廊坊师范学院马克思主义哲学期末测试卷

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.必要、工作日2.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾，规定并反映了社会基本结构的（）和基本面貌，涉及社会的基本（），囊括社会结构的主要（）。3.社会基本矛盾的尖锐化，会导致代表或拥护不同生产关系、政治法律制度的阶级之间的矛盾尖锐化，阶级之间的利益矛盾积累到一定程度就会引发阶级斗争甚至（），进而促使一定社会形态的变迁、更替。在同一社会形态的发展中，社会基本矛盾通常是通过（）的方式来解决的。4.资本主义制度是建立在（）和()基础上的剥削制度，无止境地追求最大限度的剩余价值是资本主义制度的基本规律。5.无产阶级政党实行民主集中制的组织原则，依靠（）和（）形成强大的组织力量。6.青年一代的（）、（）、（），是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。7.题干8.实践是使物质世界分化为（）与（）的历史前提。9.从哲学上看，世界上的万事万物归结起来无非是两大类现象：（）和（）。10.列宁在领导俄国革命和建设的过程中，把（）与（）相结合，创立了列宁主义，把马克思主义发展到一个新的历史阶段。二、单选题1.雕塑《断臂维纳斯》在古希腊和文艺复兴时期被认为是艺术杰作，而在中世纪则被视为女妖，体现了（）。A.价值的主体性特点B.价值的客观性特点C.价值的多维性特点D.价值的社会历史性特点2.逻辑证明是（）。A.实践标准的一个重要补充B.实践标准以外的又一个检验真理的标准C.先于实践标准的检验真理的标准D.优于实践标准的检验真理的标准3.光盘、倒逼、逆袭、女汉子、土豪、点赞……每一个流行话语背后都站着一类人群、一段时事、一个热点话题、一种生活方式。这说明（）A、社会存在决定于社会意识B、社会意识对社会存在具有反作用C、社会意识是对社会存在的反映D、社会意识与社会存在是同步变化的4.“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。‘民以食为天’”。这段话说明（）。A.人们首先必须解决衣食住行等基本物质生活资料问题，才能从事其他社会活动B.人的生理需求是历史的基础C.人的自然属性决定着人的本质D.人的物质欲望是社会发展的根本动力5.规律是指事物联系和发展过程中所固有的（）。A.普遍的、永恒的联系B.间接的、短暂的联系C.本质的、必然的、稳定的联系D.相对的、偶然的联系6.“骄傲自满，固步自封”之所以是错误的，从哲学上看是因为（）A、物质是运动的主体B、违背了发展的观点C、违背了世界的物质性原理D、是唯心主义的观点7.习近平指出：“实现（）是我们共产党人的最高理想，而这个最高理想是需要一代又一代人接力奋斗的。”A.社会主义B.中国特色社会主义C.新时代中国特色社会主义D.共产主义8.生产力中最活跃的因素是（）。A.劳动者B.劳动资料C.劳动对象D.生产工具9.对哲学基本问题第一个方面内容的不同回答是划分（）。A.唯物主义和唯心主义的标准B.辩证法和形而上学的标准C.可知论和不可知论的标准D.辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准10.坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的（）。A.理论基础B.理论品质C.理论经验D.理论内容11.下列选项中，属于最基本的实践形式的是（）A.农民科学种田，为人们提供食品B.医生医治人们的疾病C.教师向青少年教授自然及科学知识D.科学家对大气环境进行检测12.由生产的技术水平所决定的生产资料和劳动力之间的比例，叫作资本的A.结构构成B.价值构成C.技术构成D.有机构成13.共产主义和社会主义的一致性表现在（）A.所有都是一致的B.社会性质上是一致的C.表现形态一致的D.生产力水平一样高14.列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是（）。A.运动B.物质可以认识C.物质能为感官感知D.客观实在性15.哲学的党性，即哲学的党派性是指（）。A、辩证法和形而上学的对立和斗争B、无产阶级世界观和资产阶级世界观的对立和斗争C、唯物主义和唯心主义的对立和斗争D、可知论与不可知论的对立和斗争16.（）是决定当代中国命运的关键抉择。A.阶级斗争B.解放思想C.以经济建设为中心D.改革开放17.越来越多的人进行网络购物，这主要体现的是科技革命影响人们（）。A.生产方式B.生活方式C.劳动方式D.思维方式18.“风定花犹洛，鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是（）A.静不是动，动不是静B.静中有动，动中有静C.动是必然的，静是偶然的D.动是静的原因，静是动的结果19.列宁指出：“当然就是物质与意识的对立，也只是在有限的范围内才具有绝对的意义”“超出这个范围，物质和意识的对立无疑是相对的”这里讲的“非常有限的范围”是指：（）。A、物质能否为意识所正确反映B、物质和意识何者为第一性和第二性C、物质和意识是否具有反作用D、意识是否根源于物质20.区分量变和质变的根本标志是看（）。A.事物的变化是否迅速B.事物的变化是否有内在根据C.事物的变化是否超出度的范围D.事物是否发生了属性的变化21.马克思主义哲学的创立意味着（）A.人类哲学思想发展到顶峰B.科学的哲学体系的最终完成C.人类优秀哲学思想的集大成，又是在更高阶段上发展的新起点D.绝对真理的体现22.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的（）和（）之间的矛盾。A.物质文化需求落后的社会生产B.物质文化需求不平衡不充分的发展C.美好生活需要落后的社会生产D.美好生活需要不平衡不充分的发展23.垄断利润是（）。A.通过垄断价格实现的B.依靠对中、小企业的吞并实现的C.通过政府的高额补贴获得的D.仰仗和大银行的结盟实现的24.社会生产方式是（）。A.生产和消费的统一B.生产资料和劳动者的统一C.生产力与生产关系的统一D.劳动资料、劳动对象和劳动者的统一25.生产力范畴反映的是（）A．人与人之间的经济关系B．人与人之间的政治关系C．人与自然之间的关系D．人与人之间的思想关系26.“人对一定问题的判断越是自由，这个判断的内容所具有的必然性就越大”，这句话指的是(

