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文档简介

中心学校卫生工作总结(30篇)中心学校卫生工作总结篇1

为了进一步贯彻实施上级有关平安工作政策、法律、法规,确保学校财产和师生生命平安,稳定师生心情,创建良好的教化教学环境,促进学校各项工作顺当开展,创建和谐校内,从而提高教化教学质量。特制定本工作安排。

一、指导思想

以上级有关平安卫生工作的政策、法律、法规为指导,把平安卫生工作放在学校工作的重要议事上,实行有效措施,消退平安隐患,避开意外事故发生,确保一方平安,创建平安校内。

二、主要工作任务和措施

1、建立学校平安卫生工作领导小组。

建立以校长为组长,副校长为副组长,学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校平安卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促平安卫生工作检查小组和师生做好平安卫生工作。

2、建立学校平安卫生工作检查小组。

检查小组组成由分管后勤的领导为组长,后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深化细致地检查学校平安卫生工作。并把每次检查的状况向学校领导反馈。

3、实行平安卫生工作责任制。

校长是学校党政一把手要负总责任,分管领导要负主要责任,班主任要负干脆责任。一旦出现问题,则根据职责范围追究责任。

4、加强平安卫生学问教化,提高师生平安卫生防范意识。

教化形式:实行全校性集会教化与班级教化相结合。

教化内容:

(1)贯彻上级有关平安卫生的政策、法律、法规,深化学习中小学幼儿园校内平安管理规定;

(2)以平安卫生学问读本作为教材与学生一起学,提高老师平安教化培训技能。

(3)作平安卫生专题性教化。如:防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防损害事故、防交通事故等等专题性教化。

5、出墙报贴图片进行宣扬教化。

依据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣扬教化,让师生直观学习受教化。

6、制定完善学校平安卫生管理制度。并仔细贯彻实施。

7、加强学生饭堂管理。

(1)根据卫生防疫部门的要求仔细完善学生饭堂的设备设施。

(2)切实做好炊具和餐具的消毒工作,负责饭堂工作的领导要把好这一关。

(3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。

(4)把好食品卫生关。不能购买劣质的食品,不能购买或自制简单引起中毒的食品,不能购买“三无”产品,所购买的

食品尽可能做到固定地点,而且持有卫生许可证的厂(店),并签定平安卫生责任书,不准非饭堂人员乱进入饭堂。

8、加强学校平安保卫工作。

(1)建设好保卫设施(值班室及基地)

(2)保卫人员要仔细履行保卫工作职责,仔细做好来访登记工作。

(3)加强夜间巡逻工作。

(4)不准外来机动车辆及生疏人随意进入校内。

(5)未到放学时,保卫人员到校门负责维护治安工作。

9、检查修理体育设备设施。

10、依据上级的要求,仔细协作有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。

11、加强领导、老师值日工作。轮到值日的领导、老师必需按时到校值班,工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。

中心学校卫生工作总结篇2

今年四月份,是其次十一个全国爱国卫生月。依据上级通知精神,学校于4月18日至4月30日扎扎实实地开展了其次十一个全国爱国卫生月活动。现将活动总结如下:

一、为了提高该项活动重视程度,学校首先成立了以校长为组长、分管副校长、详细负责卫生工作的总务主任及负责卫生检查的政教处主任为副组长的活动领导小组,全面负责该项工作的实施。

二、仔细做好宣扬发动工作。4月20日,政教处利用周一升旗仪式对全体师生进行卫生教化,作为活动月的动员大会;周一例会校进步一步强调该项工作的重要性,并强调各级部要提高相识,仔细落实学校实施方案;4月20日,总务处负责悬挂条幅及宣扬标语,宣扬该项工作的重要好处;4月21日,各班利用主题班会时间召开“爱国卫生月”主题班会。

三、开展了一次大规模的环境卫生综合治理。利用4月20日周一卫生扫除时间,各班针对学校墙面、玻璃、地面、厕所、小卖部、食堂(火烧铺)、办公室、教室等地方,开展了一次大规模的环境卫生综合治理,各分管领导及各班主任为第一职责人详细负责各级部的治理工作。总务处对公共卫生基本设施进行了一次检查摸底,同时进行了绿化美化,使校容校貌有了一个较大的改善。

四、扎扎实实搞好病媒生物防治。协作当前歼灭美国白蛾工作,对四害滋生环境做重点自查自纠,实行药物防治、环境防治、人为防治等多种形式,专心开展灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂活动,根据打早、打小、打了的原则,努力把四害密度限制在最低限度。4月22日—4月24日,总务处两次对厕所内喷药灭蝇,杜绝蝇蛆横爬的现象。

五、接着做好手足口病、腮腺炎、麻疹、结核病等春季易发传染病的防治工作。依据上级通知精神,严格坚持晨检制度、疫情报告制度。

六、从4月20日起先,学校严格要求各班要仔细坚持每一天一小扫制度,对各防卫生区的卫生要随时持续,学校不定时地进行了抽查。

中心学校卫生工作总结篇3

一年来,经过全体教职工和全校学生的共同努力,我校的爱国卫生工作初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校内卫生管理,从爱国卫生学问宣扬、卫生学问的传授到健康教化的教学管理,从干部职工和师生的日常行为、个人卫生到职工和老师的办公环境,都有了明显的改变。现将本年度爱国卫生总结如下:

一、领导充分重视,组织机构健全

我校领导对爱国卫生工作非常重视,把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了仔细、扎实、全面、有效的开展爱国卫生工作,学校成立了“爱国卫生工作领导小组”,明确工作目标,落实责任。领导小组下设爱国卫生工作办公室,主要负责爱国卫生工作的资料收集、整理和学校卫生的监督指导工作。校领导对爱国卫生工作特别支持,主要领导亲自抓,常常过问、指导爱国卫生工作,协调和解决爱国卫生工作中遇到的实际问题,爱国卫生工作的各项任务层层落实,任务明确。学校、单位各个机构及相关人员严格根据制定的安排开展工作,做到有目标安排、有检查评比、有总结表彰。本年度支配了三次全体性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并主动落实、检查,刚好发觉并解决问题,使整个爱国卫生工作惊慌而有序地进行。

二、加大宣扬力度,营造良好氛围

爱国卫生工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全体学校师生和单位职工真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证爱国卫生工作的落实,保证爱国卫生工作的持续发展。为此,我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度,让广阔师生及工作人员能了解爱国卫生工作的重要性、必要性,并主动参加到爱国卫生活动中来。

1、强化了舆论宣扬。学校利用班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教化墙报、班级板报等宣扬阵地,向广阔师生宣扬各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教化专栏,每月一次;各班一学期3—4期关于爱国卫生的黑板报。

