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大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.()和()是人类创造历史的两种基本活动。2.新经济政策的主要内容有:(),(),(),允许私人小工业企业发展,采取一些国家资本主义的形式来发展生产。3.中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从()、()到()的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。4.社会主义经过长期的(),在()的基础上,最终将走向共产主义。5.马克思主义哲学、马克思主义()和()是其三个基本组成部分,它们有机统一并共同构成了马克思主义理论的主体内容。6.辩证唯物主义认识论具有两个突出的特点:一是把()的观点引入认识论,二是把()应用于反映论考察认识的发展过程。7.马克思指出,“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切()的总和。”这就告诉我们,人的本质属性是()属性,而不是自然属性。8.19世纪60年代,当沉寂多年的欧洲工人运动再次兴起的时候,国际工人协会(第一国际)于()年9月在()成立。9.事物的普遍联系是通过中介来实现的,是通过()和()而实现的。10.金融垄断资本的发展,一方面促进了资本主义经济的发展,另一方面也造成了经济(),导致()频繁发生,不仅给资本主义经济,也给全球经济带来灾难。二、单选题1.“风定花犹洛,鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是()A.静不是动,动不是静B.静中有动,动中有静C.动是必然的,静是偶然的D.动是静的原因,静是动的结果2.东欧一些社会主义国家因为照搬()造成“水土不服”引发了经济社会危机。A.南斯拉夫模式B.波兰模式C.捷克模式D.苏联模式3..在生产关系中具有决定意义的是()A.生产资料所有制关系B.人们在生产中的地位及相互关系C.分配关系D.消费关系4.从前有一个人,因饥饿一连买了六个饼子吃,但是还不觉得饱,于是就买了第七个,刚吃了一半就饱了。那人很后悔,说:“前六个饼子都白吃了,如果早知道这半个饼子就能吃饱,我只吃这半个饼子就行了”从哲学角度看,这个吃饼人错在()①不懂得量变是质变的必要准备②否认了事物的质变③看不到量的积累的重要性④割裂事物的联系,孤立的看问题A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④5.在物质与运动的关系问题上,唯心主义主张()。A.没有运动的物质B.没有物质的运动C.物质与运动不可分割D.运动是物质的存在方式6.俄国十月社会主义革命的胜利,开创了世界历史的新纪元,使科学社会主义开始()。A.从空想变为科学B.从理论变为现实C.从一国变为多国的实践D.从一种模式变为多种模式的转变7.“世界上除了运动着的物质,什么也没有。”这是一种()A.机械唯物主义观点B.辩证唯物主义观点C.庸俗唯物主义观点D.朴素唯物主义观点8.现实中的社会主义社会本来就是共产主义社会的()。A.初级阶段B.同时阶段C.演习阶段D.高级阶段9.空间是指()。A.物质运动的持续性B.物质运动的顺序性C.物质运动的广延性D.物质运动的规律性10.马克思主义哲学的直接理论来源主要是()A、无产阶级的产生和发展B、细胞学说和生物进化论C、能量守恒和转化定律D、黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义11.近年来,关于英语高考改革的呼声不绝于耳。今年下半年北京高考英语改革方案一经公开,即刻成为社会各界争论的焦点,对此,专家、教师、家长、学生各执己见,莫衷一是。从认识论的角度看,出现这种情况的原因有()①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的②真理总是在发展中不断超越实践③事物本质的暴露和展现需要一个过程④人们对事物的认识会受到主观因素的影响A、①②B、②③C.②④D、③④12.没有战争的社会是()。A.资本主义社会B.封建社会C.奴隶社会D.共产主义社会13.空想社会主义产生于()世纪。A.15B.16C.17D.1814.提出“实业制度”的空想社会主义者是()。A.圣西门B.欧文C.傅里叶D.恩格斯15.辩证思维把握和处理远大理想和共同理想的关系,以下说法不正确的是()A.不能用简单化的态度来对待它,而是要用马克思主义的辩证思维和历史思维去把握它B.任何时候都要坚持远大理想和共同理想的统一,不能把它们割裂开来、对立起来C.没有远大理想的指引,就不会有共同理想的确立和坚持;没有共同理想的实现,远大理想就没有现实的基础D.忘记远大理想只顾眼前现实工作,离开现实工作而空谈远大理想,就会脱离实际16.时间是指()。A.物质运动的伸张性B.物质运动的顺序性C.物质运动的广延性D.物质运动的规律性17.