高二英语语法知识点总结归纳5篇分享

高二英语语法学问点总结归纳5篇共享英语语法是针对英语语言进展探究后，英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规那么。英语语法的精华在于驾驭语言的运用。下面就是我给大家带来的高二英语语法学问点，盼望对大家有所帮助！

高二英语语法学问点1

1.定义：用作宾语的从句叫宾语从句。

2.构成：关联词+简洁句

3.引导宾语从句的关联词有三类：

(1)附属连词that。如：Hetoldusthathefeltill.他对我们说他感到担心适。Iknowhehasreturned.我知道他已经回来了。注：that在引导宾语从句时也并不是任何状况下都可以省略。在以下状况下，that不能省略。

1.EverybodycouldseewhathappenedandthatTomwasfrightened.(and连接两个宾语从句，that宾语从句放在and的后面时，that不能省略。)大家都会看出所发生的事情并知道Tom特殊害怕。

2.Iknownothingabouthimexceptthatheisfromthesouth.(that引导的宾语从句作介词宾语时，that不能省略。)对他我一窍不通，只知道他是南方人。

3.ThatheeversaidsuchathingIsimplydon’tbelieve.(that从句位于句首时，that不行省略。)我简直不坚信他曾说过这样的话。

4.Wedecided,inviewofhisspecialcircumstances,thatwewouldadmithimforaprobationaryperiod.(主句谓语动词与that从句之间有插入语，that不行省略。)鉴于他的特殊状况，我们确定应允他一段试用期。

(1)介词宾语从句宾语从句也可用作介词的宾语。如：Hewasdeeplydispleasedbywhathadoccurredthatday.他对那天发生的事感到很不快。Iwalkedovertowhereshesat.我走向她坐的地方。Iamcuriousastowhathewillsay.我很想知道他要说什么。Yoursuccesswilllargelydependuponwhatyoudoandhowyoudoit.你是否成功将主要取决于你做什么和怎样做。有时介词可以省略。如：Idon’tcare(for)whomarrieshim.我不管谁跟他结婚。Becareful(asto)howyoudothat.你要留意做这件事的方式。

(2)附属连词if/whether。如：Idoubtwhetherhewillsucceed.我疑心他是否会成功。Idon’tknowifyoucanhelpme.我不知道你能否帮助我。

(3)连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever连接副词where,when,how,why。如：Whoorwhathewas,Martinneverlearned.他是什么人?他是干什么的?马丁根本不知道。Iwonderwhathe’swritingtomeabout.我不知道他要给我写信说什么事。I’lltellyouwhyIaskedyoutocome.我会告知你我为什么要你来。Youmaydowhatyouwill.你可做任何你想做的事。

高二英语语法学问点2

【此时此刻完成进展时】

1.此时此刻完成进展时的定义

此时此刻完成进展时表示某动作从过去某个时间起先，始终持续到此时此刻，并且还有可能持续下去。如：

Wehavebeenwaitingforhimfortwohours.我们等他等了两个小时。

2.此时此刻完成进展时的构造

此时此刻完成进展时由“have/hasbeen+此时此刻分词”构成。

3.此时此刻完成进展时的应用

此时此刻完成进展时所用的时间状语：thismonth/week/year,thesedays,recently/lately,inthepastfew+时间段,since+时间点,for+时间段。如：

Theyhavebeenbuildingthebridgefortwomonth.两个月来他们始终在修桥。

Theyhavebeenplantingtreesthismonth.这个月来他们始终在植树。

4.此时此刻完成进展时与此时此刻完成时的区分

(1)此时此刻完成时强调动作的完成，而此时此刻完成进展时强调动作的持续，因此，表示动作的完成，只能用此时此刻完成时，而不能用此时此刻完成进展时。如：

Hehaschangedhisidea.他变更了想法。

(2)在表示动作的持续时，虽然既可用此时此刻完成时，也可用此时此刻完成进展时，但此时此刻完成进展时强调动作的进展。因此在须要明确表示动作还要持续下去时，应用此时此刻完成进展时。如：

