间相互作用D.社会意识具有历史继承性25.下列有关“价值与价值观”的判断正确的选项是()A.从哲学上讲,事物的价值是由个人和社会的需要共同决定的B.哲学意义上的价值是各个不同领域事物的价值的总和C.人们价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同D.人们认识事物角度不同,对其价值的评价就不同26.对于苏联模式的正确认识是()。A.是苏联建立以来所走过的社会主义道路的统称B.是社会主义的唯一可以效仿的模式C.是失败的模式,本不应该采用D.曾发挥过积极的作用,但也有弊端27.1993年国家发行了5年期的国债,1998年5月1日到期,还本付息,利率86%。这里还本付息货币是在执行:()。A.支付手段B.价值尺度职能C.流通手段职能D.贮藏手段职能28.资本主义的灭亡和向社会主义的转变是一个长期的过程。以下理解正确的是()A.可以一眼望到头,具有历史暂时性B.只要破除生产关系就可以了C.我们可以预测资本主义还有多少年D.从历史的实际进程看,最终呈现的是一个长期历史过程的结果29.苏联的第一个五年计划开始于()年。A.1926B.1927C.1928D.182930.马克思在研究商品时,之所以考察使用价值,因为使用价值是()。A.构成财富的物质内容B.人类生存.发展的物质条件C.满足人们需要的物质实体D.商品交换价值的物质承担者31.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是()。A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一B.物质运动无限性和有限性的统一C.时空的无限性和有限性的统一D.运动的绝对性和静止的相对性的统一32.习近平指出:“实现()是我们共产党人的最高理想,而这个最高理想是需要一代又一代人接力奋斗的。”A.社会主义B.中国特色社会主义C.新时代中国特色社会主义D.共产主义33.列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是()。A.运动B.物质可以认识C.物质能为感官感知D.客观实在性34.社会意识的相对独立性,突出表现为()。A.社会意识不依赖于社会存在B.社会意识对社会存在的能动的反作用C.社会意识具有阶级性D.社会意识对社会存在的决定作用35.继十月革命之后20世纪最重大的事件是()。A.凯末尔革命B.不结盟运动C.非暴力不合作运动D.中国革命的胜利36.马克思主义认为,消灭“三大差别”的关键在于()。A.消灭工业和农业的差别B.消灭城市和乡村的差别C.消灭脑力劳动和体力劳动的差别D.消灭利益差别37.绝对剩余价值生产的前提条件是()。A.剩余劳动时间不变B.必要劳动时间不变C.工作时间延长D.无偿劳动时间不变38.使马克思主义的产生从可能变为现实的是()。A.19世纪三大工人运动B.资本主义经济危机C.马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新D.无产阶级反对资产阶级斗争的需要39.经济政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律,由此得出结论:社会主义可能首先在少数或者甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。提出这一著名论断的是()。A.马克思B.恩格斯C.列宁D.斯大林40.无产阶级革命的目的是()。A.建立无产阶级专政的国家B.坚持民主集中制C.坚持社会主义道路D.坚持依法治国二、多选题1.经济意义上的所有制是指事实上生产资料归谁所有、归谁支配,并凭借这种所有和支配()A.实现生产B.获得剩余产品C.获得利润D.获得超额利润E.获得工资2.下列选项中,属于唯物辩证法基本规律的是().A.质量互变规律B.对立统一规律C.联系发展规律D.否定之否定规律E.因果作用规律3.马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认()A.世界的可知性B.客观事物是认识的对象C.认识起源于经验D.社会实践是认识的基础E.认识发展的辩证过程4.唯物史观把握人与历史的关系可分为(

)的层次。A.自然人与自然史的关系B.类与历史的关系C.人与人的关系D.群体与历史的关系E.个体与历史的关系5.下列正确说明承认相对静止的意义的有()A.只有承认相对静止,才能理解事物的多样性B.才能区分开不同的事物C.才能认识事物分化的条件D.才能理解绝对运动6.英雄史观之所以产生,其深刻的根源在于(

)。A.人们懒于思考,目光仅仅停留在历史前台B.人类曾经经历过一个英雄时代,英雄史观是那个时代所留下的印迹C.人们的认识停留于历史现象的表面,把活跃在历史前台的少数英雄人物及其意识的作用加以夸大并绝对化D.同社会生产力水平较低,大多数人从事物质资料的生产活动,少数人从事政治统治、垄断精神文化生活有关E.剥削阶级的思想家为了维护本阶级的利益,需要宣扬英雄史观,抹杀广大人民群众的历史作用7.价值规律在对经济活动进行自发调节时,会产生一些消极的后果,主要有()A.导致社会资源浪费B.阻碍技术的进步C.导致收入两极分化D.引起劳动力过剩E.激化社会矛盾8.劳动力商品的价值包括(ACD)A.维持劳动者生存所需要的生活资料价值B.劳动者维持生产所必需的生产资料价值C.养育子女所需要的生活资料价值D.劳动者的教育费用E.劳动者的培训费用9.下列关于有关资本主义矛盾说法正确的是()A.现代生产和现代科技的社会化发展,遇到了私人垄断资本单纯追求自身利益和眼前利益的矛盾。B.生产力社会化的高度发展同私人垄断资本盲目竞争和生产无政府状态的矛盾加剧了。C.生产力的迅速增长与人民群众有支付能力的需求相对缩小的矛盾加深了。D.国家垄断资本主义是资本主义国家和垄断资本相结合而形成的一种资本主义。因此,由于国家和垄断资本结合的情况不同,便形成了国家垄断资本主义的不同具体形式。E.国家垄断资本主义产生和发展的根本原因,就在于资本主义基本矛盾的运动。10.价值是商品的本质属性,它是()A.凝结在商品中的抽象劳动B.商品的社会属性C.交换价值的基础D.反映商品生产者之间的社会关系E.商品的自然属性11.垄断条件下的竞争有()。A.垄断组织内部的竞争B.垄断组织之间的竞争C.垄断资本家集团之间的竞争D.垄断组织和非垄断组织之间的竞争E.中小企业之间的竞争12.关于生产力与生产关系的辩证关系,以下说法正确的有()。A.生产力状况决定生产关系的性质B.生产力的发展决定生产关系的变化C.当生产关系适合生产力发展的客观要求时,它对生产力的发展起推动D.当生产关系不适合生产力发展的客观要求时,它就会阻碍生产力的发展E.新的生产关系总会适合生产力发展,旧的生产关系总会不适合生产力发展13.社会意识对社会存在的能动的反作用,表现在()。A.先进的社会意识能促进和加速社会的发展B.落后的社会意识能阻碍和延缓社会的发展C.在一定条件下能创造出在社会存在中没有根基的东西D.社会意识在一定条件下会转化为物质力量并作用于社会存在E.社会意识可以直接转化为社会存在14.关于真理的标准问题,下列说法中属于唯心主义观点的有(