2、举办卫生健康学问讲座。以专题讲座等形式对学校师生和单位职工进行爱国卫生宣扬,并开展相互监督活动、争爱国卫生标兵及创建文明卫生校内实践活动。学校依据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的学问讲座,如“中学生防近视学问讲座”、“中学生青春期卫生学问讲座”、“心理健康学问讲座”、“校内红丝带讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深化的进行爱国卫生宣扬活动。

3、分发卫生健康学问宣扬材料。如“健康学问”小册子、《学校健康教化实施细则》、健康行为实际操作说明、《教研简报》爱国卫生专刊等等。通过这些宣扬活动,广阔师生和职工对爱国卫生工作有了更深化的相识,自觉地参加到活动中来,同时又把这些学问带入家庭,影响他人,服务社会。

4、组织单位职工和学校师生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境爱护、消防、道路交通等法规的宣扬教化和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通学问知晓率达到95%以上。

三、加强健康教化,构建健康校内

校爱国卫生工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教化工作。各中小学校将健康教化列入学年度教学工作安排,并保证课时,开课率。老师、教材按要求落实。详细表现在:

1、各年级均开展健康教化课,选用规定教材及教学参考。严格保证了课时支配为0。5课时/周,严格保证了开课率达到101%。做到了有课时、课本、老师、教案、考核评价。学生的考核评价资料完整,书面考核成果全部达标。学生健康学问知晓率达101%,健康行为形成率90%以上。并依据详细状况开展每月一次的健康教化学问讲座,通过讲座活动的开展,使学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的学问补充。

2、各年级健康教化老师依据学校教学安排中有关健康教化的要求,制定详细详实的教学安排,在详细教学的过程中进度与安排内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并擅长理论联系实际。在学期结束的时候依据状况写出具体的教学总结。

中心学校卫生工作总结篇4

依据《学校爱国卫生月活动实施方案》的支配和市局的指示精神,我们本着既要培育师生的卫生环境意识,又能对社会产生肯定的宣扬效果的目的,对本次活动做了仔细地组织落实,现总结如下。

一、宣扬发动、创设氛围。

1、利用集会的时间,向全校师生传达了市爱国卫生月活动方案,并对本校

爱国卫生月活动做出支配,并发动全校师生主动参加到爱国卫生活动中来,同时,广泛宣扬爱国卫生月活动的必要性和重要性,提高全体教职员工、学生的思想相识,做到上下一心,同心同德,切实做好爱国卫生工作。

2、学校依据爱国卫生月活动的内容和标准印成230多份宣扬单,让学生带回家,并读给家长听;4月15号前,各班都出了一期以爱国卫生月活动为内容的板报。4月16日,学校红领巾广播站利用间操时间,开展爱惜环境、讲究卫生,从我做起专题广播,每天播一篇同学自己写的环保小文章,始终坚持到4月末结束。

二、组织活动、落实行动。

1、4月15日,利用下午六、七节课的时间,全校师生对校内环境卫生进行了一次彻底清理,重点把各教室、办公室和活动室的玻璃擦了一遍。

2、对简单滋生蚊蝇的场地进行了清理,使校内环境得到了很大的改观。

3、4月20日,集中人力物力对全部绿化地带进行了全面的清理,清理杂草,修整护栏,对枯死的花木进行补种,对长势旺盛的花木刚好进行了修剪。

4、深化开展以灭鼠为重点的除四害活动

春季是四害孳生繁殖的季节,也是灭鼠的大好时机,开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动,仔细作好环境和日常保洁管理和消毒,做好灭鼠、防鼠设施的落实,让虫害远离生活。

三、活动效果。

本次活动,基本达到了培育师生环保意识,同时对四周群众起到肯定宣扬影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力,在环境卫生、除四害、健康教化等方面均取得了可喜的成果。

中心学校卫生工作总结篇5

为进一步加强学校各项卫生防病工作,预防常见病和传染病及食物中毒事务的发生,维护正常的教学秩序,保障师生的生命健康,根据上级有关部门《关于开展学校秋季卫生防病督查工作的通知》文件的要求,我校仔细组织实施,成立了以校长阮国飞为组长的专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,全面深化地开展自查,现将本次卫生防病督查工作状况汇报如下。

1、落实平安教化领导和管理工作

为进一步加强学校日常平安管理工作,坚固树立“平安第一”的思想,切实落实平安工作责任制,我校仔细组织全校师生学习平安教化材料,制定了相关平安工作措施以及相应的应急预案。

2、强化教化宣扬

通过多种方式和途径,实行多种措施,在深度和广度上狠下功夫,切实加强平安宣扬教化。广泛开展各种形式的活动,如国旗下讲话、平安学问讲座,主题班会等教化活动。

3、构建家校联系体系

加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。依据我校实际状况,组织和动员全社会都来关切学生的生命平安,共同做好学生校外平安工作,并通过与学生家长签定《加强家庭教化承诺书》和印发《告家长书》、家访、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和协作。

4、强化饮食卫生

一是必需加强宣扬,进一步提高学生饮食卫生平安意识。利用校内各种宣扬阵地定期刊发播报有关饮食卫生平安的信息,要通过班主任、学生家长科学引导,劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的盒饭及食品,不食用来历不明的可疑食物,使学生养成良好的饮食卫生习惯。二是必需坚持督查,进一步做好饮食卫生每日检查制度。对于学校的饮食卫生问题要常抓不懈,坚持做好每日检查制度。要组织相关人员对食品卫生、校内环境卫生进行检查、督促,刚好做好检查记录备查,发觉问题,刚好处置。

5、完善防病体系

近期,处于急性出血性结膜炎(俗称“红眼病”)爆发阶段,我校主动实行措施,做好急性出血性结膜炎防控工作。就学校食品卫生和传染病防控进行充分研讨,明确各方职责和分工,全面部署工作开展。通过对急性出血性结膜炎分析:主要是通过接触传播,最常见为眼-手-眼的传播,教化学生日常生活要做好个人卫生,勤洗手,避开用手揉擦眼睛,如发觉有眼部充血症状,要求学生马上去医院就诊。学校卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫,保持校内环境洁美观。通过发放《告家长书》,要求家长协作学校,做好卫生防病工作。出一期预防急性出血性结膜炎黑板报,宣扬卫生防病常识。

中心学校卫生工作总结篇6

本学期,我校坚固树立“健康第一”的指导思想,仔细贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕相识健康,珍惜健康,创建健康校内,培育学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染并常见病的预防和治疗,切实做好防病工作的原则,使学校的各项卫生工作有序进行。

一、领导高度重视,加大了工作力度。

1、组织保障。

调整了学校卫生领导小组,由校长任组长,各部门负责人及班主任任组员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。

2、制度保证。

(1)建立了学校卫生工作三级管理责任制。分工负责的学校领导常常常常深化一线检查,监督,指导,参加卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发觉问题刚好解决。

