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文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页手工制作宣传语
绘画与手工制作小组
一、小组介绍
小组名称:环保小卫士
小组工作人员:蒋俊杰(主策划)、刁媛、袁敏、杨妍、
曲小沄、陈文燕、周莎
共七人
拟招募组员状况:
1.人数:10名
2.年龄:8——10岁
3.小组性质:进展性小组4.小组类型:封闭性小组
你喜爱漂亮的大自然吗?你喜爱手工制作或绘画吗?你想熟悉更的伴侣吗?假如你情愿那么快来加入我们吧。环保小卫士小组将给你展现的舞台,在这里我们用自己灵活的双手为环保贡献出一份力气,在这里我们用真诚结识更多的伴侣,学到更多的东西。赶快来加入吧。更多的乐趣,更多的精彩等着你来共享和制造。
二、小组报名表
三、小组方案书
小组名称:环保小卫士
小组工作员:蒋俊杰、刁媛、袁敏、杨妍、
曲小沄、陈文燕、周莎
选题依据:现在生活中各种污染环境的现象越来越严峻,如乱扔垃圾、一次性餐具的使
用、白色污染等。但大多数人对污染环境的现象却熟视无睹。随着现在环境爱护越来越受到重视。爱护环境,人人有责,要逐步提高人们环境爱护的意识,但是其中更重要的是要让孩子们懂得环境爱护的重要性,培育起他们爱护环境从意识。让他们熟悉到爱护环境从我做起,从身边的事做起。
由于现在大多孩子普遍面临着很大的学习压力,再加上他们大多是独生子女,缺少手足陪伴,缺少玩伴。这样对孩子们的成长和人际交往都会有不良影响。也会而且,让他们本该丰富多彩的童年生活变得单调、无趣。团体活动能培育孩子们的人际交往力量和团队合作力量,而且还能丰富他们的生活。
理论依据
1.社会学习理论:该理论认为观看和仿照学习是学习的重要过程。在学习过程中认知是
特别重要的。在团体活动中通过一些环保宣扬、环保绘画、环保制作使他们熟悉到环保的重要性。小组中人与人之间的互动及嬉戏学到团体中合作的重要。
2.需要理论:该理论认为人有归属的需要和自我实现的需要。通过小组中人与人之间的
互动可以让组员结识更多的伴侣并与他人建立起亲热的关系有一种感受到归属感。在小组中大家可以尽情发挥、尽情创作,是他们的潜能得到发挥。
目标和目的
目标:培育组员环境爱护的意识,提升组员人际交往和团队合作力量。目的:
1.进展组员爱好,丰富他们的课余生活。2.培育组员的想象力及制造力服务对象:是8~10岁的学校生。小组特征:
1.小组的性质和类型:进展性小组、封闭性小组。2.小组活动节数:6节
3.活动日期:2022年4月12日至5月12日4.活动时间:待定5.活动地点:待定6.人数:10人
每节活动方案:
第一节活动内容
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