社会形态更替归根结底是()的结果。A.社会矛盾运动B.社会基本矛盾运动C.阶级斗争D.解放思想18.实践的客体是()A.绝对精神的对象化B.客观物质世界C.人的意识的创造物D.纳入主体实践活动范围之内的客观事物19.认为一切物质都有意识的观点是()。A、唯物论的观点B、庸俗唯物论的观点C、物活论的观点D、唯意志论的观点20.在一切社会中,社会财富都是由:()。A.使用价值构成的B.价值构成的C.货币构成的D.剩余价值构成的21.社会主义制度与资本主义制度相区别的根本标志是()。A.较高的劳动生产率B.人民当家作主C.生产资料私有制D.生产资料公有制22.马克思主义产生的阶级基础和实践基础()。A.资本主义的剥削和压迫B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台C.巴黎公社起义D.工人运动得到了“农民的合唱”23.作为生产力的基本要素,劳动者一般包括()。A.工人和农民B.管理者和一线劳动者C.体力劳动者和脑力劳动者D.白领和蓝领24.对待马克思主义的正确态度是()。A.回到马克思本人的理论B.用西方理论来充实它C.坚持和发展的统一D.扬弃和创新的统一25.作为哲学范畴的“物质”是指()。A.客观实在B.一切自然现象C.客观存在的物体D.一切社会事物26.价值规律是商品经济的基本规律,它的作用是通过()A.A.生产者之间的竞争实现的B.消费者之间的竞争实现的C.生产者和消费者之间的竞争实现的D.价格机制、供求机制和竟争机制实现的27.马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明()A.有使用价值的不一定有价值B.商品的使用价值是对它的购买消费者而言的C.商品所有者同时获得使用价值和价值D.商品是使用价值和价值的对立统一28.阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在()中。A.生产力的发展B.生产关系的变革C.社会形态的更替D.社会流动性增大29.在人的认识活动中,反映特性和创造特性的关系()A.是人类认识的两种不同的本质B.是完全对立的C.是非此即彼的D.是同一本质的两种不同的功能,是一个硬币的两面30.恩格斯提出的哲学基本问题的重要方面是()A.思维对存在的能动作用问题B.物质和意识何者为第一性的问题C.思维主体和思维客体的关系问题D.思维和存在发展的不平衡性问题三、多选题1.剩余价值()A.是工人在剩余劳动时间内创造的价值B.资本家全部预付资本所带来的收益C.是资本主义生产的根本目的D.体现了资本家对工人的剥削关系2.下列态度中,违背辩证法的否定观的有()。A.对传统文化批判地继承的态度B.对传统文化全盘继承的态度C.对外国文化有分析、有批判地借鉴和吸收的态度D.对外国文化照搬照抄的态度E.对传统文化和外国文化全盘抛弃的态度3.必然王国和自由王国是两种不同的社会状态,这两种社会状态是()。A.共产主义以前的社会B.共产主义C.社会主义D.资本主义E.文明社会4.在新的历史条件下,与马克思时代相比,深化对创造价值的劳动的认识主要有()。A.劳动的科技含量和知识含量增加B.科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中比重增加C.农业劳动成为物质生产劳动的基本形式D.服务性劳动也是创造价值的劳动E.劳动是价值的源泉5.把社会上绝大多数人承认的意见视为真理,这是()。A.否认了真理的客观性B.充分相信群众,使群众掌握真理C.否认了真理往往在少数人手里D.辩证唯物主义的真理观E.唯心主义真理论6.资本主义劳动过程的特点是()。A.价值形成过程B.价值增殖过程C.工人在资本家监督下劳动,其劳动属于资本家D.劳动产品全部归资本家所有E.私人劳动过程7.我们对阶级社会中的历史人物的评价应当坚持()。A.归纳方法B.为现实服务的标准C.以多数人的意见为标准D.历史分析方法E.阶级分析方法8.下列不属于科学社会主义一般原则的有()。A.建立和完善生产资料公有制,逐步消灭剥削,消除两极分化,达到共同富裕B.解放和发展生产力,创造比资本主义更高的劳动生产率C.坚持无产阶级政党领导D.联合社会各个阶级把经济建设搞上去E.没有阶级对立和阶级差别,国家开始消亡但尚未完全消亡9.以下不属于生产关系的因素有()。A.实践主体和客体的关系B.产品数量和质量的关系C.生产资料所有制关系D.生产中人与人的关系E.产品分配关系10.客观规律性和主观能动性的关系是()。A.只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律B.客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥C.正确发挥主观能动性必须遵循客观规律D.越是强调客观规律就越不能发挥主观能动性E.越是尊重客观规律就越能发挥主观能动性11.唯物辩证法与形而上学的对立表现在是否承认()。A.矛盾是事物发展的源泉B.世界是可以认识的C.世界上的事物是普遍联系的D.