116湖北省武汉市二中广雅中学2022-2023学年八年级下学期3月月考物理试题

2022~2023学年湖北省武汉市二中广雅中学八年级（下）3月物理试卷（g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）一、选择题（共18题，54分）1.如图所示，下列几幅图中力的作用效果主要是使物体运动状态发生改变的是（）A.用力拉弓箭 B.用力踢足球C.树枝被小鸟压弯 D.用力拉弹簧【答案】B【解析】【详解】A．用力拉弓箭，弓箭形状发生了改变，表示力能使物体发生形变，故A不符合题意；B．用力踢足球，球的运动方向和速度发生改变，表示力可以改变物体的运动状态，故B符合题意；C．树枝被小鸟压弯，树枝形状发生了改变，表示力能使物体发生形变，故C不符合题意；D．用力拉弹簧，弹簧形状发生了改变，表示力能使物体发生形变，故D不符合题意。故选B。2.2021年6月17日，中国空间站天和核心舱迎来首批房客，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后顺利进驻天和核心舱。太空舱中的物体处于失重状态，以下实验，还能在太空舱中正常开展的是（）A.测量大气压强B.用弹簧测力计测量滑动摩擦力C.使用天平测物体质量D.用弹簧测力计测拉力【答案】D【解析】【详解】A．在太空中没有大气，没有大气压强，不能测量大气压强，故A不符合题意；B．在太空中，物体处于失重状态，物体和支持面之间没有相互挤压，也就没有摩擦力，故不能用弹簧测力计测量滑动摩擦力，故B不符合题意；C．使用天平测量物体的质量是利用物体受到重力作用从而对托盘产生向下的压力来进行的，在太空中，物体处于失重状态，对托盘没有向下的压力，故C不符合题意；D．弹簧测力计是根据在弹簧测量范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比来测量力的大小的，弹簧的形变量越大，弹力越大，与重力无关，可用弹簧测力计测拉力，故D符合题意。故选D。3.下列关于力的说法中，正确的是（）A.两个物体只要互相接触，相互之间就一定有弹力B.用鸡蛋砸石头，鸡蛋碎了，原因是鸡蛋受到的力大C.踢出去的足球在空中只受重力作用（不计空气阻力时）D.手提水桶感觉很累，原因是水桶的重力作用在手上了【答案】C【解析】【详解】A．两个物体互相接触，如果不相互挤压，也不会产生力的作用，故A错误；B．鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头施力，根据力的作用是相互的，石头对鸡蛋也产生力，二力是一对相互作用力、大小相等，故B错误；C．踢出去的足球，已脱离了脚的作用，若不计空气阻力，在空中只受重力作用，故C正确；D．手提水桶，手给水桶一向上的作用力，而力的作用是相互的，水桶给手一向下的作用力，使得手感到累；水桶的重力作用在水桶上，故D错误。故选C。（2022~2023二中广雅中学）4.立定跳远是我市体育中考项目之一，其动作分解如图所示。下列对运动员在立定跳远过程中的相关分析正确的是（）A.起跳时，没有受到地面对他的作用力B.起跳后，能继续往前是由于他具有惯性C.腾空到达最高点时，速度大小刚好减为零D.腾空到达最高点时，速度最大【答案】B【解析】【详解】A．由于物体间力的作用是相互的，运动员起跳时对地面一个向下的力，反过来地面会对运动员一个向上力，故A错误；B．由于运动员具有惯性，所以运动员起跳后能继续向前运动，故B正确；CD．运动员到达最高点时，竖直方向上速度为零，水平方向上速度不为零，由于受到阻力的作用，向上的过程中，速度逐渐减小，所以到达最高点时，速度最小，故CD错误。故选B。5.如图所示，童童同学坐在凳子上处于静止状态，下列说法正确的是（）A.童童对凳子的压力与凳子对童童的支持力是一对平衡力B.凳子对童童的支持力与童童所受的重力是一对相互作用力C.地面对凳子的支持力与凳子所受的重力是一对平衡力D.凳子对地面的压力和地面对凳子的支持力是一对相互作用力【答案】D【解析】【详解】A．童童对凳子的压力与凳子对童童的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A错误；B．凳子对童童的支持力与童童所受的重力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故B错误；C．凳子受到重力、地面对它的支持力、童童对它的压力三个力的作用，地面对凳子的支持力与凳子所受的重力大小不相等，所以不是一对平衡力，故C错误；D．凳子对地面的压力与地面对凳子的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D正确。故选D。6.如图，小明在做模拟“蹦极”的小实验，橡皮筋下端系一个小石块，上端固定在A点，B点是橡皮筋不系石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点，不考虑空气阻力作用，下列说法正确的是（）A.