民办安徽旅游职业学院马克思主义哲学期末测试卷

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.资本追求剩余价值的（）动力和竞争的()推动了社会生产力的迅速发展。2.生产资料、可变3.坚持实事求是，不仅要坚持（），还必须坚持（）。4.存在和思维有没有同一性，即思维能否正确认识存在的问题。对于这一问题的不同回答，构成了划分（）和（）的标准。5.在实际工作中坚持唯物辩证法的条件论，就必须反对唯心主义的（）和（）。6.学习马克思主义，要坚持（）联系（）的马克思主义学风。7.科学的任务就在于准确辨别真象和假象，透过现象把握本质，为此需要掌握大量的现象，进而通过技术手段和理论分析（）、（）、（）、（），不断深化对事物的认识。8.学习马克思主义，要自觉将马克思主义（）于心、（）于行。9.马克思主义的革命性，集中表现为它的彻底的（）和鲜明的（）。10.在共产主义社会，人的发展是自由而全面的发展，是建立在个体高度（）（）基础上的全面发展。二、单选题1.马克思主义是（）。A.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，包括其继承者在实践中不断发展着的理论体系B.马克思和恩格斯创立的哲学和政治经济学的理论体系C.马克思和恩格斯创立的科学社会主义和政治经济学的理论体系D.马克思和恩格斯创立的政治经济学和哲学的理论体系2.社会主义的根本任务是。A.进行阶级斗争B.改革生产资料所有制C.进行政治体制改革、经济体制改革D.解放生产力、发展生产力3.社会关系中最基础的关系是（）。A.宗教关系B.政治关系C.生产关系D.家庭关系4.真理的绝对性是指真理主客观统一和发展的（）。A.不变性、永恒性B.确定性、无限性C.唯一性、不变性D.根本性、无限性5.马克思主义最鲜明的政治立场是（）。A.实现民族独立B.构建民主与法制的社会C.实现最广大人民的根本利益D.实行无产阶级对资产阶级的全面专政6.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”是我们党的（）。A.群众观点B.群众路线C.认识路线D.群众史观7.下列选项中，正确说明物质和运动关系的是（）。A.物质是运动的主体，运动是物质的根本属性B.物质是运动的形式，运动是物质的内容C.物质是运动的原因，运动是物质的结果D.物质是运动的本质，运动是物质的现象8.在历史创造者问题上，马克思主义的基本观点是（）。A.人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者B.英雄人物是社会历史的主人，是历史的创造者C.人民群众和英雄人物都是社会历史的主人，他们共同创造了历史D.每个人都是社会历史的主人，都是历史的创造者9.任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开拓认识真理的道路。这说明（）。A.真理具有客观性B.真理具有绝对性C.真理具有全面性D.真理具有相对性10.检验认识的真理性，就是检验（）。A.主观认识是否清晰明白B.主观认识与客观事物及其规律是否相符合以及符合的程度C.主观认识是否和党的方针政策一致D.认识和理论是否相一致11.意识的本质是（）。A、大脑的机能和属性B、人脑的机能和属性，对客观世界的主观映象C、大脑的分泌物D、思维的各种现象12.“机不可失，时不再来”指的是（）。A.时间的连续性B.时间的一维性C.时间的间断性D.时间的重复性13.下列思想属于唯物主义反映论的是()A.“生而知之”B.“不行而知”C.“不虑而知”D.“求之而后得”14.产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分（）。A.在价值增值过程中的作用不同B.价值周转方式的不同C.存在的物质形态不同D.在循环中的职能不同15.光盘、倒逼、逆袭、女汉子、土豪、点赞……每一个流行话语背后都站着一类人群、一段时事、一个热点话题、一种生活方式。这说明（）A、社会存在决定于社会意识B、社会意识对社会存在具有反作用C、社会意识是对社会存在的反映D、社会意识与社会存在是同步变化的16.最初人们把文盲定义为“不识字的人”;后来又把文盲确定为“看不懂现代信息符号、图表的人。”;而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人。”从哲学上看（）A.人在确定事物的标准上起主导作用B.事物之间是普遍联系的C.人的认识随着社会实践的变化而变化D.人的认识是一个反复曲折的过程17.关于社会存在和社会意识的辩证关系，以下说法错误的是（）。A.社会意识消极被动地受制于社会存在B.社会存在决定社会意识C.社会意识反映社会存在D.社会意识反作用于社会存在18.《太阳城》的作者是（）。A.康帕内拉B.莫尔C.闵采尔D.马克思19.时势造英雄，说的是（）。A.历史人物会自然出现B.杰出人物的出现具有偶然性C.杰出人物的出现具有必然性D.杰出人物的出现是必然性和偶然性的统一20.辩证唯物主义认为感性认识与理性认识之间的关系是（）。A.个性共性的关系B.