(2)制定了各部门卫生工作职责,各部门分工负责,团结协作,落实了各项卫生工作任务,效果较好。

(3)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。

(4)建立了晨、午检制度,消毒制度。

二、关切学生的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生。

1、能关切学生的身心健康,班主任坚持做好晨午检工作,发觉问题刚好汇报,如有异样刚好向卫生室报告,做到早发觉,早报告,早治疗,早康复。卫生室严格把关,发觉有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪究竟,直至查清缘由为止,一旦发觉疑似马上进行隔离。

2、做到消毒工作到位,每天对学校全部教室开展全面消毒,做到了把传染病歼灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

3、对学校环境卫生,各年级、各班根据职责分工,保持长期整齐,少队部定期组织检查评比工作。

三、做好季节性的预防工作。

1、学校卫生室能依据不同季节特点,开展各项宣扬预防工作。严防各类传染病对师生的危害,刚好尽早对师生做好学问性宣扬工作,在学校每月每期宣扬栏中按季节改变宣扬防病学问,同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣扬。特殊是在“手足口脖期间和发觉其它疑似病人刚好汇报,刚好治疗,所以,本学期保证了师生的身心健康,维护了正常的上课次序。

2、这学期,有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道传染病的流行和春夏季的霍乱吐泻等工作。在天气转暖时,能严格做好宣扬食品卫生,防止肠道传染病的暴发,指导学生的饮食饮水卫生,教化学生饭前便后肯定要洗手,同时要求学生不买三无产品食用等工作。

四、常规性工作。

1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察,发觉问题刚好与有关人员联系,同时采纳班级卫生委员帮助班主任和各年级做好各项卫生工作。

2、本学期对各年级学生开展了两次视力监测工作。对近视学生实行有效措施,力争做到近视发病率有所下降,限制新发病率。

3、做好疫苗补接种工作,本学期重点协作卫生防疫部门做了麻疹疫苗的摸底和接种工作,做到了不遗漏一名学生,不出现任何意外。

4、沙眼防治工作:增加学生的个人卫生意识,培育学生的良好卫生习惯,要求学生仔细做好眼保健操,从而达到爱护视力的目的。同时向他们宣扬爱护视力的学问,争取把发病率降低到“零”。

5、刚好做好养分评估,对养分不良及肥胖防治工作:利用健康处方指导家庭合理用餐,依据个体的特点做到肥胖者限制肥胖;养分不良者补足够够的养分。

6、多项举措,严防各类疾玻我校依据上级相关文件通知,结合学校实际,多项举措,开展了一系列防控工作。

(1)利用板报、校内广播、宣扬橱窗、早会、班会课、健康教化课、学问竞赛等形式,进行呼吸道传染病的预防学问宣扬教化,同时通过召开家长会将防病学问普及到每一个学生家长。

(2)坚持搞好校内环境卫生;定期对教室进行消毒并有消毒记录。

(3)坚持个人卫生抽查评比,严格落实学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度。

总之,在学校领导的高度重视下,在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,走进校内你肯定会感受到整齐带给你的是清爽、安逸的心情。但是成果只能说明过去,将来的起点恒久在“零”的位置上,在卫生工作中还需进一步下大力气,为师生的健康作出应有的努力。

中心学校卫生工作总结篇7

学校卫生工作是教化教学工作的重要组成部分,它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言,培育学生健康的体魄、健全的人格,远比传授学问更重要。因为假如没有健康的身体,学习学问将是特别困难的事;假如没有健全的人格,就不能很好利用所学学问贡献社会。因此身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生生存、做人、求知和发展。所以学校教化中健康教化尤为重要,它是其他教化工作的基础。今年我校围绕《学校卫生工作条例》及争创“健康校内”这条主线开展一系列活动,广泛对全体师生进行卫生学问、卫生习惯的规范教化,对学校卫生工作进行规范管理,以全面提高学校卫生工作的整体水平。

一、坚持做好常规工作不松懈

良好的教学环境是教化教学活动取得胜利的客观条件,在教化深化发展的今日,如何使学校成为根据青少年身心发展须要而构造起来的特别的育人环境,就成为卫生工作的重要课题。我校结合上级指示精神,由校长负责,组成了学校卫生工作领导小组,由德育、工会、卫生、后勤齐抓共管,并在日常工作中加以落实。把六病防治、常见病预防、学校突发病预防等等卫生工作纳入学校工作安排之中。由于领导重视、管理严格,初步取得了一些成果。我们的教化分为两部分,一部分是固定的广播宣扬,它包括健康课和品德课,另一部分是结合少先队活动德育教化开展。另外,在管理上加强卫生质量监控、评比,不定期检查卫生。我们把重点放在保洁上,培育学习的卫生习惯。在健康课上,对学生进行卫生习惯重要性的教化。任科老师协作班主任共同教化学生,增加爱清洁、讲卫生的意识,加强自我保健,促进学生的身体健康。

做好预防近视的工作尤为重要。我校让班主任在做眼保健操时必需到位,提示学生留意爱护视力。通过广播、板报等形式讲解近视眼的危害,教化学生驾驭好正确的读写握笔姿态,用眼时间不要过长。班主任定期给学生调换座位,卫生老师定期对学生进行视力普查、复查,并协作有关部门进行视力保健的讲座。但是学生眼保健操的到位率不高,在下个学期中将着重抓好眼保健操的到位率。努力降低近视的新发病率。

二、重点工作

重视预防常见病的教化。学校人群密集,对常见病,尤其是传染病,必需始终坚持开展预防工作。依据多年来的状况指出,流行性感冒的发生对学校教化教学的影响很大,特殊是2、3月份流感大流行,为此我校实行了喷雾消毒等方法,对各班级进行了全校性的预防消毒工作,并动员全体师生主动开展防治感冒的活动。

学生肥胖始终是比较普遍的问题,在本学年的学生体检中,一些学生的体重属于超重、肥胖,针对这一问题,我立刻通知家长,将肥胖的危害,怎样合理调整膳食等小常识通过成长手册告知家长。

总之,在今年的工作中,活动比较多,也接受了挑战,得到了熬炼。本学期的工作即将结束,将迎来新的工作和挑战。我们决心在今后的工作中,发扬优点,克服不足,争取把工作做得更好,使我校卫生工作更上一个新的台阶。

中心学校卫生工作总结篇8

本学年,学校卫生工作在校领导的关怀、支持和指导下,始终仔细贯彻《学校卫生工作管理制度》,扎扎实实抓好学校卫生工作,取得了较为志向的成果。详细总结如下:

学校卫生工作是关系到全体学生身心健康的大事,为了全面实行党的教化方针,使学生身心健康发展。我校依据《学校卫生工作管理制度》,结合我校工作实际,仔细学习落实,加大了执法力度,使学校卫生工作纳入到法制管理的正常轨道。

