2024届山东省部分地区八年级物理第二学期期末经典试题含解析

2024届山东省部分地区八年级物理第二学期期末经典试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．共享单车在设计上，为了减小摩擦的是（）A．自行车车轮上的花纹 B．自行车脚踏板上的花纹C．用橡胶制作自行车的刹车皮 D．自行车轮轴内的小滚珠2．如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将重力为G1，G2的重物匀速提升相同高度，所用的拉力均为F，机械效率为别为η1和η2，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是A．G1＞G2，η1＞η2 B．G1＜G2，η1＜η2C．G1=G2，η1=η2 D．G1＞G2，η1＜η23．如下图所示的实例中,属于增大压强的是A．在铁轨下面铺枕木B．大型载重车装有很多车轮C．书包背带做得较宽D．切熟鸡蛋的钢丝很细4．下列估测的物理量中，基本符合实际情况的是A．课桌的高度为1.5m B．人体感到舒适的温度是40℃C．人的正常步行速度约1.2m/s D．崆峒山山顶的大气压大约是1.2×105Pa5．建设一支强大的海军，是实现中国梦的有力保障。核潜艇是海军战略重器。如图是我国094型战略导弹核潜艇，关于他在海中状态的有关分析，正确的是A．上浮过程中所受浮力逐渐增大 B．悬浮时，所受浮力等于重力C．漂浮和悬浮时所受浮力相等 D．漂浮是所受浮力小于重力6．如图所示，游乐场的过山车从高处无动力加速向下运动的过程中（）A．机械能逐渐增大B．弹性势能转化为动能C．动能转化为重力势能D．重力势能转化为动能7．在L形容器中装有适量的水，如图所示，容器壁上的A点处受到水的压强为（）A．p＝水gh1B．p＝水gh2C．p＝水g（h1＋h2）D．p＝水g（h1－h2）8．如图所示，在水平面ABC上（已知AB＝BC，AB段粗糙，BC段光滑）。某同学用大小不变的拉力F，将物体由A点拉到C点。若在AB段和BC段上拉力对物体所做的功分别为W1和W2，则下列表述正确的是A．W1一定大于W2 B．W1可能大于W2C．W1一定等于W2 D．W1可能等于W29．下列对生活中常见物理数据的估计说法正确的是A．中学生的体重大约500NB．八年级物理课本的质量大约3kgC．教室内课桌的高度约为8mD．正常步行的速度约为10m/s10．在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中装满水，缸中水面分别漂浮着一只玩具鸭，如图所示．设甲、乙两缸底受到水的压强分别为p甲、p乙，两只玩具鸭受到的浮力分别为F甲、F乙，下列判断正确的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙 C．F甲＞F乙 D．F甲＜F乙11．如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下图中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是A． B． C． D．12．图实例中，目的是为了增大压强的是（）A．破窗锤的敲击端做成锥状B．火车轨道上铺枕木C．平板货车的轮子多又宽D．推土机装有宽大的履带13．行驶的车辆突然刹车时，人会向前倾倒（如图所示）,其原因是：A．车辆对人施加了向前的力B．车辆具有惯性C．人受到向前的推力D．人具有惯性14．下列说法中正确的是（）A．摩擦力一定是阻力B．速度越大，摩擦力越大C．气垫船利用空气使船体与水面脱离接触，减小摩擦D．拔河比赛中，一般选择体重较轻的参赛选手增大获胜几率15．在如图所示的实例中，力没有做功的是（）A．甲和乙 B．乙和丁 C．乙和丙 D．丙和丁16．下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（）A．定滑轮B．动滑轮C．天平D．筷子17．分别使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组，匀速提升同一物体到同一高度处，其机械效率分别为η定、η动、η组（不计绳重和摩擦，设每个滑轮质量相等），则下列选项中正确的是（）A．η组＜η动＜η定 B．η动＜η定＜η组C．η定＜η动＜η组 D．η定＜η组＜η动18．关于连通器，以下说法正确的是（）A．连通器内各容器的液面一定是相平的B．连通器里各处的压强是相等的C．连通器里盛着相同的液体，在液体不流动时，液面一定相平D．连通器内各容器的液体对容器底的压力一定相等19．下列生活实例中，力对物体没有做功的是甲：小车在推力作用下前进了一段距离乙：提着滑板在水平路面上前行丙：物体在绳子拉力作用下升高丁：用尽全力搬石头，搬而未起A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丙D．乙和丁20．下列现象中，能体现“分子在不停地做无规则运动”的是（）A．桂花飘香 B．细雨濛濛 C．落叶纷飞 D．瑞雪纷飞21．对于热现象的描述，说法正确的是（）A．冰棍从冰箱拿出来时，包装袋外的“白粉”是凝固形成的B．冰棍包装袋周围出现的“白气”是汽化现象C．冰棍在口中觉得很冰凉，有熔化过程吸热的原因D．冰棍吸收热量的过程中，温度一定会不断升高22．在学习牛顿第一定律的时候，做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（）A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B．实验表明，小车受到的阻力越小，运动的距离越远C．实验中运动的小车会停下来，说明力是维持物体运动的原因D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律23．运动员站在地面用力竖直下抛乒乓球，球碰地后会弹跳到高于原抛球的位置．下列有关说法中正确的是（）A．球开始下落时动能为零B．球弹跳到原抛球位置时仍具有动能C．球离地后的上升过程中势能转化为动能D．球在整个运动过程中机械能增加24．