初中学校工作总结范文（6篇）

初中学校工作总结范文（6篇）初中学校工作总结范文篇1

我校根据学年初学校制定的工作安排，结合我校实际，在上级教化行政主管部门的正确领导下，全面落实了党的教化方针，依据上级教化部门的精神，加快教化改革步伐。仔细执行并完成了区市教化部门的各项任务。在教化教学中实施新课改、校内美化与建设、学校管理、勤工俭学、平安卫生、校务公开及创建和谐校内等方面取得了肯定的成果，现对本学年学校的详细工作状况作总结如下：

一、坚持把德育工作放在学校工作的首位

1、加快社会主义教化教学建设步伐，全面实施素养教化。

2、加强了师德师风建设。以“智高为师，德高为范”作为德育工作的座佑铭，学校制定了详细的师德师风建设安排，每周都组织教职员工集体学习，主要学习《教化法》、《义务教化法》、《老师法》。通过学习，使老师们树立了爱岗敬业，乐于奉献的思想，因而也促进了学校其他各项工作的开展。

3、进一步抓好了学校的德育工作。依据学校德育工作安排，成立了由校长任组长，各年级班主任为成员的德育工作领导小组。依照学校惯例和传统，开学初都聘请法制副校长讲授法律学问，交通法规学问，每周开设法制教化课；各年级通过班会、主题活动等形式，特地学习《中学生日常行为规范》等规章制度，培育了学生良好的思想品质，养成良好的行为习惯。政教处加强对班主任的管理，完善了德育工作档案。

4、学校加强了法制宣扬教化，加强了爱国主义及国防国情教化，每周的星期一利用升旗仪式和国旗下讲话，进一步培育了学生的爱国主义情操和树立正确的学习观、人生观。

5、本学年我校老师进行了家访，主动了解了学生的生活、思想动态。

6、培育学生讲文明礼貌。通过老师的细心教化，学生不管在任何地方都运用文明礼貌语言。

二、本学年学校加强了教化教学常规管理

学校制定了各种切实可行的规章制度及措施，使教化教学常规工作有章可循，确保了学校各项工作的正常开展，在教学上，开足各种课程课时；其次，要求全体老师在日常教学工作中，”严格要求自己；再次，提高了学校任课老师及领导在教学常规方面的要求，给其他老师树立了一个良好的榜样。

三、不断深化教学改革，逐步实现新课程改革

努力学习现代媒体技术在教化中的运用，不断提高教化教学水平，按教学教研安排开展了一系列教学教研活动。上学年学校组织开展了教学教研活动，开展了片区赛课，数学青年老师观摩课，通过这些活动，促进了老师间的教学阅历沟通，探究了教化教学规律，学习到了先进的教学阅历，学校老师的视野开阔了，教化教学的途径拓宽了，方式方法增多了，教学工作也有了很大起色。

四、开展学校校本课程培训

本学年学校开通了网络，教务处组织全校老师培训应用远程教化设备及课件制作，老师通过学习，学校老师不仅教学观念有了很大变更，而且逐步尝试自己动手下载文件并制作课件，运用远程教化教学设备，挖掘教化课程资源。

五、仔细做好了学校的平安，卫生工作

为此，学校成立了平安卫生工作领导小组，制定了完善的平安卫生工作等制度及各种应急预案。同时，学校把责任落实到每个班、每一个人，另外学校没期都加强了对学生的平安卫生教化工作，夏季禁止学生下河游泳，通学生的上下课回家的交通平安，学校特地聘请派出所，交警队的警察给学生上平安学问课，班主任每周至少利用1课时给学生讲平安学问；值周领导和老师每日在早操、集队时，加以督促。

六、仔细做好了校务公开工作，加强了学校财务管理。

为此，本学年强化了学校财务监督作用。实施评优评先，民主选拔的原则，进行了评优评先公示。

初中学校工作总结范文篇2

时间过得真快，转瞬间一学期的教化工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。在抗“非典”时期，能够主动协作学校，做好防治宣扬工作。

二、教化工作方面

这学期，本人担当一年级语文教化工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教化教化工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在主动参与教化局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教化中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教化思路，把一些先进的教化理论、科学的教化方法及先进现代教化手段敏捷运用于课堂教化中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外，本人在搞好教化工作的同时，还很注意教化阅历的积累，有了心得体会就刚好登记来与同事沟通，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参与市级沟通、获奖、发表。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教化之余，还挤时间自学中文本科并主动各类现代教化技术培训初步驾驭了多媒体课件制作。

初中学校工作总结范文篇3

一年来，本人酷爱党，酷爱人民,坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责。

在工作中，能充分调动学生的学习主动性，激发学生的学习心情，合理运用教化手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教化情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四非常钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能主动协作老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。

在教化工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补漏。例如，自己常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教安排，有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平常，自己还留意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教安排，开展“伸出你的双手，帮助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，刚好表扬，嘉奖。这样，就充分调动了学生的学习主动性，掀起学习热潮。

在学生的思想教化工作中，做到谆谆善诱，耐性疏导，耐性教化。例如当时有一个淘气学生，他叫郭华富。他学习成果差，常常逃学，在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法，与学生交挚友，做学生的知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就刚好表扬他，激励他，树立起他在班级中的威信。通过教化，他进步很快，后来还成为三好学生。

在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在不足，不断的总结阅历，不断的充溢自己的教化水平和班级管理水平。通过一年来的教化，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动主动肯干，诚恳有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。

初中学校工作总结范文篇4

20__年8月，来到了新的工作单位三中。担当初一年级历史学科老师，并担当初一一班班主任和政史地组组长。

课堂教学总结

半年来，仔细备课，上课，并根据学校的要求，进行定时作业和定时训练的做和全批全改。学生上课较主动仔细，历史成果相对较稳。期末考试取得了全县第一名。全校全员课堂教学大赛取得了第一名。

下半年，在备课上应力求更细致，上课时更有激情，每个问题的设计要从学生动身，多启发诱导学生，给学生更多的发散性思维的题目和空间。不能因赶进度而为学生代劳，填鸭式的教学应被扫除历史课堂。

教研总结

半年来，我们组根据学校的支配和要求，按时保质进行理论书籍的阅读和笔记的书写。仔细进行每周优质课讲评活动，每位老师都主动打算，并做到刚好、有效的评课活动，使老老师们都取得了不同程度的进步。每周的教研也落到实处，很好的促进了课堂教学。并申报了校级课题探讨。李桂云老师参与了县青年老师大赛，获得了二等奖;我参加了省课评比，获得了二等奖，并在12月出版的阳谷教化上发表了一篇教化随笔。

下半年，我们要一如既往的搞好教研活动，促使教学水平进一步提高。

班级总结

初一一班学生入校时，有四位成果很好的学生没来报到，虽然补上了三个，但与其他班级相比，学生总体智力水平较差，的确存在相当几个学习困难的孩子，智力极差的又有两个。虽然老师特别尽力，但班级的总体成果始终较差。入班以来，我就想从各个方面变更这种现状，激励他们，监督他们，教他们学会努力，教他们驾驭方法。学生总体的学习气氛和状态还算可以，希望能尽最大努力，让每个孩子在学习成果上有所提高。

班级有几个常常违反纪律的学生(国威、延迅、林泰、元哲、凡状)，对他们也是常常耐性说教，某些孩子已经有所改正，但并没有达到自觉的程度。又有特殊的学困生(梅婷、振山)。在下半学期里，应加强对这些学生的进一步管理，多想方法，并坚持做好对他们的跟踪监督。

从集体活动看，班级孩子总体表现还算可以。半年来，他们在各项活动中表现主动，并学会了学问、生活和相处，熬炼了意志，培育了主动向上的精神。在各项活动中，孩子们也取得了很好的成果，得到了不少锦旗和奖状。这个年龄阶段的孩子可塑性很强，下半学期，要接着加强对他们的管理力度。同时，要关切那些有特别状况的孩子，多与他们谈心，让每个孩子华蜜欢乐的成长和进步。

总之，半年来，付出了许多，也收获了许多。有胜利之处也有许多须要改进的不足。在下半学年里，应在工作上力求谨慎、多思、勤做、不馁，以阳光心态迎接新的挑战。做好教学、教研，带好班级。近吾力，求进取!

初中学校工作总结范文篇5

学校的发展关键在老师，__年初中学校工作总结。老师队伍建设是学校工作的重中之重。老师的培育和成长要有一个良好的竞争机制和工作环境，只要老师的工作主动性、责任心增加，学校教化教学质量才能持续提高。为了抓好学校教化教学质量，促进老师自主钻研，主动发展，为学生的综合素养全面发展供应充分的保障，本年度学校进一步完善了各项管理、评价、激励机制，充分发挥学校老师校本培训学习平台，以求实求效的务实精神，努力寻求学习型校内文化发展特色，引领老师队伍逐步向专业型、专家型、名师型角色转变。现依据学校实际就本年度工作总结如下：

一、接着加强师资队伍建设，不断提升老师专业素养及发展潜能。

为加强师资队伍建设，在学校行政班子的统一领导下，我们坚持做好三个“强化”。

1、强化师德建设。我校严格遵守老师职业道德建设的有关规定，全面加强全体老师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德教化和培训工作的开展，使我校老师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。为了教化、为了学生，很多老师在教化的岗位上呕心沥血，辛勤耕耘，涌现出一大批责任心强，思想素养高的优秀老师和优秀班主任。

2、强化理论修养。新的课程改革已进入纵深发展，我校老师的教化教学理论也有了新的突破。学校老师注意理论学习，能更新观念，转变教学思想，树立全新的老师观、学生观、师生观及发展观，教化教学理论显著提高。老师总结教学阅历和撰写教学论文的水平不断得到提升。

3、强化业务研修。为加快青年老师和骨干老师的培育，我校拟定了合理的老师培训安排，在老师群体中树立起终身学习的思想。为提高老师的业务水平及教学实力，我校主动为老师创设学习的平台，为老师的成长发展搭桥铺路。本年度组织培训的主要学习活动有：①暑假里的班主任工作培训。②开学初的新课程学科培训。③平常的“周末名师”课堂教学和讲座。学校还通过校本研修，让更多的老师业务实力和专业理论有效融合，在沟通中不断成长和发展。

二、有效深化课堂教学改革，稳抓落实学校教研工作及教学优化。

为深化课堂教学，实行学校各项教学教研工作，我们坚持做好四个“稳抓”，以确保教化教学质量的稳步提升。

1、稳抓课堂教学。教学质量是衡量学校发展的重要标准。在开展教学工作中，抓好课堂教学是关键。为提高课堂教学质量，各学科教研组分别组织了全校探究课研讨，使老师的课堂驾驭实力大大得到提高，教学实力渐渐增加。

2、稳抓学科教研。学科校本教研的目的是推动新课程改革的实施及老师素养的发展，学科校本教研的重点必需放在教学和课程改革试验中所遇到的实际问题上。依据学校实际，我们建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的提高方式，努力完善学科校本教研评价制度。通过学校优秀科组评比，全面评估和反映学科教研的工作落实和质量水平，有效促进科组的建设和发展，从而带动老师整体提高。其次加大校本培训力度，以校本研修为契机，充分调动老师的主体意识和自我发展意识。

3、稳抓过程管理。在《关于推动素养教化、调整中小学教化教学内容、加强教学管理的看法》中指出：“优化教学过程最根本的是引导学生主动主动参加学习过程，学会学习，使他们成为真正的学习主体，学校和老师要为他们供应更多的获得信息，分析、探讨、利用信息，解决问题的机会。”

学生参加学习过程的广度、深度、有效度，特殊是指导学生思维训练、激励学生质疑问难的广度、深度应是评价课堂教学胜利与否的重要标准，学生是否真正成为学习的主体，应是优化教学过程的根本标记。因此，稳抓过程管理是保障教学质量的关键。学校落实层级管理，各司其职，分管领导事事落实到位，保障各项工作的正常运行。

4、稳抓教化科研。科研工作在学校各项工作中发挥着重要的理论指导作用。我校始终高扬“科研兴校”之旗，把教化科研当作老师价值的体现和学校生命的延长。学校在教化科研领导小组的统一指挥下，针对教研组和课题组开展工作，驾驭科学的管理方法，到处体现以人为本的科研氛围。为提高学校教化科研整体水平，我们实施“走出去，请进来”并举的策略，通过科研促教活动，老师进一步更新了教化观念，调整了学问结构，提高了老师科研的实力。

初中学校工作总结范文篇6

经过四个月的艰苦努力，20xx-20xx学年度其次学期圆满结束了，回首往事，有无限的感慨。这个学期的工作千头万绪，最抢眼的一件事就是实现了春招的历史性突破，达到了500多人。在生源暴涨的状况下，各级管理环环相扣、稳扎稳打，实现了学校发展的平稳过渡，教化教学秩序井然，辍学率限制到肯定的限制之内，师生今生状态稳定。下面，我以学校年初工作安排为依据，结合实际，从老师队伍建设、教化教学管理、招生与就业等各个方面进行本学期的工作总结，以便接着弘扬优势、查找不足，为以后供应借鉴。

第一.关于老师队伍建设

1、领导班子建设。领