)。A.包含必然性越大的判断．就越是自由的判断B.没有超时间、超历史的绝对的自由C.自由是必然的根据D.必然是自由的限度27.在考试来临之际，一些学生群体中流行拜“考神”，选用“祈福笔”等一些另类的考前“讨彩头”方式。从世界观角度看，这种做法属于（）A、主观唯心主义B、客观唯心主义C、形而上学唯物主义D、朴素唯物主义28.资本有机构成可以用公式()A．V∶C表示B．C∶V表示C．Pm∶A表示D．m∶V表示29.主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面的变关系原理要求我们（）A.坚持均衡论和重点论的统一B.坚持均衡论和一点论的统一C.坚持两点论和重点论的统一D.坚持两点论和一点论的统一30.马克思主义最根本的世界观和方法论是（）。A.科学社会主义理论B.政治经济学理论C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.阶级斗争学说三、多选题1.“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这一观点说明（）A.感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助B.感性认识具有局限性，有待于上升为理性认识C.感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段D.感性认识和理性认识是相互依存和渗透的E.感性认识没有必要上升到理性认识2.矛盾的普遍性和特殊性的关系是（）。A.共性和个性的关系B.绝对和相对的关系C.整体和部分的关系D.形式和内容的关系E.相互依存、相互转化的关系3.社会主义发展道路的多样性原因在于（）。A.政治经济文化水平的发展不同B.革命传统不同C.历史传统不同D.指导思想不同E.生产力发展水平不同4.社会基本矛盾是指（）。A.统治阶级与被统治阶级的矛盾B.社会贫富两极分化C.人们日益增长的物质文化需要同落后的生产力的矛盾D.生产力和生产关系的矛盾E.经济基础和上层建筑的矛盾5.认识的主体具有（）。A.自然性B.意识性C.社会性D.实践性

E.创造性6.在阶级社会，社会基本矛盾往往会通过（）形式表现出来和解决。A.阶级合作B.阶级斗争C.社会革命D.社会改革E.科学技术7.联系和发展的基本环节有（）。A.原因与结果B.现象与本质C.内容与形式D.必然和偶然E.现实与可能8.货币是（）。A.商品交换的媒介B.价值形式和商品内在矛盾发展的必然结果C.固定充当一般等价物的商品D.人们的发明和人们协商的产物E.商品生产者之间社会经济关系的体现9.马克思主义认识论所讲的认识的主体是：（）。A、人的主观意识B、从事实践和认识活动的人C、一定的社会集团和社会群体D、处于一定社会关系中的现实的人E、具体的、历史的人10.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，这是因为（）。A.对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容B.对立统一规律揭示了变化发展的内在动力C.对立统一规律是贯穿于辩证法其它规律和范畴的中心线索D.矛盾分析法是最根本的认识方法E.是否承认矛盾是事物发展的动力，是辩证法和形而上学的根本分歧11.物质和运动的关系表现为（）。A.物质是运动的主体B.运动是物质的根本属性C.运动是物质的运动D.物质是运动的物质E.物质与运动在一定条件下可以分离12.无产阶级专政担负的历史任务有（）。A.镇压阶级敌人的反抗和破坏活动B.变革生产资料私有制，建立和发展公有制C.领导和组织社会主义建设D.防止国外敌人的侵略和颠覆E.支持世界人民的革命斗争13.东欧剧变和苏联解体，说明社会主义在发展过程中出现挫折和反复，这一事实表明（）。A.新生事物的成长不是一帆风顺的B.事物发展的道路是前进性与曲折性的统一C.“资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利”的结论是错误的D.社会主义取代资本主义将是一个长期的过程E.社会主义无法战胜资本主义14.生产商品的劳动二重性是：（）。A.私人劳动B.社会劳动C.具体劳动D.抽象劳动E.复杂劳动15.1999年，中美两国就中国加入世界贸易组织达成了“双赢”的协议，它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是（）。A.矛盾的双方在相互斗争中获得发展B.矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件C.矛盾双方既对立又统一，由此推动事物发展D.矛盾一方克服另一方而使自身获得发展E.矛盾一方克服另一方而使对方获得发展16.劳动力商品的价值包括（ACD）A.维持劳动者生存所需要的生活资料价值B.劳动者维持生产所必需的生产资料价值C.养育子女所需要的生活资料价值D.劳动者的教育费用E.劳动者的培训费用17.无产阶级政党在工作中的群众路线主要内容是（