特殊一般的关系C.对立统一的关系D.原因结果的关系21.有人认为，只有写到书本上的理论才是真实可靠的，不顾实际情况，死搬书本上的教条，这在认识论上犯了（）A.类似旧唯物主义认识论的错误B.类似唯心主义先验论的错误C.类似唯理论的错误D.类似经验论的错误22.习近平强调，改革要“扭住关键”，突出“问题导向”，体现了（）在改革和发展问题上的运用。A.辩证思维方法B.矛盾分析方法C.现代科学思维方法D.形而上学方法23.从范围来看，远大理想与共同理想的关系是()的关系。A.理想与现实B.最终理想与阶段性理想C.最高纲领与最低纲领D.全人类理想与全体中国人民理想24.（）促进了马克思主义的传播和与国际工人运动的结合，初步确立了马克思主义在工人运动中的指导地位。A.第二国际B.共产国际C.第一国际D.共产主义者同盟25.由于提高劳动强度而生产的剩余价值属于（）A.绝对剩余价值B.相对剩余价值C.超额剩余价值D.利润26.“帮蝶破茧、拔苗助长”的事例是（）。A.重视可能性的表现B.忽视可能性的表现C.违反事物发展规律的表现D.发挥主观能动性的表现27.进行法郎吉试验的是（）。A.圣西门B.欧文C.傅里叶D.恩格斯28.经济政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律，由此得出结论：社会主义可能首先在少数或者甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。提出这一著名论断的是（）。A.马克思B.恩格斯C.列宁D.斯大林29.社会革命的根源在于（）。A.人口太多和贫穷落后B.社会基本矛盾的尖锐化C.人民群众的觉醒D.国际阶级斗争形势的影响30.现实的人的本质在于（）。A.人能够改造世界B.人具有阶级性C.人能够制造生产工具D.人是一切社会关系的总和三、多选题1.使用价值是（）。A.商品二因素之一B.商品交换价值的物质承担者C.必须通过交换才能表现自身的形态D.由具体劳动创造的E.反映了人与自然的关系2.否定之否定规律揭示了（）。A.事物发展是螺旋式上升B.事物发展是波浪式前进C.事物发展周而复始的循环D.事物发展是前进性和曲折性统一E.事物发展过程的中断性3.产业资本循环的形式有（）。A.固定资本的循环B.流动资本的循环C.货币资本的循环D.生产资本的循环E.商品资本的循环4.生产力发展是人类社会发展和进步的最终决定力量，因为（）。A.生产力决定生产关系的性质，进而决定其他社会关系的基本面貌B.生产力决定生产关系，并通过生产关系决定上层建筑及其变化C.生产力直接决定社会意识形态的变化D.生产力直接决定社会生活的各个方面E.生产力的发展是社会革命的客观条件之一5.使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是（）A.使用价值是交换价值和价值的物质承担者B.交换价值和价值寓于使用价值之中C.价值是交换价值的基础和内容D.交换价值是价值的表现形式E.价值是交换价值的表现形式6.现代自然科学的物质结构理论：（）。A、研究物质的具体形态、结构和属性B、具有暂时性和可变性C、根源于哲学的物质范畴D、给哲学的物质范畴以证实和提供新的材料E、揭示了一切物质形态共同的本质7.下列属唯心主义先验论的观点的是()。A.孔子主张“生而知之”B.老子主张“不行而知”C.柏拉图主张知识是灵魂对理念世界的“回忆”D.贝克莱认为“存在就是被感知”E.洛克认为任何观念都来自“经验”8.下列属于意识形态的有（）。A.哲学B.自然科学C.政治法律思想D.道德E.宗教9.马克思主义实现了人类认识史上的伟大变革在于它（）。A.批判继承前人认识论的成果B.把实践观点引入认识论C.把辩证法运用于反映论D.创立了能动的革命的反映论E.第一次科学地解决了认识的产生和发展规律问题10.影响劳动生产率的主要因素有（）A.劳动者的平均熟练程度B.科学技术的发展程度及其在生产中的应用C.生产过程的社会结合D.生产资料的规模和效能E.自然条件11.下列命题中属于主观唯心主义的有：（）。A、物是感觉的复合B、宇宙便是吾心，吾心便是宇宙C、感觉是与外界隔离的屏障D、理念世界是现实世界的影子12.资本主义劳动过程的特点是（）。A.价值形成过程B.价值增殖过程C.工人在资本家监督下劳动，其劳动属于资本家D.劳动产品全部归资本家所有E.私人劳动过程13.马克思主义具有鲜明的（），这些鲜明特征体现了马克思主义的本质和使命，也展现出马克思主义的理论形象。A.科学性B.革命性C.实践性D.人民性E.发展性14.绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的共同点（）A.都体现着资本家对工人的剥削关系B.都延长了剩余劳动时间C.都增加了剩余价值量D.都提高了剩余价值率E.都提高了劳动生产率15.看问题、办事情都要坚持（）。A.两点论和重点论的统一B.两点论和均衡论的统一C.一点论和重点论的统-D.一点论和均衡论的统-E.既要全面，又要抓重点16.“一个社会即使探索到本身运动的自然规律，……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。”