河南省新乡、开封市名校联考2024年物理八年级下册期末教学质量检测试题含解析

河南省新乡、开封市名校联考2024年物理八年级下册期末教学质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示，滑轮组的每个滑轮质量相同，用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是A．用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变B．若G1＝G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率C．若G1＝G2，则拉力F1与F2所做的总功相等D．若G1＝G2，则甲、乙滑轮组所做的额外功相等2．如图所示的现象中，主要说明力能改变物体运动状态的是（）A．风力使树枝弯曲B．压力使球和脸都变了形C．力使静止的足球运动起来D．力使弹簧伸长3．1911年，卢瑟福建立了原子的核式结构模型．下列关于这个模型的说法中正确的是A．原子核位于原子的中心 B．原子核带负电C．电子静止在原子核周围 D．原子核占据了原子内大部分空间4．如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动，两次拉动同一木块得到的s-t图象分别是图乙中的图线①、②。两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2，则（）A．F1＞F2 B．F1＝F2 C．P1＝P2 D．P1＜P25．下列措施中，为了减小摩擦的是（）A．给自行车转轴上加润滑油 B．捏紧自行车车闸C．鞋底上的凹凸不平的花纹 D．雨雪天汽车使用的防滑链6．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是A．玻璃管倾斜不影响实验测量结果B．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气7．下列关于惯性的说法正确的是（）A．行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性B．足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小C．跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩D．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害8．中国选手乐茂盛在亚运会上获得男子举重62kg级冠军，挺举成绩是182.5kg，如图为他比赛时的照片，他在挺举过程中对杠铃做的功最近（）A．800J B．1600J C．2200J D．3600J9．下列关于惯性的说法正确的是A．草地上的足球越滚越慢，其惯性越来越小B．利用惯性可将衣服上的灰尘拍掉C．刹车时人身体向前倾，是因为受到了惯性力的作用D．系上安全带，能减小因后车撞击对司机造成的伤害10．下列说法正确的是（）A．杠杆一定能够省力B．定滑轮既能省力又能改变力的方向C．动滑轮既能省力又能改变力的方向D．滑轮组既能省力又能改变力的方向11．自行车在我国是很普及的代步工具，很多同学骑自行车上学，从自行车的结构和使用上看，它涉及了许多科学知识，对其认识不正确的是（