)A.

概念是否清楚明白为标准B.多数人认为正确的就是真理C.有权人认为正确的就是真理D.能够满足需要的就是真理E.符合已有理论的就是真理15.影响市场上商品价格变化的规律有()A.商品价值的变化B.货币价值的变化C.供求关系的变化D.平均利润率的变化E.劳动力价值的变化16.共产主义是()。A.一种科学的理论B.科学理论指导下的现实的运动C.一种未来的社会制度D.一种未来的社会形态E.空想社会17.下列选项中,正确说明人的活动与客观规律的关系的有()。A.人能认识客观规律B.人能消灭客观规律C.人能创造客观规律D.人能利用客观规律E.人能改变客观规律18.“物质两种存在形式离开了物质,当然都是无,都是只在我们头脑中存在的观念抽象”,这段话说明()。A.时间和空间是客观的B.时间和空间是运动着的物质的存在形式C.时间和空间是绝对的,又是相对的D.时间和空间离开物质只是形式E.时间和空间离不开人的抽象观念19.共产主义是()。A.最高理想B.社会阶段C.可以实现的D.最伟大的事业E.幻想20.下列属于生产力要素的有()。A.大学生B.技术工人C.正在使用的车床D.未开垦的荒地E.胜利油田的地下石油三、判断题1.社会形态更替的前进性、顺序性主要是指五种社会形态依次演进的基本趋势,其历史过程是一个辩证否定即“扬弃”的过程。()2.二月革命推翻了沙皇统治,无产阶级获得政权。3.阶级分析方法要求全面地、动态地分析阶级状况。()4.条件是对事物存在和发展发生作用的诸要素的总和。()5.具体劳动和抽象劳动是两次劳动,前者生产使用价值,后者创造商品价值。()6.在社会意识形式中,有意识形态和社会心理之分。()7.认识发展的过程,也是实践在认识的指导下沿着合理性方向不断深入推进的过程。()8.指导中国社会主义建设的理论基础只能是马克思恩格斯创立的马克思主义。()9.马克思恩格斯从来都坚持认为,无产阶级的历史地位和阶级性决定了它只能通过暴力革命来推翻资本主义统治。()10.中国特色社会主义道路是符合社会历史趋向的正确的主体选择。()11.资本不仅是带来剩余价值的价值,体现着一种生产关系,而且还是一种运动,是一个通过不同阶段的循环运动过程。()12.新时代中国特色社会主义的伟大实践,充分体现了真理尺度与价值尺度的辩证统一。()13.资本主义生产集中发展到一定阶段,就自然而然地走向垄断。()14.马克思主义的科学世界观揭示了世界的本质及发展规律。()15.劳动力的价值,是由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值决定的。()16.商品总是和交换分不开的。如果不是用来交换,即使是劳动产品,也不能叫商品。()17.马克思主义的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极其深刻和丰富的。()18.生产社会化和资本主义私有制之间的矛盾,其解决的根本办法是资本主义制度被社会主义所代替。()19.适应高度发展的社会化大生产的需要,共产主义社会在生产关系上将废除私有制,实行普遍的生产资料公有制。()20.资本积累的本质,就是资本家不断地利用无偿占有的工人创造的剩余价值来扩大自己的资本规模,进一步扩大和加强对工人的剥削和统治。()四、简答题1.中科院院士蒋民华写给上海长宁中学学生杨阳的信中有这样一段话:“真正干一番事业,要成才,需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上,在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼,才能做到‘有志者,事竟成’。希望你们从身边小事做起,处处注意锻炼自己.也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’,‘一山方出一山拦’,需要没完没了的攀登。”请结合所学的哲学知识分析材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的?(15分)2.简述感性认识和理性认识的含义及二者的关系。

一、单选题1.B2.B3.D4.C5.C6.D7.A8.C9.A10.D11.B12.B13.D14.A15.C16.B17.B18.A19.C20.D21.B22.D23.D24.B25.C26.D27.D28.D29.C30.A31.D32.D33.D34.B35.D36.D37.B38.C39.C40.A二、多选题1.ABCD2.ABD3.BD4.BDE5.ABCD6.CDE7.ABC8.ACDE9.ABCE10.ABCD11.ABCDE12.ABCD13.ABD14.ABCDE15.ABCDE16.ABCD17.AD18.AB19.ABCD20.BCE三、判断题1.对2.错3.对4.对5.错6.错7.对8.错9.错10.对11.对12.对13.对14.对15.对16.对17.对18.对19.对20.对四、简答题1.唯物辩证法认为,世界是发展的,任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一,事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的。因此我

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