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文档简介

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.历史人物的作用性质取决于他们的思想、行为是否符合社会发展(),是否符合()的意愿。2.生产资料、可变3.剩余价值、空想4.劳动、劳动量5.社会存在决定社会意识,社会意识以理论、观念、心理等形式反映社会存在,这是社会意识对社会存在的()。但社会意识并非消极被动地受制于社会存在,它既依赖于社会存在,又有其()。6.辩证唯物主义认识论认为,认识的本质是主体在()基础上对客体的()反映。7.由于受到主观和客观因素的多重限制,人的()往往产生两种不同的结果,即()和谬误。8.在共产主义社会,人的发展是自由而全面的发展,是建立在个体高度()()基础上的全面发展。9.在共产主义社会,劳动不再是单纯的谋生(),而成为“()”。10.改革是同一种社会形态发展过程中的()和部分质变,是推动社会发展的又一()。二、单选题1.当我们在书上看到动物、植物等一个具体概念时,就会在大脑中立即出现一个感性的形象与此概念相对应。这表明()A.感性认识和理性认识相互渗透B.感性认识和理性认识相互转化C.概念是思维的细胞和推理的工具D.感性认识是理性认识的前提和基础2.“依葫芦画瓢”、“照猫画虎”错在()①违背了一切从实际出发,实事求是的原则②否认了矛盾的特殊性原理③违背了具体问题具体分析原则④否认了矛盾双方在一定条件下可以相互转化的哲学原理A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④3.下列选项中,属于最基本的实践形式的是()A.农民科学种田,为人们提供食品B.医生医治人们的疾病C.教师向青少年教授自然及科学知识D.科学家对大气环境进行检测4.垄断资本主义国家中的计划管理的作用是()。A.可以根除资本主义基本矛盾B.在资本主义制度内部缓解其矛盾C.导致资本主义向社会主义和平过渡D.可以消除资本主义经济危机5.空想社会主义产生于()世纪。A.15B.16C.17D.186.人们在实践中所必须遵循的、以满足人们需要为内容的、特定的实践目标,是实践的()。A.唯一尺度B.价值尺度C.真理尺度D.客观尺度7.正确理解矛盾学说的关键是()。A.矛盾的主要方面与次要方面的关系问题B.主要矛盾与次要矛盾的关系问题C.矛盾的同一性和斗争性的关系问题D.矛盾的普遍性和特殊性的关系问题8.资本积累的本质是指()。A.资本的原始积累B.剩余价值转化为资本C.社会财富的积累D.无产阶级贫困的积累9.马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是()。A.主体与客体通过中介相互作用的过程B.道德行为和政治活动C.科学实验D.生活、行为、现实等感性活动10.研究社会资本再生产的核心问题是:()。A.社会总产品的实现问题B.社会总产品的构成问题C.社会资本的循环问题D.社会资本的周转问题11.坚持真理的绝对性和相对性辨证统一的观点是()。A.真理问题上的唯物论B.真理问题上的一元论C.真理问题上的辩证法D.真理问题上的二元论12.上层建筑的反作用的后果取决于()。A.国家政权的阶级属性B.社会意识形态的性质C.它所服务的经济基础的性质D.社会生产力的性质13.唯物史观和唯心史观的对立,在历史创造者问题上表现为()的对立。A.神学史观和人本史观B.群众史观与英雄史观C.反映论和先验论D.辩证法和形而上学14.区分量变和质变的根本标志是看()。A.事物的变化是否迅速B.事物的变化是否有内在根据C.事物的变化是否超出度的范围D.事物是否发生了属性的变化15.“意识到自己的奴隶地位而与之作斗争,是革命家;没有意识到自己的奴隶地位而过着默默无言、浑浑噩噩、忍气吞声的奴隶生活的奴隶,是十足的奴隶。