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文档简介

2024届江苏省南京市鼓楼区鼓楼实验中学物理八年级下册期末调研试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.在国际单位制中,功率的单位是()A.帕斯卡(Pa)B.瓦特(W)C.焦耳(J)D.牛顿(N)2.小华把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提到3楼的家里,他提鸡蛋的力做功最接近()A.90J B.120J C.135J D.300J3.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时液面恰好相平,小球所处的位置如图所示.设甲、乙两种液体对容器底部的压力大小分别为F甲和F乙,两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则它们的关系是A.F甲<F乙,ρ甲<ρ乙 B.F甲<F乙,ρ甲>ρ乙C.F甲>F乙,ρ甲<ρ乙 D.F甲>F乙,ρ甲>ρ乙4.在中国科技馆探索与发现A厅,有一个由可以匀速行驶并装有抛球机构的火车及操作平台构成的展品.如图所示,当匀速行驶的火车在将要通过横跨火车轨道的小桥时,将两个车箱内的小球竖直向上依次抛出,参观者会看到被抛出的小球在越过小桥之后会再回到相应的车厢内,关于这个实验的分析,下列说法中正确的是(忽略空气阻力影响)A.小球抛出后在空中运动过程中,受到两个力作用,一个是火车给的向前的推力,另一个是重力B.小球抛出后在空中运动过程中相对于展品中行驶的火车而言是静止的C.竖直上抛的小球水平方向不受力D.匀速运动的火车在抛出小球前和抛出小球后,火车的机械能保持不变5.李明同学把掉在地面上的物理课本捡起来放回到桌面上.根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察与了解,估算李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为()A.0.03J B.0.3J C.3.0J D.30J6.如图所示是小球所受重力的示意图,其中正确的是()A. B. C. D.7.下图表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图,它们正确的排列顺序为()A.甲、乙、丙、丁B.甲、丙、乙、丁C.丁、丙、乙、甲D.丁、丙、甲、乙8.如图所示实例中,属于减小压强的是A.压路机的质量做得很大B.水果刀刃做得很薄C.大金背啄木鸟的嘴很尖D.书包的背带做得很宽9.如图的物态变化过程中,吸收热量的是A.春天,冰雪融化B.夏天,薄雾缥缈C.秋天,露水形成D.冬天,河水结冰10.发声体做无规则振动时会发出噪声,下列措施中,不是为了控制噪声的是()A.摩托车装消声器B.公路“隔音蛟龙”C.天坛回音壁D.纺织工戴耳罩11.如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动.假设在运动过程中重力突然消失,物体将A.立即停止运动B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C.向右沿水平方向做匀速直线运动D.向右上方做匀速直线运动12.体检时,小宏静立在体重秤上,下列几对力中属于彼此平衡的是A.小宏对秤的压力与秤受到的支持力B.小宏对秤的压力与秤对他的支持力C.秤受到的重力与秤对小宏的支持力D.小宏受到的重力与秤对他的支持力二、填空题13.首次测出大气压值的著名实验是________实验.测得的压强值为________Pa.大气压可用________气压计或无液气压计来测量,大气压随高度的升高而________.14.如图所示,某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力______(填“大于”“小于”或“等于”)12N,手受到的拉力的施力物体是________.15.在中国科技馆一层“华夏之光”展厅内有一个叫做“公道杯”的展品,图甲所示。后人又称之为“贪心杯”或者“功德杯”,其中蕴含“谦受益,满招损”的做人道理。当公道杯中装入水量较少时,水不会流出来;当装入水量较多时,水会从杯底全部流出。如图乙所示是公道杯的简易模型,向杯内倒水,当杯中水位达到______(选填“A”、“B”或“C”)位置时,杯中的水就会从出水口流出。16.当液体温度升高时,其分子__________加剧,以致于表层中有更多的分子脱离液体分子的束缚跑到空气中去.气体分子间距很大,相互作用力很小,表现为气体没有固定的__________和体积.三、实验题17.(8分)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验。(1)同学们是根据_____来比较压力作用效果的。(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,_____,压力的作用效果越明显。(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较_____两图的实验,得到的结论是:_____。18.(8分)如图所示,摆线的长L相同,小球A、B的质量mA<mB,悬线与竖直方向的夹角α<β。[Failedtodownloadimage:blob:/324092c9-478c-430d-b4d6-aa60bb487e4f]

