高考英语续写语言描写的艺术课件

语言描写的艺术避免重复使用"say"，提升对话生动性目录01

语言描写02

对话更生动03

直接引语04

微续写01语言描写避免重复使用say避免重复使用"say"探讨如何通过多样化的表达方式，减少对"say"一词的依赖。寻找替代词汇提供一系列可以替换"say"的词汇，以丰富语言表达。实例分析与练习通过实际例子和练习，帮助理解和掌握避免重复使用"say"的技巧。123各种回答方式：answer,yell,think等学习使用不同的动词表达，如answer,yell,think等，丰富语言表达。避免重复使用的语言通过添加非谓语动词，使语言更具动态感和连贯性。添加非谓语动词表达后续动作学习如何在不同场景中，用符合身份、场景的语言进行直接引述。直接引语的运用强调和详细说明的方式：declare,detail,emphasize等使用"declare"强调声明

"declare"常用于正式场合，明确并公开地表明个人立场或事实。"detail"详解复杂内容

"detail"可以用来详细解释或描述一个主题或观点，使听者更好地理解。"emphasize"着重强调关键信息

"emphasize"用来突出显示某些信息，使其更加重要或显著。其他常用表达：add,begin,correct等常用表达之add

add表示添加说，继续说，用于补充信息。常用表达之begin

begin表示开始讲话，引入话题。常用表达之correct

correct表示纠正错误，指正不当之处。其他常用表达：02对话更生动第一类：以特定语气/心情说特定语气的表达方式通过声音和语气的变化，可以更生动地描绘出人物的情绪和态度。心情的直接传达使用心情类名词，可以直接表达出人物的内心感受，使对话更加真实。非谓语动词的使用添加非谓语动词，可以使语言更具动感，同时描绘出人物的动作和情绪变化。123第二类：以心情类名词说以充满激情的语气，快速传递关键信息，使听者能立即理解并感受到说话者的强烈情感。激动地传达信息用愤怒和失望的语气，明确表示对某人或某事的不满和反感，传达出强烈的负面情绪。生气地表达不满以一种惊讶和欣赏的语气，表达对眼前事物的喜欢和赞美，使人能感受到说话者的喜爱和惊喜。惊奇地发现美好第三类：添加非谓语动词表达后续动作非谓语动词的运用

通过添加非谓语动词，使语言更具动态感和生动性。后续动作的表达方式

使用非谓语动词来描绘人物的动作，让叙述更具有连贯性和真实感。实例解析与应用

分析具体例子，学习如何正确并灵活地在句子中添加非谓语动词来表达后续动作。12303直接引语对救命之恩的感谢

表达感谢的直接引语

使用恰当的语言，直接向对方表达对其救命之恩的感激之情。

适合场合的感谢语言

根据具体场合选择相应的感谢语言，以显示尊重和诚意。

诚挚的感谢态度

用诚挚的态度和语言向对方表示感谢，展示真诚的感情。

为嘲笑道歉道歉的重要性道歉是修复人际关系的重要手段，可以消除误会和矛盾。嘲笑的后果嘲笑他人可能会伤害到对方的感情，影响两者的关系。如何优雅地道歉面对面的道歉是最真诚的方式，需要表达出自己的歉意和决心不再犯同样的错误。123鼓励对方不放弃在他人遇到挫折时，给予他们积极的支持和鼓励，帮助他们坚持下去。鼓励他人面对困难通过分享自己的经历和感受，让他人明白坚持的重要性，激发他们战胜困难的信心。不放弃的力量用真诚的话语和行动，为他人提供动力，让他们在困境中感受到温暖和支持。为他人加油打气称赞表演优秀表演的赞美

对优秀表演的赞赏和肯定，表达对其才华的认可。艺术的力量

通过称赞表演，强调艺术的魅力和影响力。鼓励持续进步

以赞美为动力，激励表演者继续努力，追求更高的艺术境界。123对孩子成长的欣慰孩子的成长之路

从无知的婴儿到独立的个体，孩子的每一步成长都值得我们欣慰和骄傲。父母的角色与期待

作为父母，我们期待孩子健康成长，同时也希望他们能在生活中找到自己的方向。欣慰的瞬间

当看到孩子在生活和学习中取得进步，我们的内心充满了欣慰和喜悦。04微续写描述Mrs.Rumbold的行为举止对陌生人的冷淡Mrs.Rumbold初次与人接触时，总是显得冷漠且不友好。自我为中心的行为在社交场合，Mrs.Rumbold更关注自己的感受，而忽视了他人的感受。缺乏基本的礼貌Mrs.Rumbold在对话中直接表达不满，显示出她缺乏基本的社交礼仪。123我尝试和她交谈的过程主人安排我坐在Mrs.Rumbold旁边，我开始尝试和她交谈。尝试打破沉默我微笑着礼貌地问她是否会出国度假，试图找到共同话题。礼貌的询问然而，Mrs.Rumbold并没有回应我的问题，而是继续低头吃饭。遭遇冷漠回应Mrs.Rumbold的反应和态度对Mrs.Rumbold的第一印象

描绘了Mrs.Rumbold的外貌和初次见面时的态度，给人的印象是冷漠且不易亲近。Mrs.Rumbold的交流方式

通过对话展示了Mrs.Rumbold的交流风格，直接无礼，缺乏基本的社交礼仪。对Mrs.Rumbold性格的分析

从她的行为和语言中推断出她可能是一个严肃、自我为中心的人，不善于处理人际关系。123我对她的态度感到困惑和失望对陌生