这表明（）。A.社会规律与自然规律的作用方式是一样的B.人类社会的发展是合规律性与合目的性的统一C.社会发展过程与自然界演变过程一样都是自觉的D.人的自觉选择在社会发展中具有重要作用E.人类总体历史进程是不可超越的17.大学生在学习马克思主义的过程中，要有正确的态度和科学的方法是（）。A.努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法B.坚持理论联系实际的马克思主义学风C.自觉将马克思主义内化于心、外化于行D.只需熟记原理和词句E.无需熟记原理和词句18.以下不属于生产关系的因素有（）。A.实践主体和客体的关系B.产品数量和质量的关系C.生产资料所有制关系D.生产中人与人的关系E.产品分配关系19.在商品经济运行中，价值、价格、供求三者之间的关系是（）A.价格受供求关系影响，围绕价值上下波动B.价格受价值影响，随供求关系变化而变动C.价格由价值决定，反映价值并反映供求关系D.价格由价值决定，反映价值但不反映供求关系E.价格受供求关系决定，围绕价值上下波动20.社会主义发展过程经历的飞跃有（）。A.从空想到科学的飞跃B.从理论到实践的飞跃C.从一国实践到多国实践的飞跃D.从战时共产主义到新经济政策的飞跃E.从初级阶段到小康社会的飞跃四、判断题1.价值规律贯穿于商品经济的全部过程，它既支配商品生产，又支配商品流通。（）2.只有顺应历史发展的要求和人民群众的意愿，历史人物才能起到推动社会前进的积极作用。（）3.货币的出现解决了商品经济的基本矛盾，即私人劳动和社会劳动的矛盾（）4.当代中国青年要投身新时代中国特色社会主义事业，投身党和人民在中国特色社会主义新时代的伟大奋斗。（）5.坚持真理的客观性，就是坚持真理问题上的唯物论。（）6.共产主义远大理想也就是我们的最终理想。（）7.在共产主义社会，战争将不复存在。（）8.1864年，国际工人协会（第一国际）应运而生。马克思是第一国际的灵魂。9.经济全球化意味着各种经济行为主体的竞争、冲突和合作即相互作用是在全球范围内展开的。（）10.资本主义在繁荣进步背后，包含着日益加深的社会资本主义向更高社会形态转化的必然性。（）11.复杂劳动，就是指需要经过专门培养和训练，具有一定知识和技能才能胜任的劳动。（）12.商品资本，指的就是以商品形式存在的资本，其职能是通过售卖，把包含剩余价值的新商品转化为货币，实现资本的价值和剩余价值。（）13.实践标准的不确定性是由于不同的人、不同的阶级各有不同的实践标准。（）14.联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。（）15.社会主义运动的实践，特别是社会主义国家的兴起和不断发展，已经并正在用事实证明共产主义理想实现的必然性。16.资本不仅是带来剩余价值的价值，体现着一种生产关系，而且还是一种运动，是一个通过不同阶段的循环运动过程。（）17.资本主义提供了造福人类、解放人类的物质条件，但却利用这种物质条件破坏了人类的进一步解放，把人类又推向灾难的深渊。（）18.人的全面发展是指人的各种要求都能得到满足。（）19.自然地理环境优越，则社会发展程度高。（）20.根据对哲学基本问题第一方面的不同回答，哲学可划分为可知论和不可知论。（）五、简答题1.简述国家垄断资本主义的基本形式。2.简述生产力与生产关系的辩证关系。3.怎样理解认识的主体、客体、认识中介以及它们的相互关系？

一、填空题1.内在2.3.一切从实际出发解放思想4.（可知论）（不可知论）5.（无条件论）（唯条件论）6.理论7.（去粗取精）（去伪存真）（由此及彼）（由表及里）8.内化9.批判精神10.（自由）（自觉）二、单选题1.A2.D3.C4.B5.C6.B7.A8.A9.D10.B11.B12.B13.D14.D15.C16.C17.A18.A19.C20.C21.C22.B23.D24.C25.A26.C27.C28.C29.B30.D三、多选题1.ABDE2.ABD3.CDE4.ABE5.ABCD6.ABD7.ABCD8.ACDE9.ABCDE10.ABCDE11.ABC12.ABCD13.ABCDE14.ABCD15.AE16.BDE17.ABC18.AB19.AC20.ABC四、判断题1.对2.对3.错4.对5.对6.对7.对8.对9.对10.对11.对12.对13.错14.对15.对16.对17.对18.错19.错20.错五、简答题1.国家垄断资本主义的基本形式有：（1）国家直接掌握的垄断资本，也就是资本主义国家中的国有经济、国有企业；（2）国家和私人资本在企业内部的结合，也即资本主义国家中的国有资本与私人资本结合在一个企业中的经济形式；（3）国家和私人资本在企业外部的结合，也就是国家垄断资本主义在资本主义私人企业的外部起作用，通过种种方式来促进、诱导私人企业向既定的方向发展，从而实现国家对经济的管理和调节。教材277-278页。2.生产力和生产关系是是辩证统一的关系。（1）生产力决定生产关系。第一，生产力状况决定生产关系的性质。其次，生产力的发展决定生产关系的改变。（2）生产关系对生产力具有能动的反作用。当生产关系适合生产力发展的客观要求