(1)图甲中将摆球从图示位置由静止释放,摆球向下摆动的过程中,观察到它的速度越来越大,则摆球的动能逐渐______,重力势能逐渐______。(2)图甲、乙中,同时由静止释放A、B两球,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的______无关。(3)悬线与竖直方向的夹角越大,开始向下摆动时具有的重力势能______,到达最低点时具有的动能______。(4)小明设计用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。小球按图示位置由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。本实验中通过______反映小球撞击木块C前的动能大小;若水平面绝对光滑,木块C被撞后,它将做______运动。如图乙、丙所示实验中,可得出初步结论:______19.(8分)你能用如图所示的蓝莓饮料,制作一个装置来研究大气压随高度怎样变化吗?其它器材只要你需要,老师都能给你提供.除图中还用到的器材______;制作过程______;实验过程______.四、作图题20.(8分)如图所示,画出滑轮组提起重物最省力时绳子的绕法.(______)21.(8分)如图,物体随水平传送带匀速向右移动,作出物体所受力的示意图(不计空气阻力).五、计算题22.(10分)、“业余侦探”小明发现两个并拢的“可疑”鞋底印,为了估测那个人的体重,小明在方格纸上描下一只鞋底接触地面部分的轮廓,如图所示,图中每个小方格的面积是5cm2,测量时,凡大于半格的都算一格,小于半格的,两个算一个完整格.为了测量压强,他在鞋印旁边的地面上用压力测力计竖直向下压一薄垫片,垫片的重力不计,与地面接触的面积是10cm2,当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时,测力计读数是15N,根据以上数据,试求:(g取10N/kg)(1)垫片对地面的压强;(2)“可疑”人的质量.23.(12分)如图所示,放在水平桌面上的托盘内有重为3N,底面积为0.002m2的平地咖啡杯(不计杯壁厚度),杯中倒入了重为2N,深度为0.08m的咖啡。(咖啡的密度取1.1×103kg/m3)求:(1)咖啡对杯底的压力和压强;(2)杯子对托盘的压力和压强;

参考答案一、选择题1、B【解析】

在国际单位制中,功率的单位是瓦特,用符号表示是W。故选B。2、A【解析】

由题知,托起两个鸡蛋的力大约是1N,则提30个鸡蛋的力大约为F==15N每层楼的高度大约为3m,家住3楼,则小华实际爬楼的高度h=3m×2=6m小华提鸡蛋的力做功约为W=Fs=15N×6m=90J故选A。3、D【解析】小球在甲液体中漂浮,ρ甲ρ球,小球在乙液体中悬浮,ρ乙ρ球,∴ρ甲ρ乙,∵P=ρgh,h相同,∴对容器底部的压强P甲P乙,两个完全相同的容器,底面积相同,根据F=pS,则F甲F乙.故选D.点睛:在甲中漂浮,说明甲中液体密度大于小球的密度,在乙中悬浮,说明乙中液体的密度等于小球的密度,据此得出两种液体的密度关系,又知道液体深度相同,根据公式P=ρgh可比较对容器底部的压强,两容器底面积相同,故可知甲、乙两种液体对容器底部的压力大小.4、C【解析】

A.小球抛出后在空中运动过程中只受到重力的作用;B.小球抛出后在空中运动过程中,以展品中行驶的火车为参照物,在竖直方向上,与火车之间的位置发生了变化,因此是运动的;C.竖直上抛的小球水平方向上并没有外力作用在球上,因此水平方向上不受力;D.抛出小球后质量减少,速度不变,动能减少,高度不变,重力势能减少,因此机械能减少;5、C【解析】物理课本的质量约为300g,其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,桌子高约1m,因此李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为W=Gh=3N×1m=3J,故C正确为答案.6、C【解析】试题分析:重力是由于地球吸引而使物体受到的力,重力的作用点在物体的重心,重力的方向是竖直向下的;故C正确。【考点定位】力的示意图7、B【解析】

图甲中的进气门打开,活塞向下运行,气缸容积增大,是吸气冲程;图乙中的气门都关闭,活塞向下运行,气缸容积增大,是做功冲程;图丙中的气门都关闭,活塞向上运行,气缸容积减小,是压缩冲程;图丁中的排气门打开,活塞向上运动,气缸容积减小,是排气冲程;故正确的顺序是甲、丙、乙、丁;故B符合题意,ACD不符合题意。8、D【解析】

压路机的质量做得很大,是为了在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强,故A不符合题意;水果刀的刀刃做得很薄,是为了在压力一定时,减小受力面积来增大压强的,故B不符合题意。大金背啄木鸟的嘴很尖,是为了在压力一定时,减小受力面积来增大压强,容易把树皮啄开,故C不符合题意;书包背带做得较宽,是为了在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D符合题意。9、A【解析】

A.春天,冰雪融化,是冰变成水,是熔化过程,熔化吸收热量.故A正确;B.夏天,薄雾缥缈,雾是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化过程,液化放热.故B错误;C.秋天,露水形成,露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化过程,液化放热.故C错误;D.冬天,河水结冰,水由液态变成固态,是凝固过程,凝固放热.故D错误.10、C【解析】