小石块在B点时受重力和弹力作用B.小石块在C点时，速度为零，受平衡力的作用C.从B点下落到C点的过程中，小石块的速度先增大后减小D.小石块在C点时，橡皮筋对小球的拉力大于球对橡皮筋的拉力【答案】C【解析】【详解】A．B点是橡皮筋不系石块自然下垂时下端所在的位置，因为小石块在B点时橡皮筋没有发生弹性形变，所以只受重力作用，不受弹力作用，故A错误；BC．从B点下落到C点的过程中，橡皮筋的弹性形变一直增大，开始一段时间内，弹力小于小球的重力，合力的方向竖直向下，与运动方向相同，小石块加速；后来橡皮筋的弹力大于小球的重力，合力方向竖直向上（小石块在C点时受到的弹力大于重力，受非平衡力的作用）与运动方向相反，小石块减速，从B点下落到C点的过程中，小石块的速度先增大后减小，故B错误，C正确；D．小石块在C点时，球对橡皮筋的拉力和橡皮筋对小球的拉力是一对相互作用力，大小相等，故D错误。故选C。7.如题图所示，重为10N、边长为10cm正方形的铁板教具，被磁性黑板的水平吸引力吸在竖直黑板的平面上。若竖直向下施加F1=2N的力，刚好能拖动铁板匀速竖直向下移动，那么拉动铁板竖直向上匀速移动时，拖动铁板匀速竖直向上的拉力F2为（）A.2N B.10N C.12N D.22N【答案】D【解析】【详解】竖直向下施加力时，刚好可以做匀速直线运动，此时黑板擦处于平衡状态，由题意有f=F1+G=2N+10N=12N当向上做匀速直线运动时，由牛顿定律可得F2=f+G=12N+10N=22N故选D。8.甲、乙两物体重叠并置于水平面上，当它们分别受到5N和8N的水平拉力时保持静止，如图所示，已知甲的底面积为200cm2，重为10N；乙的底面积为100cm2，重为20N。下列说法正确的是（）A.甲对乙的压强为500PaB.乙对地面的压力为20NC.甲对乙的摩擦力为5N，方向水平向左D.乙对地面的摩擦力为3N，方向水平向左【答案】D【解析】【详解】A．甲对乙的压力为F甲=G甲=10N受力面积为S乙=100cm2=0.01m2甲对乙压强为故A错误；B．乙对地面的压力为F乙=G甲+G乙=10N+20N=30N故B错误；C．对甲受力分析可知，甲静止，甲受到水平向右的拉力F1和水平向左的乙对甲的摩擦力f1为一对平衡力，由二力平衡条件可得这两个力大小相等，乙对甲的摩擦力（方向水平向左）f1=F1=5N根据力的相互性，甲对乙的摩擦力大小为5N，方向水平向右，故C错误；D．甲对乙的摩擦力大小为5N，方向水平向右，乙受到F2=8N的拉力作用，因乙处于静止状态，在水平方向受到平衡力的用，故乙还受到一个水平向右的地面施加的摩擦力的作用，由力的平衡，可知这个力为f2=8N-5N=3N根据力的相互性，乙对地面的摩擦力为3N，方向水平向左，故D正确。故选D。9.两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示，若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，下列关系正确的是（）A.p1=p2，F1=F2 B.p1＞p2，F1＜F2 C.p1＞p2，F1=F2 D.p1＜p2，F1＞F2【答案】C【解析】【详解】容器内装有质量和深度均相同的液体，由图可知V1＜V2根据ρ=可知ρ1＞ρ2由p=ρ液gh可知p1＞p2容器质量相同，内装液体的质量相同，则容器对桌面的压力相等，又容器材料相同，所以容器与桌面间的摩擦力相等，又在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力平衡，则F1=F2。故选C。10.如图是ab两种物质m-V的关系图像，若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙，将甲、乙放在水平地面上。下列说法正确的是（）A.a、b两物质的密度之比为4:1B.甲、乙两物体的体积之比为8:1C.甲、乙两物体对地面的压强之比为4:1D.甲、乙两物体对地面的压力之比为2:1【答案】C【解析】【详解】AB．由图像知，两种物质的质量都为80g时，a的体积为5cm3，b的体积为40cm3，据知，两物质的密度之比为8:1，那么将质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙，它们的体积之比为1:8，故AB错误；CD．将甲乙放在水平地面上时，两者对地面的压力分别等于自身重力，两物体质量相等，所受的重力相等，所以两物体对地面的压力之比为1:1，而物体的底面积之比为1:4，据得，甲乙两物体对地面的压强之比为4:1，故C正确，D错误。故选C。11.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（）①容器对桌面的压力：F甲<F乙②液体的密度：ρ甲>ρ乙③液体对容器底部的压强：p甲<p乙④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′A.只有①和③ B.只有①和④C.只有②和③ D.