1、健全学校管理规章制度。学校依据通知要求,结合我校学生实际,制定了《学校卫生工作管理制度》、《学校卫生检查评比制度》。每年初都制定卫生保健工作安排,年末写出工作总结。学校评比先进班级和先进个人,都和卫生保健工作挂钩。为了确保学生身体健康,每年学校都要对学生进行相关的疫苗接种,并建立了学生的健康档案。每天早上我们学校都会定时对学生进行晨检,学校领导带领班主任深化学生之中,了解驾驭学生身体健康状况,以便发觉状况,刚好解决。

2、加强健康教化宣扬工作。学校通过主题班会、课堂教学、讲座、板报等教学形式向学生传授健康教化学问,增加学生自我保健意识。举办卫生学问宣扬窗和卫生学问讲座。为了加强学生对卫生学问的了解,对常见病的预防,学校利用橱窗定期对学生进行卫生学问宣扬,坚持预防为主的方针,如、养分不良、非典型肺炎、流行感冒、手足口病的防治学问等,从而增加学生的保健意识。

3、调动班主任和班干部的主动性。为了搞好学校卫生保健工作,学校从各班中选出四位优秀的学生加入校内值日生,并定期召开值日生会议,定期指导他们的工作。并要求值日生帮助班主任做好班级的卫生工作。班级卫生要求重在保持,辅以清扫。个人卫生做到每天检查。学校卫生每天有检查、有总结,每月开展卫生评比活动,进行奖优惩差,形成人人讲卫生、班班争当文明班的良好风气。我们的卫生保健工作虽然取得了肯定的成果,但按学校卫生保健工作制度的要求还有肯定的差距,校内环境管理还需进一步绿化、美化,某些地方还有死角,校内四周废弃物处理还不够彻底,学生个人卫生习惯养成还要加强。

今后,我们还要常常比照学校卫生保健平安工作责任制度来检查卫生保健工作,加强教化和管理,加大宣扬力度,使全体学生养成良好的卫生习惯,成为健康向上的一代新人。

中心学校卫生工作总结篇9

卫生工作是学校教化的重要组成部分,也是素养教化的主要内容,加强卫生工作才能更有效的促进学生全面健康的发展。多年来,在上级有关部门的关切指导下,我校依据国家教化部有关加强学校卫生工作的文件精神,从实际动身,仔细实行《学校卫生工作条例》。着眼学生的健康发展,切实抓好师资队伍建设,努力改善卫生设施,不断提高卫生工作质量,取得了令人满足的成效。

我校为了使每一个学生能够接受同等的教化,帮助每一个学生养成良好的卫生习惯,熬炼健康的体魄,获得身心的健康发展,卫生工作始终坚持:为学生服务,为家长服务,促进每一个学生健康发展。

一、提高相识,健全制度,坚持卫生工作“六纳入”。

学校重视卫生工作,坚固树立“健康第一”的思想,始终坚持卫生工作的“六纳入”,即:纳入学校总体工作规划,纳入学校章程建设,纳入学期的工作安排,纳入老师工作考评,纳入对学生的教化、班级体建设,纳入普特教融合教化工作之中。为做好卫生工作供应保障。

(一)领导重视,全员参加

学校成立了由校长任组长的学校卫生工作领导小组,每学期都要学习卫生工作文件,领悟精神,制定学期卫生工作安排。严格贯彻和落实《卫生工作条例》,多次组织干部老师深化学习有关卫生工作的文件和相关理论,统一思想提高相识,把提高学生身体素养和培育卫生习惯作为素养教化的重要内容,学校在物质上赐予经济支持,在环境上赐予精神支持、在措施上赐予服务支持,全校干部老师在健康教化活动中,进一步提升了对卫生工作重要性的相识,培育学生自觉养成卫生习惯。

(二)健全制度,落到实处

为了保证卫生工作有效进行,学校不断建立健全相关制度。明确各部门、各岗位的职责要求,使老师们在日常工作中职责明确,有章可循。

1、严格落实国家课程和课时要求,依据学生年龄特点合理支配健康教化课、课间操和课外活动,不断提高健康教化课的教学质量。

2、仔细执行卫生条例及上级有关政策要求,建立完善了晨午检制度,学生体质测试制度、课桌椅调配制度等学校卫生工作制度,有安排、有目的、有内容的落实卫生工作的要求。

3、重视卫生老师培训,坚持持证上岗,创建各种条件为卫生老师供应培训的机会,使其拥有理论的支撑和娴熟的技能,不断提高学校的卫生工作水平。

二、学校坚持“多宣扬早预防”的做法,仔细抓好各类传染病、常见病的宣扬防治工作,保证学生身体健康。

(一)抓住重点,宣扬到位

学校重视对对学生卫生学问的宣扬和普及工作。在仔细做好晨午检,坚持卫生学问广播的基础上,坚持开展眼保健操、刷牙、卫生学问等竞赛活动,最大限度的削减和降低各种常见病和多发病,帮助学生养成卫生好习惯。要求老师在各学科的教学中渗透卫生方面的教化。老师们结合教学内容搜集相关的环识素材开展教学,既对学科学问进行深化,又发挥健康教化的作用。

学校重视家长的宣扬和指导,每学期我们都要通过召开家长会,下发儿童常见病防治手册,健康学问培训等方式向家进步行宣扬,指导家长培育学生良好卫生习惯,刚好做好与家长的沟通工作,了解学生治疗的最新信息。我们仔细宣扬防龋学问,主动协作区保健所开展氟化漆泡沫防龋和窝沟封闭工作,去年我校7----9岁免费窝沟封闭率达到50%。

(二)保证健康,预防为主

为保证学生的健康,我们坚持“预防为主,治疗为辅”的原则,仔细做好传染病、常见病的预防工作,学校制定了常见病防治工作安排,为每位学生建立《六病防治手册》。为推动六病防治工作的开展,学校努力培育“八大员”,他们是:热心关爱集体的勤务员、每日晨检检查记录员、卫生科普学问宣扬员、环境卫生监督员、眼保健操指导教练员、小伤小患救援员、传染病疫情报告员、课业负担监督员。八大员的设立,不仅调动了学生的主动性、主动性,而且培育熬炼了学生开展卫生工作的实力。

学校召开了特地探讨六病防治,降低学生近视眼、肥胖、贫血等健康指标的研讨会,向老师们汇报学生中龋齿、沙眼,视力不良、肥胖等学生的状况和详细数字,请老师们一起制定改进的措施,共同督促学生训练。

中心学校卫生工作总结篇10

今年4月是全国其次十八个爱国卫生月,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕清洁家园、灭蝇防病的活动主题,通过丰富的活动内容,让广阔师生学习和了解卫生学问,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造人人关切卫生,人人讲究卫生的爱国卫生新局面,取得了肯定的成效。

现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、健全组织,加强领导。

学校成立了由校长王为组长的爱国卫生领导小组,详细部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,确保其次十八个爱国卫生月活动的有序开展。并将其次十八个爱国卫生月活动列入教化教学工作的重要内容,使其次十八个爱国卫生月活动常抓不懈,常抓常新。

