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文档简介
云南省昭通市2022-2023学年六年级下学期数学期中试卷一、填空并不难,全对不简单,可要细心哟!(共27分)1.2020年,云南省实现地区生产总值(GDP)24521.90亿元,黑体部分读作,省略亿以后的数为,改写以“万”作单位的数是。2.34=÷24=24:=成=%=3.2千克增加15千克是千克,15升增加23后是4.57的分子加上15,要使这个分数大小不变,分母要乘以5.把5米长的绳子平均分成8段,每段是全长的,每段长。6.3吨80千克=吨1.5时=分km2=15公顷=m212周=天7.有一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸,如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余,裁成的小正方形的边长最大是厘米。8.57千克:0.2吨的比值是,化简比后是9.请算出下面面图形的面积是cm2。10.一个比例的两个外项互为倒数,已知一个内项是17,另一个内项是11.甲乙两数之差是14,两数之和是56,甲数是,乙数是。12.找出规律,填一填。△□○☆△□○☆△□○☆△□○☆…第31个图形是。二、仔细辨析,正确判断(共5分)13.圆的半径和圆的面积成正比例.()14.0既不是正数也不是负数。()15.角的两条边越长,角越大。()16.棱长6厘米的正方体的表面积和体积相等。()17.折线统计图能清楚的看出数量的多少与增减变化情况。()三、反复比较,对号入座(共5分)18.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们体积差是20立方厘米,圆柱的体积是()立方厘米。A.40 B.30 C.20 D.1519.下列图形中,()不是轴对称图形。A. B. C. D.20.要使a6是假分数,aA.5 B.6 C.7 D.821.a=13A.a B.b C.1 D.ab22.水结成冰,体积增加原来的111A.111 B.110 C.112四、看清题目,巧思妙算(共24分)23.求未知数(1)x16=1512 (2)0.75:x=4:8 24.能简算的要简算(1)4.4×25 (2)3000-101×21 (3)(23+525.计算下面图形中阴影部分的面积。26.计算下面圆锥的体积.五、实践与探究(共11分)27.把图中的三角形按1:3画出变化后的图形;按2:1画出梯形变化后的图形。28.一个分数的分子和分母相加等于80,当分子、分母同时减去26后,得到的分数可以约分为13分子和分母相加等于80约分后为1分子、分母同时减去26后29.请你设计。要求:①用一根长24cm的铁丝做成一个棱长是整厘米数的长方体(或正方体)框架,并在表面糊上一层纸:②做成的体积最大。是做成长方体还是正方体呢?请你借助下面的表格,算一算。棱长总和长方体正方体对比发现:相交于同一顶点的三条棱的长度为(cm)体积/立方厘米棱长/cm体积/立方厘米()形状,体积最大24六、联系生活,解决问题(共28分)30.一种药水是用水和药粉按20:1的比配制成的,要配制这种药水1260毫升,需要药粉和水各多少千克?31.六年级1班有女生24人,比男生少20%,六年级1班一共有学生多少人?32.一件上衣比一条裤子贵80元。如果裤子的单价是上衣的3533.学校食堂买来一批煤,计划每天烧50千克,可以烧40天,实际每天烧25千克,这样可以多烧几天?(用比例解)34.一台压路机,前轮直径2米,轮宽1.2米,工作时每分钟滚动18周。这台压路机工作1分钟前进多少m?工作1分钟前轮压过的路面是多少m2?35.学校把一个堆成底面直径是2米,高12米的圆锥形沙子,填铺到一个长8米,宽3.14米的沙坑里,可以铺多厚?36.某工厂有甲、乙两个车间,甲车间人数占两个车间人数的58
答案解析部分1.【答案】二万四千五百二十一点九零亿;24522亿;245219000万【解析】【解答】解:黑体部分读作:二万四千五百二十一点九零亿,省略亿以后的数为24522亿,改写以“万”作单位的数是245219000万。
故答案为:二万四千五百二十一点九零亿;24522亿;245219000万。【分析】读小数时,整数部分按照整数的读法来读,小数部分依次读出每一位上的数;
把一个小数保留整数,就是把这个小数十分位上的数进行四舍五入即可;
用“亿”作单位的数是两位小数,那么改写以“万”作单位的数,就是把小数点去掉,再走后面加上2个0。2.【答案】18;32;七;五;75;0.75【解析】【解答】解:34×24=18,24÷34=32,34【分析】被除数=除数×商;比的后项=比的前项÷比值;
分数化百分数,先把分数写成分数是100的分数,然后写成百分数即可;