只有②和④【答案】D【解析】【详解】①②③由图可知甲容器所装液体的体积小于乙容器所装液体的体积，由可知，甲容器中液体的密度大于乙容器中液体的密度；因为两容器所装液体的深度相同，由可知，甲容器中液体对容器底部的压强大于乙容器中液体对容器底部的压强；两容器的底面积相同，由可知，甲容器中液体对容器底部的压力大于乙容器中液体对容器底部的压力，故②正确，①③错误；④因为两容器和所装液体的质量相同，则容器的总重力相同，容器对桌面的压力大小相同，因为两容器的底面积相同，由可知，容器对桌面的压强相同，故④正确。综合上述分析，故D正确，ABC错误。故选D。12.如图所示，A、B为完全相同的两个开口容器（足够高），阀门K直径可忽略，分别盛有8cm、6cm深的水，A、B之间用导管连接，初始时阀门K关闭，下列说法正确的是（）A.初始时阀门K关闭，A侧容器底受到的压强为200PaB.初始时阀门K关闭，B容器底受到水的压强为1000PaC.将阀门K打开，待水不流动时，水的A、B两容器底的压力之比为3∶4D.将阀门K打开，待水不流动时，水的A、B两容器底的压力之比为6∶7【答案】C【解析】【详解】AB．初始时阀门K关闭，A、B容器底受到水的压强分别为故AB错误；CD．根据下图可知，两容器液面的高度差为8cm-4cm=4cm打开阀门后，两容器构成连通器，液体静止后两容器中的液面会相平，A液面下降2cm，B液面上升2cm，此时A容器底的深度变为hA′=8cm-2cm=6cm此时B容器底的深度变为hB′=6cm+2cm=8cm由p=ρgh可知，在液体密度不变时，液体压强与液体的深度成正比，将阀门K打开，待水不流动时，水对A、B两容器底的压强之比为3∶4；根据F=pS可知，在受力面积不变时，压力与压强成正比，故此时水的A、B两容器底的压力之比为故C正确，D错误。故选C。13.下列做法或事例中，表述不正确的是（）A.如图甲：口吹硬币跳跃木块，硬币下方气体流速比上方大B.如图乙：往B管中吹气，A管口压强变小，A管中的水上升C.如图丙：洞内空气是从B流向AD.如图丁：无论对着漏斗口吸气还吹气，乒乓球都可能不会落下【答案】A【解析】【详解】A．口吹硬币跳跃木块时，硬币上方空气流速大，压强小，硬币下方空气流速小，压强大，所以硬币在压强差的作用下跳起，故A错误，符合题意；B．当往B管用力吹气时，A管上端空气流速变大，因为流速大的地方压强小，所以A管上端压强小，下端压强大，从而形成了向上的压强差，因此A管中的水面会上升，故B正确，不符合题意；C．由图可知，A处的流速大（与B处相比，相同时间内通过的路程长），压强小，B处的流速小，压强大，所以洞内的气体由B流向A，故C正确，不符合题意；D．向漏斗口吹气，乒乓球不会掉下来是因为乒乓球上方空气流速大，压强小，乒乓球下方空气流速小，压强大，上下的压强差使乒乓球不会掉下来，当对着漏斗口吸气时，乒乓球上方空气压强变小，乒乓球在大气压的作用下，不会掉下来，故D正确，不符合题意。故选A。14.在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”。下列能帮助小柯改变这种想法的实猃是（）A.如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落B.如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C.如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落D.如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落【答案】D【解析】【分析】根据大气压产生的原因和特点逐项判断。【详解】A．图甲中，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落，都可以证明大气压的存在，不能反驳小柯的想法，不合题意；B．图乙中，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落，可证明大气向各个方向都有压强，不能反驳小柯的想法，不合题意；C．图丙中，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落，可证明大气存在向上的压强，不能反驳小柯的想法，不合题意；D．图丁中，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落，说明没有空气时，没有了气压，也就无法托住水和纸片，这说明实验中纸片不掉落是因为受到大气压的作用，而不是纸片被杯口的水粘住了，可反驳小柯的想法，符合题意。故选D。15.同学们梳理了与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（）A.甲图，高铁站台边，人必须站在黄色安全线右侧的区域候车B.乙图，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管左侧液面随之上升C.