二、加强宣扬,提高相识。

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣扬力度,各班办宣扬板报,国旗下讲话等大力宣扬爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生相识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会休戚相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我爱护意识和实力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美妙生活的热忱,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校内氛围。

三、落实责任,消退死角。

学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班。利用周一卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是食堂四周,楼前楼后,厕所,使全部清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消退卫生死角,对校内的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格坚持一日二扫和时捡白色垃圾,维护班级环境卫生区域,并1

随时保洁,做到了墙壁,窗台,日光灯管,宣扬牌无积尘,无乱涂乱画,黑板刚好擦,讲桌上老师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促,养成习惯。

1.实抓好学校常规卫生工作的检查督促力度

(1)每天的晨扫,时捡,下午扫要坚持不懈。

(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

(3)各班卫生监督员检查实施到位。

2.、团队开展好习惯伴我成长活动,对学生进行良好行为习惯养成教化和环保意识教化,各组室也做好卫生保洁工作。

3.班主任承包班级卫生区域,每天巡察检查并做好考核评比记载。常常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整齐,学生个人卫生良好,卫生不留死角,促使学生养成良好的卫生习惯。

五、加强教化,注意实效。

1.各学科渗透卫生教化学问。利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的学问再教化,增加学生卫生防疫意识。

2.发动师生主动参与种花植树,做好校内美化,净化,绿化工作。

3.加大校内清扫力度,仔细落实清扫保洁制度。刚好清扫办公楼道,厕所,刚好清运垃圾,确保学校卫生整齐。

4.加强食堂、宿舍卫生工作管理,预防食物中毒事务及传染病发生。清洁校内,从我做起;美化环境,人人有责!爱国卫生月即将过去,但我们

仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成果,为全体师生创设一个整齐,美丽的校内工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。

中心学校卫生工作总结篇11

一、领导重视,制度健全。

学校成立了由一名主管体卫工作的校长和德育处主任、校医参与的卫生工作小组。每学期都要制定审议学校卫生工作安排,把学校卫生工作纳入学校日常工作的议事日程,并常常检查督促卫生室工作的落实状况。由于领导重视,成员的努力,我校卫生工作渐渐实现了科学化、制度化、规范化。详细地我们加强了以下几方面的工作。

1、校医室岗位职责明确,建立健全了各项规章制度,如《卫生室工作制度》,《卫生保健制度》,《传染病管理制度》等。

2、坚持卫生检查制度。校医定期对全校环境卫生进行检查、评比、对学校食堂饮食卫生进行监督检查和指导。严把病从口入关,以防肠道传染病和食物中毒事务的发生,确保广阔师生的身体健康。

3、做好医疗保健和学生档案的管理工作。依据须要我们制定了完整的购药安排,刚好购进了所需医疗器械和药品。在学校经费惊慌的状况下,学校领导尽可能地为卫生室购买了必要的医疗器械、药品柜、按摩床和常用药,使我校的医务室达到了河北省颁发的“卫生室设备”一级标准。学校还为每位校医配备了电脑,为科学现代的卫生管理奠定良好的基础。

4、建立建全了卫生工作档案和学生健康卡片,坚持每学年对全校学生进行体质调研,刚好把学生体检结果反馈给家长。并对全校学生的视力进行了分析和统计。

5、建立了教职工的健康档案,把教职工的健康做为医务室的大事来抓。

6、建立学生宿舍值班制度。针对我校住校生多,常发生夜间突发疾病的实际状况,卫生室制定了夜间校医轮番值班制度。保证了住校生有病能得到刚好的治疗,对急症和重症病人刚好护送到医院,使住校生的看病问题得到了妥当解决。

7、做好全校教职员工的医疗保险及离休老师的医疗改革的前期工作。

二、普及健康教化。

在新的形式下,我们坚持把健康教化纳入学校素养教化的轨道,使学生在学校的身体状况和心理素养得到健康成长。现时还主动开展有关卫生保健学问的宣扬工作。实行多种形式,通过广播、橱窗、印发宣扬材料。校医每星期为值周班上“青春期健康教化”课。

坚持上好心理健康教化课。我们依据上级要求,为高一、高二年级开设心理健康教化课,每班每周两节,由心理专业的老师任职。

三、做好预防近视和常见病治疗。

针对我校新生入学近视率高,用眼时间长的特点,我们实行了综合防治措施。在开展防潮近视眼宣扬的同时,为每班配备了眼保健操挂图和视力表。每个教学日播放两次眼保健操的基础上,由校医定期检查、辅导学生把眼保健操落到实处。我们购买了“近视视治疗仪”,有针对性地对边缘视力,假性近视的学生进行治疗。与市防疫站大夫一起,对各教室的打光照明,课桌椅、黑板照度及环境噪声进行了监测。以上措施,收到了明显效果,学生的视力不良率保持稳定。

对觉见病多发病,坚持以预防为主,刚好驾驭常见病、传染病的流行动态。每年在流感的高发季节,学校特地拨出经费,由德育处、卫生室为同学们购买预防流感的药物,为住校生发放“板兰根冲剂”。用84———消毒液、来苏水等消毒剂喷洒各教室、办公室、学生宿舍,由于我们预防措施得力,几年来,我校没有发生过传染病的流行。

四、卫生保健工作深化学生社会实践活动中。

近年来学校大力加强学生的综合素养教化,每学期都有大批的学生参与军训、学工等社会实践活动,如何做好这些学生离校期间的卫生保健工作,是应刚好解决的迫切问题。我们在卫生专业人员少、工作量大的状况下,调整工作重心,为保证参与社会实践的学生的身心健康,学生组织的学生军训、学工活动都特地配备了校医同行。

今年在学工活动中,几位校医坚持轮换随行,我们在做好卫生防病的同时,又抓住学生参与生产劳动的机会从多角度视察了解学生的身体健康状况,了解学生动手、动脑实力、骨骼发育程度和肢体的敏捷性等指标,为进一步做好青少学生的健康教化打基础。

五、预防为主,树立常备不懈的思想。

对于学校的卫生工作,我们坚持以预防为主,树立常备不懈的思想,留意有关专家对疫情的预料及春冬各种传染病有可能会反复的形势,我们坚持做好学生体温日报告和零报告制度,全面驾驭学生的身体健康状况。开学以来,我们坚持每天对全校学生进行体温监测,对发烧的学生进行监控,刚好与班主任和家长联系驾驭病情的发展动态,完善了我校预警机制和“防传染”网络图。

中心学校卫生工作总结篇12

自11月底教委办下发关于开展“垃圾不落地,校内更漂亮”卫生大整治活动的通知,结合西门村开展的“漂亮乡村,从我做起”综合整治活动,学校高度重视此项活动,特召开行政会议和全体老师会议进行文件的学习与卫生整治工作支配,组织了“垃圾不落地·校内更漂亮”的一系列环境卫生整治活动。