几成就是百分之几十;
分数化小数,用分子除以分母即可。3.【答案】21【解析】【解答】解:2+15=215,所以2千克增加15千克是215千克;15×(1+23)=25,所以15升增加23后是25升。4.【答案】4【解析】【解答】解:5+15=20,20÷5=4,所以要使这个分数大小不变,分母要乘以4。
故答案为:4。【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;
先求出分数的分子加上这个数后是将原来的数乘几,那么要使分数的大小不变,分母也要乘几。5.【答案】18;5【解析】【解答】解:每段是全长的18,每段长5÷8=58米。
故答案为:18【分析】每段是全长的几分之几=1平均分成的段数6.【答案】3.08;90;0.15;150000;84【解析】【解答】解:3吨80千克=3.08吨;1.5时=90分;0.15km2=15公顷=150000m2;12周=84天。
故答案为:3.08;90;0.15;150000;84。【分析】1吨=1000千克;1时=60分;
1km2=100公顷;1公顷=10000m2;1周=7天;
高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。7.【答案】4【解析】【解答】解:12和8的最大公因数是4,所以裁成的小正方形的边长最大是4厘米。
故答案为:4。【分析】要使裁成的小正方形的边长最大而且无剩余,那么就是求长方形的长和宽的最大公因数。8.【答案】1280【解析】【解答】解:57千克÷0.2吨=57千克÷200千克=1280,57千克:0.2吨=57【分析】求比值和化简比时,比的前项和后项的单位要一致;
比的比值=比的前项÷比的后项;
化简比时,要用到比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。9.【答案】50【解析】【解答】解:10×5=50cm2,所以图形的面积是50cm2。
故答案为:50。【分析】从图中可以看出,将这个图形左边的半圆平移到右边,刚好得到一个长方形,这个长方形的面积=长×宽。10.【答案】7【解析】【解答】解:1÷17=7,所以另一个内项是7。
【分析】比例中,两个内项的积等于两个外项的积;
乘积为1的两个数互为倒数。11.【答案】35;21【解析】【解答】解:56+14=70,70÷2=35,35-14=21,所以甲数是35,乙数是21。
故答案为:35;21。【分析】由题意可知,两个数的差加上两个数的和,得到的是2个甲,由此可以得到甲数和乙数。12.【答案】○【解析】【解答】解:31÷4=7……3,所以第31个图形是○。
故答案为:○。【分析】从这列图形可以得到,△、□、○、☆四个图形一个周期,所以求第几个图形是什么,用这个数除以4,如果没有余数,这个图形就是☆;如果有余数,余数是几,这个图形就是这个周期中的第几个图形。13.【答案】错误【解析】【解答】解:圆的面积÷半径=圆周率×半径,半径不一定,圆周率×半径也不一定,圆的面积与半径的商不一定,因此二者不成正比例。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】圆面积=圆周率×半径×半径,根据圆面积公式判断出圆面积与半径的商是否一定,商一定二者就成正比例。14.【答案】正确【解析】【解答】解:整数包括正整数、负整数和0;所以,0既不是正数也不是负数是对的;故答案为:正确。【分析】整数包括正整数、负整数和0。此题考查了整数包括正整数、负整数和0。15.【答案】错误【解析】【解答】解:角的大小与角两条边的长短无关。原题说法错误。
故答案为:错误。【分析】角的大小与角两边的长短无关,与角两边叉开的大小有关。16.【答案】错误【解析】【解答】解:正方体的表面积和体积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同,所以无法比较大小。
故答案为:错误。
【分析】(1)意义不同,正方体的表面积是指组成正方体所有面的总面积,而正方体的体积是指正方体所占空间的大小;
(2)计算方法不同,正方体的表面积=棱长×棱长×6,而正方体体积=棱长×棱长×棱长;
(3)计量单位不同,表面积用面积单位,而体积用体积单位。17.【答案】正确【解析】【解答】解:折线统计图能清楚的看出数量的多少与增减变化情况。
故答案为:正确。【分析】折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况,据此作答即可。18.【答案】B【解析】【解答】解:20÷2×3=30立方厘米,所以圆柱的体积是30立方厘米。
故答案为:B。【分析】等底等高圆柱的体积是圆锥体积的3倍,那么它们之间的体积相差的是2倍的圆锥的体积,所以圆柱的体积=相差的体积÷2×3。19.【答案】D【解析】【解答】解:D项中的图形不是轴对称图形。
