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文档简介

第二十章数据的初步分析20.1数据的频数分布第1课时1.能说出频数和频率的概念2.会求一组数据的频数和频率一、学习目标二、新课导入情景引入书籍是人类进步的阶梯,同学们在课外最爱读哪一类书籍?文学类(A)漫画类(D)科普类(C)历史类(B)二、新课导入下面是小亮调查的七(1)班50位同学喜欢的书籍,结果如下:文学类(A)漫画类(D)科普类(C)历史类(B)AABCDABAACBAACBCAABCAABACDAACDBACDAAACDACBAACCDAAC思考:根据上面结果,你能很快说出该班同学最喜欢读哪一类书吗?他的数据表示方式是什么?(一)频数与频率三、概念剖析问题:某校学生在假期进行“空气质量调查”的课题研究时,他们从当地的气象部门提供的今年上半年的资料中,随意抽取30天的空气综合污染指数,数据如下:30,77,127,53,98,130,57,153,83,32,40,85,167,64,184,201,66,38,87,42,45,90,45,77,235,45,113,48,92,243.三、概念剖析国家环保总局公布的《空气质量级别表》空气污染指数0~5051~100101~150151~200201~250251~300大于300空气质量级别Ⅰ级(优)Ⅱ级(良)Ⅲ级1(轻微污染)Ⅲ级2(轻度污染)Ⅳ级1(中度污染)Ⅳ级2中度重污染Ⅴ级重度污染空气污染指数0~5051~100101~150151~200201~250天数912333三、概念剖析(1)说说这30天的空气质量,根据国家公布的级别,各级别各占多大比率(即分布情况).(2)该校学生估计该地今年(按365天计算)空气质量达到优级别的天数约是110天,你知道他们是怎样估计出这个结论的?三、概念剖析空气质量等级空气污染指数

频数

频率A:空气质量优

0~50B:空气质量良

51~100C:空气轻微污染101~150D:空气中度污染151~200E:空气轻度污染

201~2509120.30.40.13330.10.1频数:每个小组内数据的个数频率:频数÷该批所研究数据的总个数例1.为了解某校九年级男生的身高情况,该校从九年级随机找来50名男生进行了身高测量,根据测量结果(均取整数,单位:cm)列出了下表.根据表中提供的信息回答下列问题:(1)数据在161~165范围内的频数是_____;(2)频数最大的一组数据的范围是________;(3)估计该校九年级男生身高在176cm(包括176cm)以上的约占____%.四、典型例题(1)数据在161~165范围内的频数是______;(2)频数最大的一组数据的范围是__________;(3)估计该校九年级男生身高在176cm(包括176cm)以上的约占_____%.四、典型例题166~170分析:(1)表中,在161~165范围内的数据为12,可知数据在161~165范围内的频数;(2)各组频数最大的是13,可知频数最大的一组数据的范围是166~170;(3)将该校九年级男生身高在176cm(包括176cm)以上的频数相加除以总数,即(4+2)÷50=12%.1212总结:频数与频率一批数据中,落在某个小组内数据的个数称为这个组的频数.四、典型例题如果一批数据共有n个,而其中某一组数据是m个,那么就是该组数据在这批数据中出现的频率.频数之和等于数据总数,频率之和等于1.1.一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分成5组,第1~4组的频数分别为12,10,6,8,则第5组的频率是()A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4【当堂检测】分析:根据题意,第5组的频数为40-12-10-6-8=4,则第5组的频率为4÷40=0.1.A2.在样本容量为60的一个样本中,某组数据的频率是0.4,则这组数据的频数是

.【当堂检测】分析:∵在样本容量为60的一个样本中,某组数据的频率是0.4,∴这组数据的频数是60×0.4=24.24(1)请填写表中未完成的部分;四、典型例题解:(1)由表可知,171.5~176.5段的人数为20-3-2-4-5=6,176.5~181.5段所占的百分比为100%-15%-10%-20%-30%=25%;625%(2)该校九年级男学生身高在171.5cm~176.5cm范围内的人数为多少?四、典型例题(2)20名男学生的身高在171.5cm~176.5cm范围内的人数为6,所占百分比为30%,则该校九年级男学生身高在171.5cm~176.5cm范围内的人数为300×30%=90.625%分析:由60≤x<70频率和频数求得总数,根据频率=频数÷总数求得c的值.解:本次调查的作品总数为18÷0.36=50(幅),则c=17÷50=0.34.【当堂检测】3.某校举行了“文明在我身边”摄影比赛.把每幅参赛作品成绩记为x分(60≤x≤100).校方从600幅参赛作品中随机抽取了部分参赛作品,统计了它们的成绩.根据以上信息解答下列问题:(1)统计表中c的值为________;分数段频数频率60≤x<70180.3670≤x<8017c80≤x<90a0.2490≤x<100b0.06合计1分析:参赛作品总数乘以80分以上的频率即可.解:600×(0.24+0.06)=180(幅).答:估计全校被展评作品的数量是180幅.【当堂检测】(2)若80分以上(含80分)的作品将被组织展评,试估计全校被展评作品的数量是多少.分数段频数频率60≤x<70180.3670≤x

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