）A．在车外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上刻有花纹是为了增大摩擦B．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦C．捏紧刹车把手减速，自行车的运动状态没有改变D．人坐在坐垫上时坐垫下的弹簧被压缩，说明力能使物体发生形变12．下列说法中正确的是（）A．柳絮飞扬说明分子在不停地做无规则运动B．物体质量越大，其分子热运动越剧烈C．海绵被压缩后体积变小，说明分子间有间隙D．组成物体的分子之间同时存在引力和斥力二、填空题13．小华测得一个熟鸡蛋的质量是57.5g，体积为55cm3，其密度为______kg/m3（计算结果保留两位小数）。她将熟鸡蛋浸没在水中后，熟鸡蛋下沉，下沉过程受到的浮力______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。欲使熟鸡蛋悬浮，可向水中加______（选填“水”、“酒精”或“浓盐水”）。14．搬运砖头的独轮车，车箱和砖头所受的总重力G=1000N，如图所示，这是一个____(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。工人推独轮车在水平路面匀速前进5m，人手竖直向上的力F做功_________J。请在图中画出力F的力臂L。（________________）15．如图是物体浸没在水中后弹簧测力计的示数。物体受到的重力为5N，则水对物体的浮力是______N，将物体缓缓下移（不接触杯底），弹簧测力计的示数______（选填“变大”“不变”或“变小”）16．某同学用一只弹簧秤做研究弹簧的伸长与拉力关系的实验，具体记录数据如下表：拉力/N1234567891011弹簧长度/cm6.07.08.09.010.011.012.013.014.3015.6016.20(1)根据实验数据，能做一个测量范围是______的弹簧秤,理由是在这个范围内______.(2)当悬挂某物体时，弹簧长度为9.5cm，问该物体对弹簧的拉力是______N。三、实验题17．（8分）斜面是一种简单机械，生活中人们常常利用它来省力。斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和物体重力有关，小明想探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”。于是他找来木块A．长木扳B．三个高度不同的长方体C和一把弹簧测力计进行实验，实验装置如图所示。实验次数斜面倾斜程度木块重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N木块沿斜面移动的距离s/m斜面的机械效率η1较缓50.23.30.560.6%2较陡50.253.80.565.8%3最陡50.34.20.5（1）除上述器材外，小明要完成实验还需要的一种器材是__________。（2）在实验过程中，应沿斜面向上拉动木块，使木块做__________运动。（3）实验记录数据如表，则第3次实验时斜面的机械效率为_________。（4）分析比较表中的实验数据，可得到的结论是：________。18．（8分）为了探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”，设计如图所示的实验，用从斜面上滚下的钢球撞击木块，钢球把木块撞击得越远则钢球在水平面上的动能越大。实验步骤如下，请将空格处填写完整：Ⅰ.让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，高度越大，钢球运动到水平面上的速度越大。观察木块被撞击后移动的距离；Ⅱ.让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，高度相同，钢球运动到水平面上的速度相等。观察木块被撞击后移动的距离；(1)步骤Ⅰ的实验是为了研究动能和___________的关系；(2)步骤Ⅱ的实验是为了研究动能和__________的关系；(3)该探究实验所采用的两种物理思想方法是_____和_____（选填“控制变量法”、“转换法”或“图像法”）。19．（8分）为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验。(1)实验中还需要的测量器材是________。(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来，应采取的操作是________。A．向纸板喷烟或雾B．使光束垂直纸板射到O点C．使光束贴着纸板射到O点(3)改变光束入射的角度多做几次，测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录在表中，根据数据得出的结论是_______。(4)若保持平面镜水平不变，将纸板向后倾斜一个角度(如图乙)，入射光线仍能呈现在纸板上，且沿EO方向入射到平面镜的O点，此时能否在纸板上看到反射光线，说明理由。_____________________________________。四、作图题20．（8分）如图所示，杠杆OA的支点为O，且自重不计，它在方向向上的力F1和方向向下的力F2的作用下处于平衡状态，图中L2是力F2的力臂，请画出力F2的示意图和作用在杠杆末端A点的最小力F1示意图。___________21．（8分）一个3N重的小球漂浮在水面上，如图所示，画出小球受到的浮力与重力的示意图。．五、计算题22．（10分）工人用如图甲所示的滑轮组运送建材上楼，每次运送量不定。滑轮组的机械效率随建材重量变化的图像如图乙所示，滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计。g取10N/kg。（1）若某次运送建材的质量为50kg，则建材的重力是多少？（2）若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12m，作用在钢绳上的拉力为200N，求拉力的功率；（3）当滑轮组的机械效率为90%时，运送建材的重力是多大?23．（12分）边长为10cm的正方体木块，质量为0.9kg，g＝10Nkg，ρ酒精＝0.8×103kg/m3。求：(1)木块的重力；(2)木块静止在水平桌面上时对桌面的压强；(3)将木块投入酒精中，木块静止时受到的浮力。

参考答案一、选择题1、B【解析】

（1）同一滑轮组提起重物不同时，所做的额外功相同，有用功不同，根据机械效率为有用功和总功的比值判断滑轮组机械效率是否变化；（2）滑轮组所做的总功为克服物体的重力和动滑轮重力所做的功，根据W＝Gh比较两者所做总功之间的关系；（3）滑轮组所做的有用功为克服物体重力所做的功，根据W＝Gh比较两者的大小，再根据机械效率为有用功和总功的比值比较两者机械效率之间的关系；（4）根据W＝Gh比较有用功的大小．【详解】A．用同一个滑轮组提起不同的重物时，额外功不变，但有用功不同，有用功和总功的比值不同，则滑轮组的机械效率不同，故A错误；BC．若G1=G2，且货物被提升的高度相同，根据W有=G物h可知，两滑轮组所做的有用功相等；不计绳重和摩擦，拉力所做的总功为克服物体重力和动滑轮重力所做的功，因甲滑轮组只有1个动滑轮（即动滑轮重更小），所以由W总=（G物+G动）h可知，甲滑轮组做的总功小于乙滑轮组做的总功，由可知，甲滑轮组的机械效率高，故B正确，C错误；D．两物体被提升的高度相同，动滑轮的重力不同，根据W=G动h可知，甲、乙滑轮组所做的额外功不相等，故D错误．故选B．【点睛】涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做的功，使用滑轮或滑轮组时，额外功为提高滑轮做的功、克服摩擦及绳子重做的功．2、C【解析】