丙图，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显D.丁图，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小水的沸点降低【答案】D【解析】【详解】A．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。所以人必须站在黄色线以外（即安全线左侧）的区域候车，故A错误；B．液体压强和深度有关，同种液体中，深度越深，压强越大，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，所以U形管两边液面高度差越大，左侧液面下降，右侧液面上升，故B错误；C．瓶内水越少，对海绵的压力越小，在受力面积一定时，压强越小，海绵凹陷程度越不明显，故C错误；D．沸点和气压有关，向外拉活塞，试管内气压减小，沸点降低，试管内停止沸腾的水再次沸腾，故D正确。故选D。16.图甲是托里拆利实验装置，图乙是一个“自制气压计”（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到P点）。P点与瓶内水面Q高度差为h3，下列说法不正确的是（）A.甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是ρ水银gh1B.甲图中的托里拆利实验中真空部分如有空气，测量值将偏小C.乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压ρ水gh3D.同时带着两装置登山，会发现h1会变小，h3会增大【答案】C【解析】【详解】A．甲图中，水银柱高为h1，根据液体压强的公式可知，甲图的托里拆利实验装置测出当地的大气压是p=ρ水银gh1，故A正确，不符合题意；B．甲图中的托里拆利实验中玻璃管上端如有空气，会使水银柱变低，因此测量值将偏小，故B正确，不符合题意；C．乙图中的自制气压计可粗略反映外界大气压的变化，却无法测出当地当时的大气压值，故C错误，符合题意；D．同时带着两装置登山，随着高度的增加，外界气压变小，甲装置中h1变小；而乙装置中，外界气压变小，瓶内空气压着水柱上升，所以h3增大，故D正确，不符合题意。故选C。17.小健要长时间外出旅游，为保持家里的盆景有较充足的水分，他动手为家中的盆景设计了一个自动供水装置。如图，他用塑料瓶子装满水倒放在盆景的水槽中，瓶口浸没在水中（瓶口位置在水面以下）。请你思考，在经过一段较长时间后水槽内水面降到恰好与瓶口相平位置的过程中，下列说法正确的是（）（设外界大气压保持不变）A.瓶内气体压强逐渐变大B.瓶内的水位比水槽内的水位下降的慢C.水槽内的水对水槽底部的压力逐渐变大D.瓶内、外水面的高度差逐渐变小【答案】B【解析】【详解】A.在经过一段较长时间后水槽内水面降到恰好与瓶口相平位置的过程中，瓶中的水没有下降，故瓶内气体压强不变，故A错误；B.在水槽内水面降到恰好与瓶口相平位置的过程中，对瓶内进行分析，则p0=p1+ρghp1（瓶内气压不断减小），因此瓶内的水位与水槽内的水位的高度差h不断增大，所以瓶内的水位比水槽内的水位下降的慢，故B正确；C.随着水的蒸发，盆景里的水高度逐渐减少，由p=ρgh可知，水槽内的水对水槽底部的压强逐渐变小，水槽底面积不变，则水槽内的水对水槽底部的压桌面受到的压力逐渐变小，故C错误；D.在瓶口露出水面之前，没有空气进入瓶中，外界大气压等于瓶中水柱产生的压强与瓶中气压之和，大气压不变、瓶中气体压强减小，所以瓶中水柱产生的压强逐渐增大，即瓶内、外水面的高度差在逐渐增大，故D错误。故选B。18.如图所示，一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在密度为0.8×103kg/m3的液体中，上表面受到液体的压力F1为5N。下列说法错误的是（）A.上表面受到液体的压强为5×102Pa B.下表面受到液体的压力F2为15NC.正方体受到的浮力为8N D.液体对物体下表面的压强为1.3×103Pa【答案】B【解析】【详解】A．正方体上下表面面积为S=L2=(10cm)2=100cm2=1×10-2m2正方体上表面受到的压强为故A正确，不符合题意；BC．正方体悬浮时排开液体的体积为V排=V=L3=(10cm)3=1000cm3=1×10-3m3正方体受到液体的浮力为F浮=ρ液gV排=0.8×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=8N由浮力产生的原因可知，正方体下表面受到的压力为F2=F浮+F1=8N+5N=13N故C正确，不符合题意，B错误，符合题意；D．液体对物体下表面的压强为故D正确，不符合题意。故选B。二、非选择题（共9题，46分）19.著名的托里拆利实验首次测量了大气压强值，如图所示是探究小组的同学利用器材测量当地大气压强的场景，测得的大气压强等于______mm高水银柱所产生的压强。已知水银密度ρ=13.6×103kg/m3，则100mm高水银柱所产生的压强为______Pa。【答案】①.750②.1.36×104【解析】【详解】[1]读图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强。