一、领导重视,分工明确

1、成立以校长带头的卫生整治领导小组,老师参加主动性较高。

2、各部分卫生分工明确,责任到人。

二、突出问题,有效整改

1、发觉问题

大礼堂发觉门口有较多蜘蛛丝;幼儿园前的台阶处下能够有烟头;操场杂草较多;部分班级图书柜上有灰尘;综合楼楼梯拐角处有死角。

2、有效整改

经过探讨,确定实行换岗位检查整改状况。通过换岗位检查,发觉卫生问题得到了很大的改观:蜘蛛丝的存在较少,在力所能及的地方几乎看不到;通过在学校门口张贴“爱护环境·须要你我他”倡议,接送幼儿园孩子的家长随地乱扔烟头的现象改善了许多;通过借助卫生评比将卫生区杂草、灰尘、死角等纳入评比项目之后,各班班科任老师和学生对以上问题的看法慢慢从被动变成主动关注。

三、结语

校内环境,学校的宏观代言词,校内环境的卫生确定这学校的校风、校貌。针对存在问题虽然已经整改,但是本次活动没有结束,我们将以“垃圾不落地,校内更漂亮”为宗旨指导今后校内环境卫生的工作。

中心学校卫生工作总结篇13

20__学年度第一学期学校环境卫生工作总结在学校“健康第一”的教化思想指导下,卫生室主动开展学校环境卫生工作的宣扬教化与包干清扫工作,让健康卫生意识深化每个学生,深化每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。

一、建设一支队伍要搞好学校环境卫生工作,须要建设一支强有力的卫生保洁队伍。

在党支部、校长室领导下,32个班主任详细抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员帮助老师关切教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。三年级以上的卫生员同时担当学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主子的身份参与学校的卫生管理工作,不仅提高了他们卫生保洁意识,同时也熬炼了他们的工作实力,从小培育了他们为大家服务的思想。

二、做好检查反馈工作为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。

每月一次将检查评比结果公布于校内网,并为成果好的班级发流淌红旗,以资激励。卫生室平常做好一天四次的巡察检查工作,发觉问题刚好解决,并把发觉的问题与解决的方法在校内网上公布,以引起大家的重视。

三、协作学校完成上级部门的工作依据《南汇区教化局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际状况,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。

在今后一个阶段,结合南汇区建设健康城区,创建健康校内等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及校内周边的环境卫生面貌。

四、主动开展卫生防病工作学校是人口密集的地方,人口流淌大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,依据实际状况主动开展卫生防病工作。

(1)做好晨检工作,限制病情班主任每天负责进行晨检,一旦发觉病人,立刻回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习,不愿回家隔离的,学校进行耐性的劝服,不让病人留在学校中。

(2)做好消毒工作,切断传播途径。开窗通风,做到定时定人。每天早上早熬炼时间,每天中午休息时间,下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作,这样,既保证了学生熬炼时间,又能使教室通风换气。药物消毒,做到重点与普遍结合。必要时,以50:1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒,对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。

(3)预警应急学校的防病工作领导重视,工作抓在实处,基本上能预防、限制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急状况下的应急措施。一旦疫情发生,学校传染病防控工作领导小组将根据政府统一部署,启动应急工作预案。围绕我校健康第一的指导思想,根据建设健康校内的工作要求,卫生室做到思想上重视,制定并完善相应的规章制度;加大宣扬力度,强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作,提升广阔师生的健康意识,为我校的健康教化工作奠定良好的环境基础。

中心学校卫生工作总结篇14

转瞬间一个学期的工作结束了,回顾这一学期的工作,在各级部门的正确领导下,经过全体师生的共同努力下,我校的卫生保健工作有了明显的进步,现将卫生保键工作汇报如下;

一、抓好常规工作

1.仔细做好晨检及因病缺课记录,因病缺课追查记录。

2.仔细做好学校的消毒通风,并有记录。

3.卫生员工作手册仔细填写,并定期检查。

二、防近工作

防近工作始终是卫生保健工作的一个重点,爱护学生视力,尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。依据保键所要求,利用广播、板报的方式向全校师生进行有关防近学问讲座,要求每个人仔细收听,做到了解爱护视力的重要性,自觉的养成良好的用眼卫生习惯,要求每位老师随时订正学生的读写姿态,把‘三个一’做为组织教学的口头禅,学生之间相互提示,自己有意识的养成等。每班依据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报,把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小学问等都编排在报中,使学生在找材料的过程中得到了防近学问。

另外,利用课余时间对各班卫生员进行培训,充分发挥小卫生员在班级里的监督作用,使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行订正和指导。使学生提高了防近的相识,起到了爱惜眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换,在读写姿视上加以强化,并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视,使得防近视工作得以顺当进行。

加大宣扬力度,督促近视学生到眼科医院检查。学校利用近视眼矫治仪对边缘视力学生进行矫治,并有记录。

二、传染病防治

1、我校对学生进行晨检,亲密留意学生的身体改变,要求班主任初查,校医复查的两级晨检把关制度,责任到人,记录具体、刚好发觉、刚好报告。

2、加强环境卫生管理,做到日扫日清,无卫生死角,教室达到窗明几净,四壁无灰尘。

3、教化学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查,卫生室抽查的制度。

4、加强教室及教学楼的通风消毒,指定专人管理,常常开窗通风,保持室内空气的簇新。每周进行彻底消毒。

5、加强宣扬,利用广播向学生进行宣扬传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、驾驭一些常见传染病的预防学问和方法。

6、每班发放手足口病、麻疹、水痘等常见传染病的宣扬单,对学生进行宣扬。

正因为传染病防治工作的到位,我校本学期没有出现一例传染病病例。

三、保键工作

1、利用广播、板报向学生讲解一些常见病的预防,用敏捷多样的教学手段,使学生在看看、听听、说说中轻松地学到了卫生保键科普学问。从而养成好的卫生习惯,增加学生的键康意识和自我保键实力。

2、每天坚持晨检。

3、主动组织学生参与保健所组织的各项活动并且方案纪实总结详实。

中心学校卫生工作总结篇15

一年来,我校仔细抓好健康教化工作,使我校的健康教化工作迈上一个新台阶,取得了一些成果,现在总结如下:

1、卫生教学,传授学问。

(1)课堂健康教化,做到了“五个有”:即有教材、老师、教案、教时、评价。教育处定期与不定期检查老师的上课和备课状况,的老师都是按安排备课上课,起到了预设的效果。

(2)为学生供应了心理、生理卫生学问教化服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。学校建立的特地的心理询问室,由特地的心理老师开展心理询问活动,培育了学生提高调控心情的实力。

(3)提高了学生预防疾病的意识和实力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

(4)控烟学问教化。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标记、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校内公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前,在校内里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,望见禁烟标记,也主动协作,不抽烟了,应当说:这项工作的开展起到了很好的效果。