）。A.一切为了群众B.一切依靠群众C.从群众中来D.到群众中去E.密切联系群众18.马克思主义的直接理论来源是（）。A.英国唯物主义B.法国唯物主义C.英法空想社会主义D.资产阶级古典政治经济学E.德国古典哲学19.关于科学技术在社会发展中的作用，以下说法正确的有（

）。A.科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志，是第一生产力B.科技革命是推动经济和社会发展的强大杠杆C.科学技术是“最高意义上的革命力量”D.科学技术是社会发展的重要动力E.科学技术也会给人类带来一些负面效应20.现代自然科学的物质结构理论：（）。A、研究物质的具体形态、结构和属性B、具有暂时性和可变性C、根源于哲学的物质范畴D、给哲学的物质范畴以证实和提供新的材料E、揭示了一切物质形态共同的本质四、判断题1.当代资本主义的新变化，不可否认是人类历史进步的表现，也改变资本主义生产关系的实质。（）2.巴黎公社主张政教分离、男女平等，实行全面的选举制和撤换制，取消高薪制。3.简单劳动，就是不需过任何专门培养和训练，一个健全的人都能从事的劳动。（）4.适应高度发展的社会化大生产的需要，共产主义社会在生产关系上将废除私有制，实行普遍的生产资料公有制。（）5.价值规律是在市场配置资源的过程中体现它的客观要求和作用的。6.对立统一规律是事物发展的根本规律。（）7.实现共产主义必须经历许多历史阶段。（）8.价值规律决定资本主义生产的实质是生产价值，表明资本主义生产的动力和目的是追求尽可能多的价值。（）9.商品价值量由生产商品的劳动时间决定。（）10.承认思维与存在具有同一性的就是属于唯物主义。（）11.实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。（）12.人类一切实践活动的结果都是主体客体化的结果。13.从资本主义到社会主义有一个过渡时期，这是一个充满矛盾和斗争的复杂历史过程。（）14.马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”。（）15.马克思在分析共产主义的特征时并没有参考资本主义制度。（）16.实践出真知，所以每个人的知识都来自亲身实践。（）17.在社会主义社会，劳动是一种娱乐。（）18.社会主义社会是共产主义社会的初级阶段，它与共产主义社会具有根本性质上的一致性。（）19.生产力是社会进步的根本内容，是衡量社会进步的根本尺度。20.经济文化相对落后的国家率先进入社会主义是对马克思恩格斯无产阶级革命理论的嘲讽。（）五、简答题1.简述唯心史观产生和存在的根源。2.实践是检验真理的唯一标准，因此实践标准是绝对的。3.中科院院士蒋民华写给上海长宁中学学生杨阳的信中有这样一段话：“真正干一番事业，要成才，需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上，在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼，才能做到‘有志者，事竟成’。希望你们从身边小事做起，处处注意锻炼自己．也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’，‘一山方出一山拦’，需要没完没了的攀登。”请结合所学的哲学知识分析材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的？（15分）

一、填空题1.2.性质、领域、方面3.社会革命、改革4.生产资料私有制5.（统一的纲领）（严格的纪律）6.（理想信念）（精神状态）（综合素质）7.答案8.（自然界）（人类社会）9.（物质现象）（精神现象）10.马克思主义基本原理二、单选题1.D2.A3.C4.A5.C6.B7.D8.A9.A10.B11.A12.C13.B14.D15.C16.D17.B18.B19.B20.C21.C22.D23.A24.C25.C26.A27.B28.B29.C30.C三、多选题1.BCD2.ABE3.ABCE4.DE5.ABCDE

6.BCD7.ABCDE8.ABCE9.BCDE10.ABCDE11.ABCD12.ABCDE13.ABD14.CD15.ABC16.ACDE17.ABCD18.CDE19.ABCDE20.ABD四、判断题1.错2.对3.对4.对5.对6.对7.对8.错9.错10.错11.对12.对13.对14.对15.错16.错17.错18.对19.对20.错五、简答题1.唯心史观的产生有它深刻的社会、阶级和认识论的根源：第一，社会根源。在资本主义以前，生产规模狭小，社会封闭隔绝一方面，使得社会本身内在深层的东西不能充分展开和暴露;另一方面，也限制了人们的眼界，人们看不到社会历史过程的共同性、重复性，不易察觉社会历史发展的一般规律。结果就必然导致用想象的联系去取代社会历史本身的实在的联系。第二，阶级根源。剥削阶级为了维护自己的阶级利益和巩固他们的统治地位，必然要夸大精神的力量和英雄人物的历史作用。第三，认识论根源。自然规律是自然界中各种盲目力量互相作用的结果;社会规律是通过人