A．风力使树枝弯曲，说明力能改变物体的形状，故A不符合题意；B．压力使球和脸都变形，说明力能改变物体的形状，故B不符合题意；C．足球从静止到运动，是运动状态发生了改变，故C符合题意；D．弹簧伸长，是力改变了弹簧的形状，故D不符合题意。故选C。3、A【解析】

A.核式结构模型中，原子核位于原子的中心，电子在原子核的四周，且高速绕原子核旋转，故A正确；B.原子核中的质子带正电，中子不带电，所以原子核整体带正电，故B错误；C.电子在原子核周围高速旋转，故C错误；D.原子核位于原子的中心，占有原子的绝大部分质量，但体积非常小，所以原子中非常的空旷，故D错误；故选A．4、B【解析】

AB．由图乙可知，木块两次都进行匀速直线运动，拉力等于滑动摩擦力，压力和接触面的粗糙程度相同，滑动摩擦力相等，拉力F相等，即F1=F2故A不符合题意，B符合题意；CD．从图象中可以判断出，第①次的运动速度较大，根据公式P=Fv，当拉力相等时，速度越大，拉力的功率越大，即P1＞P2故CD不符合题意。故选B。5、A【解析】

增大摩擦方法有：增大接触面的粗糙程度，增大压力等；减小摩擦的方法有：减小接触面的粗糙程度，减小压力，使接触面分离等。【详解】A．给自行车的轴加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故A符合题意；B．骑自行车下坡时，握住刹车，这是通过增大压力的方法来增大摩擦的，故B不符合题意；C．鞋底上做有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意；D．雨雪天汽车使用的防滑链，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。故选A。6、D【解析】

A．实验时，玻璃管如果倾斜会使长度增加，但高度不变，不影响实验测量结果，故A正确，不符合题意；B．玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，故B正确，不符合题意；C．玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，故C正确，不符合题意；D．实验中玻璃管内水银面的上方是真空，如有空气，会使测量结果偏小，故D错误，符合题意．【点睛】注意掌握托里拆利实验时的细节问题，哪些方面不影响实验数据，哪些影响实验数据，要结合实验方法—平衡法进行分析，方可正确选择．7、D【解析】

A．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，当车突然刹车时，人的下部由于摩擦力与车一起停止，上部由于惯性仍保持原来的运动状态，所以人会向前倾，即说明人有惯性，故A错误；B．物体的一种基本属性，惯性的大小只与物体的质量有关，足球在草地上越滚越慢，是因为足球受到摩擦力的作用，而不是惯性越来越小，故B错误；C．惯性的大小只与物体的质量有关，所以跳绳时加大摇绳的速度，绳的惯性不会改变，故C错误；D．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时，人由于惯性向前运动，与其他物体发生碰撞带来的伤害，故D正确．【点睛】本题考查的是惯性及惯性现象，需要知道，惯性是指物体总有保持原有运动状态不变的性质．它是物体的一种基本属性，任何物体在任何时候都具有惯性．8、D【解析】

杠铃的重力：，他在挺举过程中把杠铃举高的高度大约为2m，在挺举过程中对杠铃做的功大约是：，与D选项的3600J比较接近，故D符合题意。9、B【解析】

A．惯性大小只与物体的质量有关，质量越大惯性越大，与速度无关。足球越滚越慢，其惯性大小不变。故A错误。B．拍打衣服时，衣服发生形变，但灰尘由于惯性继续保持静止，从而离开衣服，这样就可以将衣服上的灰尘拍掉。故B正确。C．刹车时由于人具有惯性身体会向前倾，惯性不是力，不能说“受到”、“作用”。故C错误。D．系上安全带，能减小因急刹车或汽车撞击前方物体时对司机造成的伤害，但不能减小因后车撞击时对司机造成的伤害。故D错误。10、D【解析】试题分析：根据动力臂与阻力臂的长度分类，可将杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆三大类．定滑轮的实质是等臂杠杆，因此定滑轮不能省力．动滑轮的实质是省力杠杆，因此使用动滑轮能够省力，但不能改变动力的方向．解；A、省力杠杆能省力，费力杠杆则不能省力，所以该选项不正确．B、定滑轮不能省力，能改变力的方向，所以该选项不正确．C、动滑轮能省力，但不能改变力的方向，所以该选项不正确．D、滑轮组既能省力又能改变力的方向，所以该选项正确．故选D．11、C【解析】