(5)食品卫生。学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。为师生健康供应了有力的保证。

2、卫生环境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、平安、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

(2)通过宣扬教化,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避开在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。

(3)做到了每日晨检,学生个人卫生基本做到头发整齐、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整齐、无异味。教化师生逐步形成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教化宣扬橱窗,协作卫生院印发了健康学问宣扬资料,利用学校媒体加大宣扬的教化力度,组织了厕所消毒。

(5)开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。

3、卫生服务,健康监测。

(1)做好常见病的防治工作。

进一步加强了对常见病的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家进步行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,订正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,留意用眼卫生。

(2)加强学生视力爱护工作

以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,提高了眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,主动改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。

(3)做好传染病限制工作

主动抓好传染病监测限制,落实好校内消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。

当然,跟我们的目标相比,我们觉得还有一些工作须要加强,我们将接着努力,创新我们的工作,为我校师生健康服务。

中心学校卫生工作总结篇16

今年四月是我国开展爱国卫生运动__周年纪念暨第__个爱国卫生月,为进一步改善环境卫生面貌,提高公民健康素养,有效预防和限制春季传染病的发生和流行,依据市爱卫会和市教化局的要求,结合我校的实际状况,通过全体师生的共同努力,详细做了以下工作:

一、提高相识,健全组织,完善制度,明确责任。

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培育学生的综合素养,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个相识,我校非常重视卫生工作,特地成立了以党支部书记、校长张丽洁为组长、副校长陈志国、杨青然为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺当实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、长久化、制度化。

二、主动响应号召,广泛宣扬爱国卫生月。

结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣扬和动员,以“全员参加”为主,利用学校教职工集会、学生集会、校内广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣扬。全面多次动员,号召全体师生员工参加治理环境,重点清理校内卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂,并对全体师生进行了爱护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校内的宣扬,营造深厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的相识。

三、全面深化开展爱卫工作。

在广泛宣扬发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下详细活动:

1、详细宣扬活动。第八周的周一早晨,利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员,还利用校内广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,使全体师生思想意识得到提升。在校门口及校内内醒目处分别悬挂“清洁校内,人人参加;健康生活,人人享有”等横幅。第九周,学校政教处指导学生开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防等卫生学问。还邀请了江夏区疾病预防限制中心科长对全校师生进行了《春季校内防呼吸道传染病》学问讲座。

2、校内环境整治。学校各班进行了分阶段校内环境整治活动。使整个校内顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校内呈现一片朝气昂然。还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参加环境整治过程中增加了保洁意识和争创卫生校内的主动性。

3、关注师生平安。师生平安是学校第一要务,结合三月份的全校平安大检查,四月份学校卫生工作领导小组对食堂、宿舍等校内卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求食堂根据市卫生监督所要求加强食品卫生管理。同时总务部门还对学校全部用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。

4、组织后勤管理人员对全部厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍;消退污水对环境的影响,改善了师生的学习生活环境。

5、文明礼仪教化。学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教化。要求学生在小事中找寻不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“育博志、自信、求新的孩子,创和谐、人文、书香的校内。”再次得到落实。文明礼仪教化将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。

爱国卫生活动虽然取得了肯定的成果,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成果,更好地宣扬爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校内环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标记。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结阅历,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整齐、美丽的校内工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

中心学校卫生工作总结篇17

新的学年,我校卫生健康教化工作始终以贯彻、落实上级教化和卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际,切实抓好健康教化活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作的:

一、提高相识,健全组织,完善制度,明确责任。

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培育学生的综合素养,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个相识,我校历年来非常重视卫生工作,依据工作实际须要,设卫生工作领导小组,并能合理搭配,刚好调整,做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺当实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、长久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学校食品卫生中毒应急预案》等规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境。

我校在环境卫生方面是做到了整齐化,在校内环境的管理上,做到常常化、制度化。依据各年级学生特点,分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区,由校生活组人员负责检查督促,刚好公布检查结果,加强了管理,使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校内内无乱涂乱画现象,室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净,力争保持校内整齐。定期开展了除四害工作,由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,歼灭四害孳生地。

三、抓好个人卫生,提高师生健康水平。

打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必需从源头着手,即提高全体师生的思想相识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教化。为养成学生的卫生习惯,各班主任利用广播、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教化,号召广阔学生自觉遵保卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生仔细做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等规章守则。仔细做好两操,留意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,严格限制近视率。学校值日生每天在校门口对学生个人卫生等进行检查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。长期的教化,使绝大多数同学有较好的卫生习惯。

重视阶段性的防疫工作宣扬,防止常见病,传染病,多发病的发生,按规定督促做好学生预防接种工作。

四、做好学校食堂管理工作,确保师生饮食平安。

学校对食堂的管理制定了相应的各项制度,由生活管理员负责监督,炊事员每年有体检,持健康证上岗。食品及其原料的选购 验收做到有纪录。

中心学校卫生工作总结篇18

“以前,垃圾房旁边又臭又脏。现在,拆除了全部垃圾房,家家户户领用垃圾桶,实行垃圾集中投入清运,村道和河道都整齐了许多。”在前进街道前峰村,全先生告知记者。

8月初,前进街道“人人动手、清洁家园”爱国卫生月活动启动。经过20多天的努力,辖区环境卫生的突出问题得到了有效解决,村容村貌管理水平得到了进一步提高。

全员发动、形成深厚氛围

活动启动之际,街道成立了专项活动领导小组,街道办事处主任郭国先担当组长,全面发动各村、企事业单位及广阔人民群众,主动开展环境卫生整治,提升辖区环境卫生面貌,掀起一场从自己做起、人人参加的群众性爱国卫生运动。

各村、单位等“一把手”为组长的领导小组,制定详细的行动方案,广泛发动干部职工及村民支持和参加,努力在辖区范围内形成深厚氛围。社会事务等相关部门主动合作,细心组织,将环境面貌整治提升作为当前重点工作来抓,进一步明确目标、落实责任。

啃下小微水体整治这块“硬骨头”

临江村是街道石砌沟渠较多的一个村。长期以来,由于农业废弃物的增加和泥土淤积,许多渠道存在堵塞、淤积等问题。加上部分农户在渠道里养鸭、堆放杂物,甚至搭建厕所,沟渠已成为农村环境卫生的一大顽疾。渠道水流不畅,水质渐渐恶化,不仅丢失了原有的排水功能,更成为村级河道的水体污染源。

依据大江东“五水共治”工作有关要求,前进街道主动部署,出台了大排查大整治文件,并制定了小微水体治理的专项方案。上半年以来,在政策宣扬和入户通知的基础上,街道对临江村的砌石沟渠实施清除积淤、拆除违建、清理堆放、引水入渠、日常保洁等措施,确保沟渠通畅、水清,力争实现沟渠环境面貌彻底改观。