Wehavebeenstudyingherefortwoyears.我们在这儿已经学习了两年了。

(3)有些持续性动词(如keep,learn,live,stay,study,work等)，用于此时此刻完成时或此时此刻完成进展时的区分不大。如：

Ihavelivedhereformanyyears.=Ihavebeenlivinghereformanyyears.我在这儿住了多年了。

高二英语语法学问点3

副词什么是副词?指出句中的副词：1.Youarestandingnearthecamera..Canyoumovealittlefarther?alittle修饰副词“farther”表示程度farther修饰动词“move”表示方式2.MissLongusuallygoestoschoolbybus.usually修饰动词goes，表示频度、频率3.Thetwooldpassengersfellintothesea.Unfortunately,neitherofthemcouldswim.Unfortunately修饰整个句子4.Iwon’tgowithyou.It’smuchtoohottoday.muchtoo修饰形容词，表示程度修饰形容词hot，修饰形容词

高二英语语法学问点4

省略

Ⅰ、状语从句中的省略用法

以if从句为代表的状语从句中的特殊省略用法：通常省略了itis，thatis，thereis/are。

Ⅱ、定语从句中的省略用法

关系词的省略关系代词that，which，whom等在限制性定语从句中充当宾语且不位于介词之后时，可以省略;inwhich或that在先行词way后作方式状语从句时可省略。

Ⅲ、虚拟语气中if及should的省略

1、当条件状语从句中有were，had，should等时省略if，把它们提至句首，形成倒装句。

2、Suggest，insist，order，require等表示建议、要求、叮嘱的动词后接的名词性从句中，谓语动词常用“should+动词原形”，should可以省略。

Ⅳ、不定式符号to的省略

1、感官动词see，hear，feel，watch等和使役动词have，make，let等后接不定式作宾语时，不定式省略to。

2、在特定语境中为了幸免重复，当不定式再次出现时，在want，wish，hope，try，plan，like，love，hate后往往只保存to，而省略后面的动词。但不定式后有be，have时，也保存be和have。

Ⅴ、So和not的替代性省略

用于幸免重复前面所说过的内容，替代词so/not替代确定或否认的名词性从句。可与believe，do，expect，fear，guess，hope，say，speak，suppose，think，I’mafraid等连用

高二英语语法学问点5

介词又叫前置词，是一种虚词。

介词分为三种，一种是简洁介词，如at,in,on,beside,to,for等;另一种是短语介词，即由两个以上的词组组成的短语，infrontof,becauseof,outof,instead如of等;还有一种二重介词，如untilafter,frombehind等。

(一)介词的句法功能：介词不能独立在句中做成份，介词后必需与名词、代词、或动名词构成介词短语在句中充当一个成份，表示人、物、事务等与其它人、物、事务等之间的关系。

1、作定语：Thebookonthetableismine.

2、作状语：havebreakfastatseven.We(表时间)Theywerelateformeetingbecauseoftheheavy;rain.(表缘由);Theystartedthemachinebypressingthebutton.(表方法)

3、作表语：Mydictionaryisinthebag.

4、作宾语补足语：Ifoundhimintheoffice.

(二)1.表示时间的介词

(1)in表示“在某一时间段”或“在某一时候”，如用在月、季、年份、时代、世纪等时间名词的前面，或用来泛指一天的某一段时间。in也可以指“在……之后”，表示从说话起的假设干时间内。

如：inJuly/summer/2000/ancienttimes

Thebuswillbehereintenminutes.

(2)on表示“在特定的某一天”，也可用于带有修饰语的一天的某个时间段之前。如：onSaturday,onSaturdaymorning,onthemorningofAugust1st

(3)at表示“在某一时间点”，或用来表示不确定的时间和短期的假日、季节等。

如：atsixocloc