[2]100mm水银柱产生的压强为p=ρgh=13.6×103kg/m3×10N/kg×100×10-3m=1.36×104Pa20.汽车天窗改变了传统的换气形式，风吹过时形成一股气流，将车厢内的浑浊空气“抽”出去达到换气的目的，这个现象利用了“流体压强和流速的关系”，可以通过如图装置实验证明，U形管中装有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。如果在右端c处往装置里急吹气，导致b管上方气流速度______（填“>”“<”或“=”）a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压差，U形管中______（选填“a”或“b”）管水面升高，如果升高端的液面比原来升高了2cm，则此时U形管底部d处左右两侧液体压强差为______Pa。【答案】①.<②.a③.400【解析】【详解】[1][2]如果在右端c处往装置里急吹气，b处比a处横截面积大，导致b管上方气流速度<a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压差，U形管中a管水面升高。[3]如果升高端的液面比原来升高了2cm，则下降端比原来下降2cm，此时U形管两端的高度差为4cm，则此时U形管底部d处左右两侧液体压强差p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa21.用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。（1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的重力和______力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力；（2）每次都让小车从同一斜面的______开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度；（3）比较图中小车在不同表面滑行的距离，可以得出：在水平初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车速度减小得越______（填“快”或“慢”）；（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：若小车运动时所受阻力为零，小车将保持______（填“静止”“匀速直线运动”或“静止或匀速直线运动”）状态。【答案】①.支持②.同一高度③.慢④.匀速直线运动【解析】【详解】（1）[1]让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的重力和支持力相平衡，其合为为0，作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。（2）[2]根据控制变量法，每次都让小车从同一斜面同一高度开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度。（3）[3]木板表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，小车在木板表面上通过的距离最长，速度减小得最慢，故比较图中小车在不同表面滑行的距离，可以得出：在水平初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车速度减小得越慢。（4）[4]在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：若小车运动时所受阻力为零，小车速度不会变小，将保持匀速直线运动状态。22.在探究“二力平衡条件”实验中，实验装置如图所示。（1）小明在实验时发现，若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态，则产生这一现象的原因是______；（2）将木块换成小车重做实验，向左盘和右盘同时放入等重的砝码，这时木块保持静止，说明______；（3）现保持F1与F2相等，将小车______，松手后，小车将转动回来，设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定______；（4）将小车换成轻质弹簧测力计，左右两盘各放入5N的砝码，弹簧测力计的示数为______N。【答案】①.桌面对木块产生摩擦力的作用②.一对平衡力的大小是相等的③.扭转一个角度④.