A.在车外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上都刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A正确，不符合题意；B.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承，是变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦力的，故B正确，不符合题意；C.捏紧刹车把手减速，自行车的速度逐渐减小，其运动状态发生改变，故C错误，符合题意；D.人坐在坐垫上时坐垫下的弹簧被压缩，说明力能使物体发生形变，故D正确，不符合题意。故选C。12、D【解析】

A．柳絮飞扬是宏观物质的机械运动，不能说明分子在不停地做无规则运动，故错误；B．物体温度越高，其分子热运动越剧烈，故错误；C．海绵被压缩后体积变小，是因为海绵内部本身有空隙，故错误；D．组成物体的分子之间同时存在相互作用的引力和斥力，故正确。故选D。二、填空题13、1.05×103不变浓盐水【解析】

[1]熟鸡蛋的密度为[2]在下沉过程中鸡蛋排开水的体积不变，由F浮=ρ水gV排可知，所受浮力不变。[3]鸡蛋原来下沉是因为所受浮力小于重力，要使鸡蛋悬浮，应使鸡蛋受到的浮力应增大到等于重力。在排开液体体积不变的情况下，根据F浮=ρ水gV排可知，需增大液体的密度，则应在水中加浓盐水。14、省力0【解析】

第一空．独轮车使用时动力臂大于阻力臂是省力杠杆；第二空．手对独轮车施加向上的力，但并没有在竖直方向上移动距离，因此力F做功为0J；第三空．从支点到力的作用线的距离为力臂，过支点O向动力F的作用线引一条垂线段，即为所求画的力臂L，如下图：15、2不变【解析】

[1]由图知物体浸没在水中后弹簧测力计的示数为F示=3N，物体受到的重力G=5N,则水对物体的浮力是F浮=G-F示=5N-3N=2N[2]将物体缓缓下移（不接触杯底），由于物体排开水的体积不变，所以浮力大小不变，弹簧测力计的示数不变。16、0～8N弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比4.5【解析】

第一空．分析实验数据知道，能做一个测量范围是在0～8N的弹簧秤，即该弹簧测力计的范围是0～8N；第二空．因为拉力为1N时，弹簧的长度为6.0cm；拉力为2N时，弹簧的长度为7.0cm；一直到拉力为8N时，存在的规律是：弹簧的受到的拉力增加1N，弹簧就伸长1cm，所以，在该范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比；第三空．在弹性限度范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，由数据可得当拉力为0N时，弹簧的长度为5cm，所以当用手将弹簧拉到9.5cm长时，手对弹簧的拉力是：

F=kx=1N/cm×（9.5cm-5cm）=4.5N。三、实验题17、刻度尺匀速直线71.43%物体重力一定时，斜面越陡，斜面的机械效率越高【解析】

（1）做功，需要弹簧测力计测量拉力和重力，还需要测量斜面的高度和木块沿斜面移动的距离，因此还需要使用长度的测量工具刻度尺；（2）为了保证弹簧测力计的示数稳定，就要让木块做匀速直线运动；（3）第三次实验时，斜面的机械效率（4）由图中数据可知：物体重力一定时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率越高。18、速度质量控制变量法转换法【解析】

(1)[1]步骤Ⅰ让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，到达水平面的速度不同，钢球的质量不变，研究动能与速度的关系。(2)[2]步骤Ⅱ让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，是保证在速度相同的情况下，研究动能与质量的关系。(3)[3][4]本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法，反映动能大小时运用了转换法。19、量角器C反射角等于入射角不能，纸板与反射光线不在同一平面内。【解析】

(1)[1]在光的反射中，为了探究反射角与入射角的大小关系，需要用量角器测量反射角、入射角的大小。(2)[2]在探究光反射规律的实验中，为了能够让入射光线能够在光屏上显示出来，应该使入射光线贴着光屏射到O点，故应该选C。(3)[3]分析表中的数据可得到结论：在光的反射中，反射角等于入射角。(4)[4]将纸板向后倾斜一个