世界上的事物是运动发展的E.世界是物质的12.空想社会主义理论的合理性表现在()A.它深刻揭露了资本主义的罪恶B.它认为资本主义必须要为一种更好的制度取代C.它揭示了资本主义必然灭亡的经济根源D.它认为无产阶段是埋葬资本主义的革命力量13.19世纪的空想社会主义代表人物是A.圣西门和傅立叶B.英国的欧文C.意大利的托玛斯·康帕内拉.D.英国的托玛斯·莫尔E.法国的摩莱里14.关于工人阶级和无产阶级的论述,以下正确的是()A.“工人阶级”是从职业特征上讲的B.“无产阶级”是从社会地位上讲的C.工人阶级没有财产D.无产就是工人阶级E.二者完全不同概念15.三大差别包括()。A.体脑B.城乡C.男女D.工农E.老幼16.国家垄断资本主义的基本形式主要有()。A.国家所有并直接经营的企业B.国家与私人共有、合营企业C.国家通过多种形式参与私人垄断资本的再生产过程D.宏观调节和微观机制E.各国私人垄断资本在国际范围内的结合17.有剥削和压迫的社会阶段是()。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会E.共产主义社会18.早期空想社会主义代表人物是()。A.托马斯莫尔B.马克思C.恩格斯D.列宁E.康帕内拉19.规律的特点有()。A.客观性B.普遍性C.稳定性D.重复性E.偶然性20.实现共产主义是一个长期的实践过程,因为()。A.社会主义的充分发展需要很长的历史时期B.社会主义向共产主义的过渡需要很长的历史时期C.当代资本主义的灭亡是一个长期的过程D.资本主义向社会主义、共产主义的转变也是一个长期的过程E.社会主义同资本主义的较量也是一个长期的过程四、判断题1.不断增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践。()2.当代中国共产党人对共产主义的看法是,“共产主义社会,将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会”。()3.资本主义新变化在于改变工人阶级受雇佣的阶级地位。()4.资本主义垄断阶段,股份公司促进了资本和生产的社会化,意味着资本主义占有关系的改变。()5.新加坡作为一个国土狭小、资源匮乏的岛国进入发达国家行列的例子说明,人们可以摆脱自然地理环境对社会发展的影响。()6.认识发展的过程,也是实践在认识的指导下沿着合理性方向不断深入推进的过程。()7.共产主义理想的实现不是靠什么神秘的力量或奇迹,而是靠社会的发展和进步,靠人民群众的实践。8.价值规律决定资本主义生产的实质是生产价值,表明资本主义生产的动力和目的是追求尽可能多的价值。()9.国家垄断资本主义产生和发展的根本原因,就在于资本主义基本矛盾的消失和转化。()10.商品价格是商品价值的货币表现。()11.历史分析方法要求从特定的历史背景出发,根据当时的历史条件,对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察。()12.在全世界实现共产主义,首先将取决于社会主义国家的巩固和发展,取决于这些国家所经历的社会主义建设的历史进程。13.国家履行社会管理职能时,就不再有阶级统治的性质。14.社会形态更替具有统一性和多样性、必然性和历史选择性、前进性和曲折性。()15.人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向,人民群众的社会实践最终决定历史发展的结局。()16.社会主义民主的本质与核心是坚持无产阶级政党的领导。17.实践是彻底驳到不可知论的有力武器。18.世界市场的扩大、交通工具的完善使国与国之间联系的日益紧密,使得当下经济危机可以消除。()19.历史经验也证明,在社会主义的发展过程中,还存在遭受严重挫折甚至发生资本主义复辟的可能性,对此必须始终保持头脑清醒。()20.有人学习了《愚公移山》的故事后,认为愚公真“愚”,为什么移山不用炸药炸,用挖土机挖,用汽车运呢?这种观点主要错在否认了实践的历史性。五、简答题1.简述现代科技革命对马克思主义哲学的影响。2.实践是检验真理的唯一标准,因此实践标准是绝对的。3.简述国家垄断资本主义的基本形式。
一、填空题1.认识世界改造世界2.(用粮食税制取代余粮收集制)(允许私人自由贸易)(恢复商品货币关系)3.(站起来)(富起来)(强起来)4.(发展)(高度发达)5.政治经济学6.实践辩证法7.社会关系、社会8.18649.(中间性的联系)(过渡性环节)10.过度虚拟化二、单选题1.B2.D3.A4.A5.B6.B7.B8.A9.C10.D11.D12.D13.B14.A15.D16.B17.B18.D19.C20.A21.D22.B23.C24.C25.A26.D27.D28.C29.D30.B三、多选题1.ACD2.BDE3.AB4.ABD5.ACE6.ABCD7.DE8.DE9.AB10.AC11.ACD12.AB13.AB14.AB15.ABD16.ABCD17.
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