8月24日,记者经过临江村一处大型宗教场所时望见,四、五位村民正在搬运堆放在沟渠盖板上的废弃木料。一位村民告知记者,“这些木料都是村民公共活动时须要的,堆放在这里许多年,也习惯了。在街道、村干部的说明后,村民们逐步了解了小微水体整治的重要性,也渐渐转变了观念。”

可以预见,随着这些小沟小渠乱堆物等现象的集中整治,不久的将来,面貌一新的小微水体建设将成为漂亮村庄建设中的新亮点。

中心学校卫生工作总结篇19

为了全面贯彻党的教化方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行卫教化,培育学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

一、领导重视,管理规范、资金保障。

学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作刚好布置支配,各班主任各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

二、主动开展健康教化活动,强化健康意识。

健康教化课纳入课表正常运行,做到有安排、有进度、授课仔细,测试规范,并组织开展两次教研活动。有安排性、针对性地开展健康教化宣扬,本学期共开展健康教化讲座三次,黑板报宣扬二次,画廊宣扬牌二块,横幅宣扬一次。开展健康学问宣扬活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教化学生留意用眼卫生,仔细做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教化,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生学问宣教,开展卫生学问专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

三、健康监督,疾病防治体检工作有条不紊。

组织学生参与一年一度的学生体检工作,做到打算充分,秩序井然,顺当完成任务,体检结束后,仔细做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫养分不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。防近工作持之以恒,本学期十月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣扬,给每位视力低下的学生发了一份爱眼、护眼家校联系卡,家校结合共同防治近视,工作总结《小学卫生工作总结》。小学卫生专班定期检查学生眼保健操,读写姿态,并组织全体老师学习教学卫生要求,在课教学中关切每个学生的生长发育,身心健康。传染病防治细致扎实,秋冬季是很多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧改变而出现反季节流行。为了抵挡任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来亲密关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。本学期,为了引起在校每个人的重视,利用集体晨会对全校师生进行了专题培训,使我校卫生工作顺当开展。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查,通过多种形式开展卫生学问宣扬。利用黑板报、宣扬窗、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生学问宣扬,按规定开设卫生健康教化课。实行卫生岗位责任制,搞好校内环境卫生,营造健康美丽的育人环境。划分卫生区,责任落实到班级,每天两扫。制定师生人人参加保洁卫生责任区,每周一大扫,保持校内环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整齐美观教室窗明几净。教化学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。接着做好灭四害工作,做到专人负责,措施落实。卫生检查方法:学校成立卫生检查评比小组,每天下午放学后检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

总之,我校卫生工作取得了令人满足的成果,但是距各级领导的要求还有肯定的距离。今后加强领导力度,扎实做好学校卫生工作,使学校卫生工作再上一个新台阶。

中心学校卫生工作总结篇20

今年四月是我国开展爱国卫生运动第xx个爱国卫生月,为进一步改善环境卫生面貌,提高师生的健康素养,有效预防和限制春季传染病的发生和流行,依据《张掖市爱国卫生运动委员会关于在全市开展全国第xx个爱国卫生月活动的通知》,和《高台县教化系统第xx个爱国卫生月活动实施方案》的通知,结合我校的实际状况,在通过全体师生的共同努力,详细做了如下工作:

一、提高相识,健全组织,完善制度,明确责任。

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培育学生的综合素养,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个相识,我校非常重视卫生工作,特地成立了以校长吴斌为组长、副校长闫康为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺当实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、长久化、制度化。

二、主动响应号召,广泛宣扬爱国卫生月。

结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣扬和动员,以全员参加为主,利用学校教职工集会、学生集会、黑板报等形式,进行远离病毒侵害,你我同享健康主题宣扬。全面多次动员,号召全体师生员工参加治理环境,重点清理校内卫生死角、公共绿化带,并对全体师生进行了爱护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校内的宣扬,营造深厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的相识。

三、全面深化开展爱卫工作。

在广泛宣扬发动的基础上,我校在爱国卫生月中,开展了以下详细活动:

1、详细宣扬活动。4月其次周的周一早晨,利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月动员活动,由学校领导和学生代表发表了主题活动讲话,使全体师生思想意识得到提升。学校政教处、少中队指导学生开展了爱国卫生月专题手抄报评比活动。

2、校内环境整治。学校各班根据所属区域进行了分阶段校内环境整治活动。使整个校内顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校内呈现一片朝气昂然。还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参加环境整治过程中增加了保洁意识和争创卫生校内的主动性。

3、关注师生平安。学校师生平安是学校第一要务,结合三月份的全校平安大检查,四月份学校卫生工作领导小组对校内卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求老师和学生食堂根据市卫生监督所要求加强食品卫生管理。学校因树木较多,许多低矮的树枝成为危害师生的平安隐患,学校支配专业人员对全部树枝进行了清理。

4、组织后勤管理人员对全部厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍;消退污水对环境的影响,改善了师生的学习生活环境。

5、文明礼仪教化。学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教化。要求学生在小事中找寻不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的育诚信、自信、求新的孩子,创和谐、人文、书香的校内。再次得到落实。文明礼仪教化将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。

爱国卫生活动虽然取得了肯定的成果,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成果,更好地宣扬爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校内环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标记。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断竟取,总结阅历,深化爱卫理念,提高爱卫活动实效,为全体师生创设一个整齐、美丽的校内工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

中心学校卫生工作总结篇21

为了提高和强化广阔师生的卫生意识和卫生观念,改善学习、工作、生活环境,进一步促进我校卫生水平再上新台阶。我校依据实际状况制定了20_年学校爱国卫生月活动方案:

一、指导思想

为贯彻十八届三中、四中、五中全会精神,深化开展学校病媒生物防制,传染病防控,食品平安和健康教化等工作,不断提高师生的健康素养,进一步改善学校的卫生环境。

二、爱国卫生月组织机构

组长:陈辉

副组长:杨二柱

组员:岳维维张丰王成张道峰各班班主任

三、主要活动支配

(一)上下齐心、同抓共管,促“爱国卫生”活动顺当开展。四月初,学校领导组织学习“20_年爱国卫生月活动方案”的精神,统一思想,提高相识,并做细心的活动支配。指定各班共同参加,分头实施。争取卫生月活动以培育全校师生文明健康的生活方式,树立健康意识,提升全校师生的整体素养和学校文明的程度。

(二)工作有安排、活动有目标,工作见成效

1、启动阶段——宣扬动员活动拉开活动月的帷幕(4月初)

4月上旬利用学校的广播、板报、等形式向师生宣扬爱国卫生月活动的意义、目的、卫生学问、健康学问,提高全体师生的参加意识,创建讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。

2、实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高潮

(1)“人人动手,创建健康环境”活动(4月5日—4月20日)①各年级彻底清理整治各年级办公室、教室、专用教室等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

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