作用在同一直线上⑤.5【解析】【详解】（1）[1]物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力的作用，平衡力大小相等；若两边拉力不相等，则木块相对于桌面具有相对运动趋势，此时桌面对木块产生摩擦力的作用，木块在两个拉力及摩擦力的作用下保持静止。（2）[2]将木块换成小车重做实验，向左盘和右盘同时放入等重的砝码，小车在水平方向上分别受到大小相等的两个拉力，这时木块保持静止，说明一对平衡力的大小是相等的。（3）[3][4]现保持F1与F2相等，为使作用在小车的两个力不在同一直线上，将小车扭转一个角度，松手后，小车将转动回来，设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定作用在同一直线上。（4）[5]弹簧测力计测量力的时候都是在静止或匀速直线运动状态下的，静止和匀速直线运动状态是一种平衡状态，受到的就一定是平衡力；弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，弹簧测力计左右两盘各放入重5N的砝码，即弹簧测力计挂钩上受到了5N的拉力，所以弹簧测力计的示数为5N。23.小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：（1）为了使弹簧测力计的示数等于物块所受的摩擦力，小明在进行甲、乙、丙三次实验时必须水平拉动弹簧测力计并使物块做______运动；（2）由甲、丙两图可得出论：______；（3）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图丁所示的实验装置，该装置______（填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。实验中小丽发现：当F为3N时，木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，则长木板B受到地面的摩擦力大小为______N。【答案】①.匀速直线②.在接触面粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大③.不一定④.1.8【解析】【详解】（1）[1]为了使弹簧测力计的示数等于物块所受的摩擦力，小明在进行甲、乙、丙三次实验时必须水平拉动弹簧测力计并使物块做匀速直线运动，物块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小。（2）[2]由甲丙两图可知，接触面粗糙程度相同，丙中压力大，测力计示数也大，可得出论：在接触面粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大。（3）[3]A相对地面处于静止状态，受到测力计拉力与受到长木板B施加的滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，方向相反，该装置不一定要匀速拉动长木板。[4]甲中测力计示数为1.2N，故A受到的B施加的滑动摩擦力为1.2N，因压力大小和接触面粗糙程度不变，故图丁中A受到的滑动摩擦力为1.2N，因测力计的拉力方向为水平向右，故木块A所受的摩擦力方向为水平向左；由力的相互性，B受到A施加的水平向右的滑动摩擦力为1.2N，B还受到地面施加的水平向右的摩擦力f，根据力的平衡有1.2N+f=3N木板受到地面的摩擦力大小为f=1.8N24.如图所示，利用一个装有大半瓶水的纯净水瓶子、海绵探究影响压力作用效果的因素。（1）该同学通过观察______来反映压力的作用效果；（2）比较两次实验，其目的是控制______大小相同，从而得出的结论是______。以下实例中应用该结论的有______（选填字母）；A．菜刀要经常磨一磨B．书包要用宽的背带C．汽车限重D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙（3）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：把乙图中的______，并与甲图的作用效果进行比较。【答案】①.海绵的凹陷程度②.压力③.在压力相同时，受力面积越小（大），压力作用效果越明显（不明显）④.ABD⑤.把乙图中的水倒出一部分，正放在海绵上【解析】【详解】（1）[1]根据转换法，该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。（2）[2][3][4]本实验中，瓶子对海绵的压力大小等于瓶子和水的重力之和，比较两次实验，其目的是控制压力大小相同，而乙中受力面积小（或甲中受力面积大），压力作用效果明显（不明显），从而得出的结论是：在压力相同时，受力面积越小（大），压力作用效果越明显（不明显）：A．菜刀要经常磨一磨，是在压力一定时，通过减小受力面积增大压力的作用效果，故A符合题意；B．书包要用宽的背带，是在压力一定时，通过增大受力面积减小压力的作用效果，故B符合题意；C．