预防艾滋病教育教案

预防艾滋病教化教案教学目标:1、驾驭艾滋病的基本学问2、了解我国艾滋病的发展状况，相识到问题的严峻教学方式：学生沟通和老师讲解教学内容：比较浅显、比较好用的学问教学打算：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3～5个与艾滋病有关的问题；每个小组想一句宣扬预防艾滋病的口号。教学过程：一、导语：1985年6月，一位美籍阿根廷人，来中国旅游，因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡，这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。2001年9月30日止，全国艾滋病病毒感染者共报告28133例，其中艾滋病病人1208例，死亡641例。专家估计，2001年底，全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。假如不花大力气限制，到2010年，预料我国艾滋病病毒感染者将会超过1000万。而假如限制的好的话，这一数字会降到150万。二、学校预防艾滋病健康教化的内容1、艾滋病的流行状况一是它在世界和中国的扩散状况，如：(1)艾滋病被发觉迄今仅20年，可已导致全世界7000多万人感染，300多万人死亡。(2)扩散波及世界各国，我国各省区市也无一幸免;(3)我国已进入艾滋病快速扩散阶段，截止2002年底全国HIV感染者已超过100万。二是青少年受到的危害，如：(1)全球HIV感染者约70%是15-39岁青壮年;(2)处于性发育阶段的青少年是主要受害者;(3)女青少年尤其易感。介绍目的是让学生看到：艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不及待，现在就应当行动起来。学生自主发言2、艾滋病的严峻危害(1)尽管全世界的科学家都在日以继夜探讨，但迄今为止还没有找到可根治的药物，也没有能有效预防其发生的疫苗。(2)人一旦感染HIV，大多数将迟早发病、死亡。(3)艾滋病造成的损失不仅局限于个人，且牵连到家庭、子女和亲友。(4)艾滋病不是简洁的疾病问题，而是危及人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加，社会福利水平下降等灾难性影响，波及整个国家和民众。学生小组探讨三、学生沟通宣扬预防艾滋病的口号。四、课堂小结今日学到的有关预防艾滋病的学问。呼吁大家正确地对待艾滋病病人，学会正确地爱护自己，关爱他人，共享生命!预防艾滋病教化教案教学目标1、学问目标：使学生驾驭艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施。2、实力目标：相识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增加自我爱护意识。3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命。教学过程：一、新课导入师生共同探讨引出艾滋病的话题。二、讲授新课(一)什么是艾滋病大家知道什么是艾滋病吗请谈谈你们自己的看法。(二)艾滋病的主要传播途径1、课前大家通过多种渠道了解、搜集了很多有关艾滋病的资料，下面以组为单位，每组进行探讨，最终请各组派一名同学当一回解说员，帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。2、小组探讨得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。(三)艾滋病预防措施1、刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径，大家想想我们该怎样来预防艾滋病呢2、小组探讨总结(四)艾滋病流行现状及危害1、小组探讨：艾滋病对个人、家庭、社会有什么危害2、小组代表发言三、课外延长大屏幕展示测试题(1)与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。()(2)与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径。()(3)蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒(