抵制不良诱惑的的记叙文1500字

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记叙文相关学问

三大文体：记叙文、说明文、谈论文

四大文学体裁：散文、小说、戏剧、诗歌

记叙文概念

记叙文是以叙述、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

它的主要特点是通过生动的形象大事来反映生活，表达的思想感情，文章的中心思想蕴涵在详细材料之中，通过对人、事、物的生动描写来表现。（在学校阶段，记叙文包括一般记叙文、小说、散文、戏剧、消息、通讯、童话等。）记叙文的六要素：时间、地点、人物、大事的起因、经过、结果叙述的挨次:顺叙、倒叙、插叙

叙述的人称：第一人称和第三人称,有时也用第二人称

使用第一人称的好处：我直接面对读者叙述，能增加文章的真实感和亲切感，缩短双方的距离。

使用第三人称的好处：不受时间和空间的限制，能从更多的方面自由的叙述；不受我个人听觉和视觉的限制。

使用第二人称的好处：像在和或者读者进行对话，亲切自然，便于抒发感情。

记叙文的表达方式

有五种表达方式：叙述、描写、说明、谈论、抒情。

1、叙述是指在文章中，对人物、大事和景物不加修饰地把基本状况交待清晰明白，使读者有个概括的了解，获得一个整体的印象。

2、描写是用形象的语言对人物、大事、环境的形态特征作详细、生动的描绘，使读者对描写的对象获得真实、详细的感受和印象。

描写人物可以进行正面描写，也可以进行侧面描写。正面描写包括直接描写人物的外貌、语言、动作、心理、神态等描写内容。间接描写就是通过描写其它人物的言行、心理或者环境来表现仆人公。

环境描写包括自然环境描写和社会环境描写。

环境描写的作用：①表现时代风貌、呈现风土人情②衬托人物心理、表现人物性格③深化主题④交代背景、渲染气氛⑤感染读者⑥推动故事情节的进展⑥交代故事发生的时间、地点

描写景物的方法：动静结合或以动写静、概括与详细相结合、由近及远或由远及近。

3、说明主要是解说性状。直接说明事物外形、性质、成因、功用等。

4、抒情是在文章中抒发感受，表露感情的一种表达方法，着重于感情的抒发。抒情的方法有直接抒情与间接抒情两种

5、谈论在记叙文中，谈论不是主要表达方式，它只是在叙述、描写或说明过程中，直接表达的某种感受和评价，或者借以抒发胸臆。

记叙文的表现手法

1、象征：借助某一具事物的形象，以表现某种思想感情。它利用象征物与被象征物之间的某种类似，使被象征的某一内容得以含蓄形象地表现出来。

2、对比

3、衬托：用相像或相反的事物作陪衬，烘托出主体事物所要表达的思想感情。

4借物抒情通过对详细物象的描写，传达写的某种情感。

5、先抑后扬（或欲扬先抑）

6、托物言志

7以小见大

8夹叙夹议、叙议结合

9讽刺（反语）

10虚实结合

记叙文的中心

把握文章的中心思想的方法可概括为“四看一原则二分析”。

一原则：坚持整体性的原则。要读懂原文，整体把握文章的内容，尤其要辩明文体的特点，比如散文、小说等，依据文体特点分析归纳。只有从宏观上把握全篇，对文章内容了然于胸，才能正确把握文意，领悟的写作意图，这也是音读理解的核心和归宿。

二分析分析主要的人和事。分析作品的背景

四看：看标题、看材料、看首未段、看重点句

①从分析文章标题入手。题目是文章的眼睛，有的文章题目就直接提示了文章的中心。

②从分析材料入手。材料是表现文章中心的基础，可通过选取的材料和详略支配分析其蕴含的中心。

③从分析文章的首未段入手。开头和结尾是文章结构的组成部分，开头就点明文章的中心，所以开篇的语句、段落往往可归纳出文章的中心。结尾往往也提示和深化文章的中心，或启示读者作深一层的思索，研读结尾的语句可捕获到文章的中心。

④从重点句入手。重点句有谈论抒情句、主旨句、反复使用的语句。记叙文中谈论抒情句有画龙点睛的作用，抓住这些句子归纳总结，便可把握文章的中心。归纳中心思想，要依据文章的不怜悯况，有的文章有点题句，抓住了这些语句，并用适当的词语将其连线起来，就是中心思想。多数状况下，文中没有直接点明，就需要自己归纳概括，可以先把全文各段大意或各段的关键词连接下来加以综合，然后指出借以表达的立场、观点、感情等。