![5.4 分式方程第2课时 分式方程(2)北师大版数学八年级下册课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/24/33/wKhkFmYkiYOAY4jVAADPoZJwTpc073.jpg)
![5.4 分式方程第2课时 分式方程(2)北师大版数学八年级下册课件_第2页](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/24/33/wKhkFmYkiYOAY4jVAADPoZJwTpc0732.jpg)
![5.4 分式方程第2课时 分式方程(2)北师大版数学八年级下册课件_第3页](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/24/33/wKhkFmYkiYOAY4jVAADPoZJwTpc0733.jpg)
![5.4 分式方程第2课时 分式方程(2)北师大版数学八年级下册课件_第4页](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/24/33/wKhkFmYkiYOAY4jVAADPoZJwTpc0734.jpg)
![5.4 分式方程第2课时 分式方程(2)北师大版数学八年级下册课件_第5页](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/24/33/wKhkFmYkiYOAY4jVAADPoZJwTpc0735.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第5章分式与分式方程
5.4
分式方程第2课时分式方程(2)导入新课上一节课,我们认识了分式方程这样的属性模型,并且学会了解分式方程.接下来,我们就用分式方程解决生活中的实际问题.新知探究某单位将沿街的一部分房屋出租.每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋出租的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元.(1)你能找出这一情境中的等量关系吗?(2)根据这一情境,你能提出哪些问题?两个等量关系:第二年每间房屋的租金=第一年每间房屋的租金+500元;第一年出租的房屋间数=第二年出租的房屋间数.新知探究某单位将沿街的一部分房屋出租.每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋出租的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元.(1)你能找出这一情境中的等量关系吗?(2)根据这一情境,你能提出哪些问题?两个问题:问题一:每年各有多少间房屋出租?问题二:这两年每间房屋的租金各是多少?新知探究某单位将沿街的一部分房屋出租.每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋出租的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元.问题一:每年各有多少间房屋出租?解:设每年各有x间房屋出租,那么第一年每间房屋的租金为元,第二年每间房屋的租金为元.根据题意,得解这个方程,得x=12.经检验x=12是原方程的解,也符合题意.所以每年各有12间房屋出租.新知探究某单位将沿街的一部分房屋出租.每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋出租的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元.问题二:这两年每间房屋的租金各是多少?解:方案一:根据第一问的答案可计算,得:第一年每间房屋的租金为第二年每间房屋的租金为新知探究某单位将沿街的一部分房屋出租.每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋出租的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元.问题二:这两年每间房屋的租金各是多少?解:方案二:设第一年每间房屋的租金为x元,第二年每间房屋的租金为(x+500)元,第一年租出的房间为间,第二年租出的房间为间,根据题意,得解这个方程,得x=8000.经检验x=8000是原方程的解,也符合题意.所以第一年每间房屋的租金为8000元,第二年每间房屋的租金为8500元.深化提高若关于x的方程有增根,则m的值是_________.解:关于x的方程有增根,则此增根必使3x-9=3(x-3)=0,所以增根为x=3.去分母,方程两边同乘3(x-3),得3(x-1)=m2.根据题意得,x=3是上面整式方程的根.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中国有轨堆垛行业市场现状、前景分析研究报告(智研咨询发布)
- 2025年01月事业单位题库每日一练模拟题及参考答案0124笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
- 《计算机网络基础与应用(第三版)》 课件 项目三 常用网络命令
- 2025年01月2025上海对外经贸大学辅导员公开招聘3人笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
- 二零二五年度学校食堂聘用清洁工服务协议
- 烹饪工艺学(第2版) 课件 单元7味和味觉的基本理论
- 消化实验室常见检查课件
- Unit 6 How do you feel?Part B Let's talk 【知识精研】人教PEP版英语六年级上册
- 1-甲型流感(甲流)护理查房
- 二零二五年度航空航天铝合金部件制造承包合同范本2篇
- 2025新人教版英语七年级下单词表(小学部分)
- 2025年春季1530安全教育记录主题
- 川教版2024-2025学年六年级下册信息技术全册教案
- 2024年新疆(兵团)公务员考试《行测》真题及答案解析
- 三级安全教育试题(公司级、部门级、班组级)
- 红色喜庆中国传统元宵节英文介绍教育课件
- 精神分裂症合并糖尿病患者护理查房课件
- 《银行融资知识》课件
- 可填充颜色的中国地图,世界地图,各省市地图填色
- 第四军医大学拟招收博士后研究人员意见表
- 环保机制砖项目可行性研究报告写作范文
评论
0/150
提交评论