对奴隶生活的各种好处津津乐道并对和善的好主人感激不尽以至垂涎欲滴的奴隶是奴才,无耻之徒。”如此差异是由于()。A.社会意识并不都是社会存在的反映B.社会意识与社会存在发展具有不完全同步性和不平衡性C.社会意识诸形式之间相互作用D.社会意识具有历史继承性16.分析资本主义生产过程是劳动过程和价值增值过程的统一,关键是运用()。A.商品二因素B.资本区分为不变资本和可变资本C.资本区分为固定资本和流动资本D.雇佣劳动分为必要劳动和剩余劳动17.一切阶级斗争,归根结底都是围绕()这个轴心展开的。A.阶级利益B.经济利益C.国家政权D.政治地位18.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”两条对立的认识路线是()。A.唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立B.经验论与先验论的对立C.反映论与先验论的对立D.可知论与不可知论的对立19.马克思主义理论从广义上说是()。A.不仅指马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系20.从国家的起源看,国家是()。A.阶级矛盾不可调和的产物B.社会管理职能的独立化C.人们为了解决纠纷而制定的契约D.保护全民利益的产物和表现21.剩余价值来源于()A.不等价交换B.工人工资的扣除C.工人的剩余劳动D.劳动力的价值22.马克思主义第一次阐明了推翻资本主义制度的“掘墓人”,建设社会主义的领导力量,人类社会革命最彻底最有前途的阶级是()。A.奴隶阶级B.农民阶级C.无产阶级D.科技知识分子23.理性认识是对客观事物的()。A.全体、本质和内部联系的反映B.外部联系的片面反映C.生动、具体的外部形象的反映D.现象的直接反映24.马克思主义哲学的直接理论来源是()。A.十九世纪初德国古典哲学B.十七世纪英国唯物主义哲学C.十八世纪法国唯物主义哲学D.古希腊素朴唯物主义哲学25.1848-1849年革命的性质是()》A.资产阶级性质B.无产阶级性质C.地主阶级性质D.工人阶级性质26.爱迪生说:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。”这句话蕴含的哲理是()。A.价值是主观的B.认识总是滞后于实践C.矛盾是普遍存在的D..错误往往是正确的先导27.要正确实现理性认识到实践的飞跃,必须使理论为群众所掌握,化为群众的自觉行动。这是因为()。A.群众是人口中的大多数B.群众是社会实践的主体C.群众的意见都是正确的D.群众的行动都是合理的28.欧文在美洲的印第安纳建立了(),实行财产共有,成年人享有平等的权利。A.法郎吉B.乌托邦C.新和谐公社D.人民公社29.唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认:()。A、事物的普遍联系B、事物的变化和发展C、事物的发展动力是内部矛盾D、事物的发展经过量变到质变30..“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感觉;贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美和特性;也没有对矿物学的感觉。”从哲学上讲,这段话说明()。A.人的感觉是先验的B.意识建构认识对象C.人的感觉是包含理性的感觉D.事物的本质取决于人三、多选题1.从哲学上讲,人类活动的两个基本原则是()。A.真理原则B.价值原则C.效率原则D.公平原则E.正义原则2.无产阶级政党是()。A.无产阶级先锋队B.为实现共产主义而奋斗的党C.为人民群众谋利益的党D.按照民主集中制原则组织起来的党E.科学社会主义与工人运动相结合的产物3.感觉、知觉、表象的依次发展,初步显现出()。A.认识发展从部分到全体的发展趋势