故答案为:D。【分析】轴对称图形是指平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,据此作答即可。20.【答案】B【解析】【解答】解:要使a6是假分数,a7是真分数,a应是6。【分析】假分数的分子大于等于分母;真分数的分子小于分母。据此作答即可。21.【答案】A【解析】【解答】解:a=13b,那么3a=b,所以a和b的最大公约数是a。
【分析】一个数是另一个数的整数倍,那么这两个数的最大公约数就是较小的那个数。22.【答案】C【解析】【解答】解:1×(1+111)=1211,(1211-1)÷1211=112【分析】将水的体积看成单位“1”,那么冰的体积=水的体积×(1+水结成冰后体积增加到原来的几分之几),所以冰化成水,体积减少几分之几=(冰的体积-水的体积)÷冰的体积。23.【答案】(1)解:12x=16×15x=240÷12x=20(2)解:4x=0.75×8x=6÷4x=1.5(3)解:1.25x=5x=5÷1.25x=4【解析】【分析】解比例时,可以利用比例的基本性质,即两个外项的积等于两个内项的积,把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解得x的值;
解方程时,先把相同的项放在一起计算,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解得x的值。24.【答案】(1)解:4.4×25=4×25×1.1=100×1.1=110(2)解:3000-101×21=3000-(100+1)×21=3000-2100-21=879(3)解:(23+5=23×21+5=14+15=29【解析】【分析】乘法结合律:a×b×c=a×(b×c);
乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c)。25.【答案】解:8×8-(8÷2)2×3.14=64-16×3.14=13.76(cm2)答:图形中阴影部分的面积是13.76cm2。【解析】【分析】从图中可以看出,正方形中空白部分是一个圆,所以阴影部分的面积=正方形的面积-圆的面积,其中圆的直径=正方形的边长,所以正方形的面积=边长×边长,圆的面积=(直径÷2)2×π。26.【答案】这个圆锥的体积是18.84立方厘米【解析】【解答】解:13×3.14×(4÷2)2=3.14×4×1.5,=18.84(立方厘米).答:这个圆锥的体积是18.84立方厘米。【分析】已知圆锥的底面直径和高,利用圆锥的体积V=13πr227.【答案】【解析】【解答】如图所示:【分析】按1:3画出就是将三角形的底和高分别除以3,即可画出变化后的图形;按2:1画出就是把梯形的上底、下底和高分别乘2,即可画出变化后的图形。28.【答案】【解析】【分析】根据提示要求作答即可。29.【答案】棱长总和长方体正方体对比发现:相交于同一顶点的三条棱的长度为(cm)体积/立方厘米棱长/cm体积/立方厘米(正方体)形状,体积最大243216284114【解析】【分析】长方体的长、宽、高之和=铁丝的长度÷4,据此先得出长方体对应的长、宽、高,那么长方体的体积=长×宽×高;
正方体的棱长=铁丝的长度÷12,所以正方体的体积=棱长×棱长×棱长;
据此可以得出正方体形状,体积最大。30.【答案】解:1260÷(20+1)=1260÷21=60(mL)1260-60=1200(mL)答:需要药粉和水分别为60、1200mL。【解析】【分析】需要药粉的质量=要配置药水的质量÷药粉和水占的份数和,所以需要水的质量=要配置药水的质量-需要药粉的质量,据此作答即可。31.【答案】解:24÷(1-20%)
=24÷0.8
=30(人)30+24=54(人)答:六年级1班一共有学生54人。【解析】【分析】六年级1班有男生的人数=六年级1班有女生的人数÷(1-女生比男生少百分之几),所以六年级1班一共有学生的人数=六年级1班有男生的人数+六年级1班有女生的人数。32.【答案】解:设上衣的单价为5x元,裤子单价为3x5x-3x=802x=80x=40上衣:5x=5×40=200(元)
裤子:3x=3×40=120(元)答:上衣和裤子的单价分别是200和120元。【解析】【分析】本题可以用方程作答,即设上衣的单价为5x元,那么裤子的单价是3x元,题中存在的等量关系是一件上衣的价钱-一条裤子的价钱=一件上衣比一条裤子贵的钱数,据此作答即可。33.【答案】解:设这样可以烧x天。25x=50×40x=2000÷25x=8080-40=40(天)答:这样可以多烧40
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