汽车限重，是在受力面积一定时，通过减小压力减小压力的作用效果，故C不符合题意；D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙，是在压力一定时，通过减小受力面积增大压力的作用效果，故D符合题意。故选ABD。（3）[5]接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，要控制受力面积相同，只改变压力大小，他的操作步骤是：把乙图中的水倒出一部分，正放在海绵上，并与甲图的作用效果进行比较。25.2020年11月10日，“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，创造了10909m的中国载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣，实验如图所示。（1）图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用______（选填“薄”或“厚”）一些的较好；（2）比较乙、丙两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而______；（3）根据液体内部压强的规律可知，“奋斗者”号深潜到10000m时每平方米的舱体受到的海水压力为______N（取ρ海水=1.03×103kg/m3），相当于质量为______t的物体受到的重力；（4）若图丁的实验中U形管左右两侧水面的高度差为5cm，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为______Pa；在图乙的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将______（选填“变大”“变小”或“无法判断”）。【答案】①.薄②.增大③.1.03×108④.1.03×104⑤.500⑥.变大【解析】【详解】（1）[1]U形管压强计是利用液体对金属盒上的橡皮膜施加压力，橡皮膜受力发生形变后挤压了橡胶管内的空气，管内的空气挤压了U形管左侧的液面，由于U形管内左右两侧的液面受到的压力不同，所以左侧液面下降，右侧液面上升，从而产生液面的高度差，我们通过液面的高度差的变化判断橡皮膜的受力大小变化，如果橡皮膜太厚，则受力不容易发生形变，使管内液面高度差变化不明显，不利于观察，故橡皮膜应该选用薄一些的较好。

（2）[2]液体压强计是利用U形管两侧液面高度差来体现压强大小的，液面高度差越大，说明液体压强越大；比较乙、丙两次实验可知，液体密度相同，丙中深度大，根据转换法产生的压强也大，故得出同种液体内部压强随深度的增加而增大。（3）[3]“奋斗者”号深潜到10000m时受到的压强p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×10000m=1.03×108Pa由压强公式可得，每平方米的舱体受到的海水压力F=pS=1.03×108Pa×1m2=1.03×108N[4]由G=mg可得，这些压力相当于质量为m的物体受到的重力，则（4）[5]U形管左右两侧水面的高度差为5cm，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为p′=ρ水gh′=103kg/m3×10N/kg×5×10-2m=500Pa[6]图乙中实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），容器底部受到液体压力增大，压强增大；容器底压强可以分成金属盒以上和金属盒以下两部分，金属盒以下部分深度不变，加清水后液体密度变小，由p=ρgh知，金属盒以下部分液体压强变小，而容器底压强变大，所以金属盒（橡皮膜）以上的压强变大。26.小明同学利用弹簧测力计，底面积为20cm2的圆柱体，水槽，水，酒精等器材按如下图所示步骤，进行探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验。（1）如图A所示，圆柱体的重力为______N；图B中圆柱体的浸入深度h=______m；（2）画出图D中圆柱体的受力示意图______；（3）将D中的圆柱体继续下移一小段距离（不触底），在此过程中弹簧测力计的示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）；（4）通过比较______四图，可知物体所受浮力的大小，跟物体浸在液体中的体积有关；（5）通过比较A、D、E三图，可得结论______；（6）若完成实验后，小明才发现整个实验中弹簧测力计都忘记了校零，则测得物体浸没在水中受到的浮力与真实值相比______（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。【答案】①.4②.0.02③.④.不变⑤.A、B、C、D⑥.在