B.认识发展从直接到间接的发展趋势C.认识发展从感性认识到理性认识发展的趋势

D.认识的发展是不断进行质的飞跃的趋势E.认识的发展是从肯定到否定的发展趋势4.下列各项属于党的思想路线内容的有()A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是D.在实践中检验和发展真理5.下面关于可变资本说法正确的是()。A.可变资本不能带来剩余价值B.可变资本和流动资本是一回事C.可变资本是剩余价值的唯一来源D.可变资本的实质就是购买劳动力的资本E.可变资本和不变资本共同带来剩余价值6.商品经济产生的一般条件包括()。A.社会分工B.私有制的出现或产品属于不同所有者C.劳动力成为商品D.货币转化为资本E.存在物质资料的社会需求7.马克思深入研究资本主义社会,论证了()A.论证了资本主义发展自我否定的趋势B.资本主义的历史暂时性C.工人阶级推翻旧世界,建设新世界的历史使命D.工人阶级和资产阶级斗争的发展规律和趋势E.工人阶级解放斗争胜利的必然性8.伴随信息化和网络化发展而产生的虚拟实践具有()。A.交互性B.开放性C.直接性D.封闭性E.间接性9.实践主体的精神能力是指()。A.对理论知识的掌握B.对经验知识的掌握C.情感因素D.意志因素E.自然力10.资本积累规模的大小取决于()A.对工人的剥削程度B.预付资本量的大小C.所用资本和所费资本之间的差额D.劳动生产率的高低E.资本有机构成的高低11.科学技术是生产力,这是指:()。A、它是直接的生产力B、它是知识形态的生产力C、它是潜在的生产力D、它渗透到生产力基本因素中转化为现实生产力E、它是生产力的独立要素12.东欧剧变和苏联解体,说明社会主义在发展过程中出现挫折和反复,这一事实表明()。A.新生事物的成长不是一帆风顺的B.事物发展的道路是前进性与曲折性的统一C.“资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利”的结论是错误的D.社会主义取代资本主义将是一个长期的过程E.社会主义无法战胜资本主义13.人的认识过程中属于非理性因素的有()。A.习惯与本能B.动机与欲望C.信念与信仰D.猜测与顿悟E.直觉与灵感14.马克思主义哲学以前的唯物主义的缺陷有()。A.用机械力学的尺度去衡量物质的一切运动B.不能把世界理解为处于不断变化发展中的过程C.对社会历史的观点是唯心主义的D.不承认存在决定意识E.不承认社会存在决定社会意识15.关于理想信念的论述,正确的是()。A.理想信念是精神上的“钙”,是人的精神支柱和精神脊梁,是鼓舞人们前进和奋斗的强大精神动力B.理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡C.心中有信仰,脚下才会有力量D.当代大学生要坚定理想信念,自觉做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠诚实践者E.理想理想,有钱就想。信念信念,有利就念16.国家对社会经济活动实行间接调控,其特征有()。A.主要通过价格、利率、税率、汇率等经济手段实施调控B.国家计划以市场为基础,总体上是指导性的C.对企业生产经营活动不再直接干预D.行政手段不再成为调节手段E.法律规范、信息指导成为调控的重要手段17.下列有关理论创新和实践创新关系表述正确的是()A.理论创新和实践创新是辩证统一的关系B.实践创新为理论创新提供不竭的动力源泉C.理论创新为实践创新提供科学的行动指南D.在尊重规律的基础上发挥人的主观能动性,是使互动过程呈现良性运动状态的基础保障E.理论创新和实践创新的良性运动是顺利实现马克思主义理论创新发展的关键。18.存在商品经济的社会包括()。A.共产主义社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会E.社会主义社会19.价值评价的特点是()。A.以主客体的价值关系为认识对象B.评价结果与评价主体有直接联系C.评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识D.纯粹是一种没有任何客观标准的评价E.正确的价值评价是与人民、人类整体的利益相一致的20.价值具有客观性,表现为()。A.人的需要具有客观性B.用来满足人的需要的对象具有客观性C.满足人的需要的过程具有客观性D.指导人们满足自身实践需要的真理具有客观性E.满足人的需要的结果具有客观性四、判断题1.马克思主义是19世纪的产物,现在是21世纪了,时代变了,马克思主义已经“过时”了。()2.共产主义社会的第一阶段即社会主义社会是一个长期的历史过程,特别是从不发达的社会主义到发达的社会主义,更有一个长期发展的过程。()3.科学社会主义的一般原则也为人们提供了具体问题的解决方法。4.认识世界和改造世界的过程也就是从必然走向自由的过程。()5.生产资料公有制是社会主义经济制度的根基,社会主义国家任何时候都不能放弃。6.意识是客观内容和主观形式的统一。()7.经济文化相对落后的国家比发达国家更容易走上社会主义道路。()8.唯心史观把社会历史发展的动力归结为人们的思想动机或精神力量。9.20世纪初,列宁对物质概念作了全面的科学的规定。()10.垄断资本的竞争双方都是实力雄厚、势均力敌的垄断组织,这便使得竞争特别激烈,更具有持久性,竞争造成的破坏也更加严重。()11.社会主义民主的本质与核心是坚持无产阶级政党的领导。12.唯物史观没有停留在“精神动力”的层面上认识社会历史,而是透过历史的表象,进一步探寻并发现了社会历史深处的“动力的动力”,这个“动力的动力”就是人们的内在需要。13.现代科学思维方法的基础和原则是辩证思维方法。()14.社会总产品在价值形态上又叫社会总价值。()15.在共产主义社会,战争将不复存在。()16.国家垄断资本主义是社会主义的最充分的物质准备,是社会主义的前阶。()17.由于唯物史观和剩余价值的发现,社会主义由空想变为科学。()18.共产主义决不是“土豆烧牛肉”那么简单,不可能唾手可得、一蹴而就,但不能因为实现共产主义理想是一个漫长的过程,就可以认为那是虚无缥渺的海市蜃楼,就不去做一个忠诚的共产党员。()19.生产关系的变革,社会制度的更替,最终决定于生产力的发展,但却不会随着生产力的发展自发地实现和完成,而必须借助人民群众的力量。20.实践是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。()五、简答题1.简述经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性。2.试述资本周转速度对剩余价值生产的影响。3.人的自由在于认识必然性。

一、填空题1.规律、人民群众2.3.4.5.依赖性、相对独立性6.实践能动7.认识真理8.(自由)(自觉)9.(手段)(生活的第一需要)10.量变、重要动力二、单选题1.A2.B3.A4.B5.B6.B7.D8.B9.A10.A11.C12.C13.B14.C15.B16.D17.B18.A19.A20.A21.C22.C23.A24.A25.A26.D27.B28.C29.C30.C三、多选题1.AB2.ABCDE3.ABC4.ABCD5.CDE6.AB7.ABCDE8.ABE9.ABCD10.ABCD11.BCD12.ABD13.ABDE14.ABCE15.ABCD16.ABCE17.ABCDE18.BCDE19.ABCE20.ABCE四、判断题1.错2.对3.错4.对5.对6.对7.错8.对9.对10.对11.错12.错1

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