A.给摩托车的排气管上装消声器是在声源处减弱噪声的,故A不符合题意;B.公路“隔音蛟龙”,是在传播过程中减弱噪声的,故B不符合题意;C.天坛回音壁是回声的利用,不是减弱噪声,故C符合题意;D.纺织工戴耳罩是在人耳处减弱噪声,故D不符合题意。故选C。11、C【解析】

假设在运动过程中重力突然消失,对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失,根据牛顿第一定律我们知道,物体不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变,因为物体原来是向右运动,当外力突然消失,物体仍然保持原来的运动状态,所以物体将保持原来的速度向右做匀速直线运动。故选项ABD错误,选项C正确。故选C。12、D【解析】

A.小宏对秤的压力与秤受到的支持力,二力作用在不同的物体上,并且二力大小不相等,因此二力不是平衡力;B.小宏对秤的压力与秤对他的支持力,二力作用在不同的物体上,因此二力不是平衡力;C.秤受到的重力与秤对小宏的支持力,二力作用在不同的物体上,因此二力不是平衡力;D.小宏受到的重力与秤对他的支持力,二力符合二力平衡的条件,因此二力是一对平衡力.二、填空题13、托里拆利1.013×105水银降低【解析】

[1]首次测量出大气压数值的实验是托里拆利实验.[2]托里拆利实验测得大气压的值为1.013×105Pa.[3]常见气压计有水银气压计、无液气压计等,大气压可以用水银气压计或无液气压计测量.[4]大气压与海拔高度有关,高度越高,气压越低.14、等于弹簧【解析】

[1][2]题中手对弹簧的拉力与弹簧对手的拉力是一对相互作用力,大小相等,故弹簧对手的拉力等于12N,手受到的拉力是弹簧发生弹性形变产生的,其施力物体是弹簧.15、C【解析】

由图乙知道,杯体内部有倒置的U形吸管,吸管的右端比左端出水口高,右端与杯中水连通,左端穿过杯底与杯外大气相通;当杯中水位低于B点时,水还没有充满吸管,吸管内的水只能停留在倒U形吸管的右端,不能从出水口排出;当杯中水位达到C位置时,吸管右端充满了水,并且右端偏高、压强大,此时水从出水口流出,直至杯内的水与吸管右端管口齐平为止。16、无规则运动形状【解析】

分子不停地无规则运动,温度越高,运动越剧烈,以致于表层中有更多的分子脱离液体分子的束缚跑到空气中去,即蒸发得越快;分子间的作用力与分子间距离有关,分子间距离越大,分子间的作用力越小,气体分子间距较大,相互作用力很小,表现为气体没有固定的形状和体积.三、实验题17、海绵的凹陷程度压力越大乙、丙在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著【解析】

(1)力可以使物体发生形变,相同受力面的形变程度越大,压力作用效果越明显,可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果。(2)(3)根据控制变量法的要求,根据实验所控制的变量、分析图示实验现象,然后得出实验结论。【详解】(1)[1]由题意可知,实验中是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的。(2)[2]图甲和图乙,物体的受力面积相同而压力不同,乙图压力大,力的作用效果明显,由此可得:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。(3)[3][4]要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应保持压力不变,只改变受力面积,故比较乙、丙两图的实验符合要求,可得到的结论是:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。18、增大减小质量越大越大木块移动的距离匀速直线质量相同时,物体的速度越大,它的动能越大。【解析】

(1)[1][2]图甲中将摆球从图示位置由静止释放,摆球向下摆动的过程中,它的速度越来越大,则摆球的动能逐渐增大,重力势能逐渐减小。(2)[3]图甲、乙中,同时由静止释放A、B两球,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的质量无关。(3)[4][5]悬线与竖直方向的夹角越大,开始向下摆动时具有的重力势能越大,到达最低点时具有的动能越大。(4)[6]实验中,小球按图示位置由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止;所以,本实验就是通过木块移动的距离反映小球撞击木块C前的动能大小。[7]由牛顿第一定律知道,若水平面绝对光滑,木块C被撞后,它将做匀速直线运动。[8]由图乙、丙所示实验,得出初步结论是:质量相同时,物体的速度越大,它的动能越大。19、带有细玻璃管的橡胶塞倒掉部分蓝莓汁,用橡胶塞盖紧瓶口,玻璃管下端在液面以下,向瓶内吹气拿自制气压计从一楼走到三楼观察玻璃管中液面变化【解析】

第一空.除图中还用到的器材:带有细玻璃管的橡胶塞;第二空.倒掉部分蓝莓汁,用橡胶塞盖紧瓶口,玻璃管下端在液面以下,向瓶内吹气;第三空.拿自制气压计从一楼走到三楼观察玻璃管中液面变化.四、作图题20、【解析】上下滑轮个数相同时,奇数股的绳子比偶数股的绳子省力,所以作出的图应该是3股绳子.点睛:在画滑轮组绕线时记住口诀:“奇动偶定”,也就是说想要奇数股的绳子

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