在图的四幅图中，F1和F2是物体所受的两个力，其中F1和F2是一对平衡力的图是A． B．C． D．25．下列关于物态变化的说法中，正确的是（）A．冰熔化过程中需要放出热量B．水结冰过程中需要放出热量C．晶体在熔化过程中要不断吸收热量且温度升高D．冬季草丛上形成霜的过程需要吸收热量26．下列说法，正确的是（）A．高温物体一定比低温物体的内能大B．高温物体比低温物体含有的热量多C．热量总是从比热大的物体传给比热小的物体D．比热是物质特性之一，它是反映物质吸热（或放热）本领大小的物理量27．甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立．甲用力推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离．这一事实可以验证下列知识中的（）①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④28．如图所示，各种情景中两个力属于一对平衡力的是（）A．B．C．D．29．如图所示的装置中，甲乙两物体通过定滑轮与弹簧测力计相连,甲物重10N，乙物体重6N，甲乙均保持静止状态；不计细绳、弹簧秤自重及滑轮摩擦，则下列说法中正确的是A．甲物体所受合力为4NB．甲物体对地面的压力为4NC．弹簧测力计的示数为4ND．弹簧测力计所受合力为16N30．在国际单位制中，力的单位是（）A．千克 B．瓦特 C．牛顿 D．焦耳二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示，一个木块浮在容器中的水面上，设想将木块露出水面的部分切去并取走，那么木块将____，水对容器底的压强将_________，容器对桌面的压力将_________。32．（1）小军站在斜面顶端，如图甲所示，已知斜面长4m，高2m．他用平行于斜面向上的70N的拉力在10s内将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，则斜面对木块的支持力做功为___________J，拉力做功的功率为___________W．（2）如图乙所示，小军讲一个小球在A点处静止释放，小球下落速度越来越大，相继经过B、C两点．若hAB=hBC，则小球所受的重力：在AB段做的功_____________在BC段做的功，在AB段做功的功率__________在BC段做功的功率．（均选填“大于”、“等于”33．一个物体在水平拉力作用下沿水平桌面运动，其路程与时间的关系图象如图所示。则：（均选填“＞”、“=”或“＜”）（1）在①和②两个过程中，物体受到的拉力的大小关系是F1____F2（2）在①和②两个过程中，拉力做功的功率大小关系是P1___P234．实施人工降雨的一种方法是飞机在高空撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层，很快_____成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便_____成小冰晶或_____成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。（填物态变化的名称）35．滚摆在最高点时不受力。（______）A．正确B．错误36．小明从超市买了一瓶饮料，用手握住竖直的饮料瓶不动，如图所示，瓶受到的摩擦力方向是_____，大小_____（大于/等于/小于）瓶的重力；拧瓶盖时，发现瓶盖侧面有一条条竖纹，用物理知识分析瓶盖上刻纹的作用主要是_____；拧开瓶盖，将塑料吸管插人瓶中，能把饮料吸进口中，这是利用了_____.37．小李坐在向南行驶的公共汽车上，如果以________为参照物，小李是静止的；如果以路边的大树做为参照物，小李是________的，说明物体的静止和运动具有________。38．用扳手拧螺丝时，手在扳手上的位置离螺丝越远，所用力就越_____，顺时针拧会把螺丝拧紧，逆时针拧会把螺丝拧松，这说明力的作用效果与力的_______有关。39．小华轻松地戴上宽大的乳胶手套做家务，劳动后发现汗涔涔的手很难从手套中抽出，这是由于___________导致手套与手之间的摩擦力___________(变小/不变/变大)．40．用一个动滑轮在时间t内将一重为G的物体匀速向上提起h，拉力为F，利用这个动滑轮做的有用功W有=_____，拉力的功率是P=_____。（用已知物理量的字母表示）三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．各小组在“探究杠杆的平衡条件”的实验中。(1)实验前，应先调节杠杆在水平位置平衡，其目的是____________________________。(2)如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，可以向______移动左端的螺母。（选填“左”或“右”）。(3)如图乙所示，小华组为了使杠杆在水平位置平衡，应在P点挂______个同样的钩码。(4)调好后，另外两组采用弹簧测力计做实验，第一组按图丙进行，第二组按图丁进行，你认为第______组实验更好，理由是____________________________________。(5)在实验中，各小组改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是___________________。(6)使用杠杆能为我们的生活带来方便，如下图（1）所示，下列杠杆能够省距离的是____。42．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验，请你完成下列内容．（1）实验过程中，要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做______直线运动，根据______知识可知，此时摩擦力与拉力二力大小相等，否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力；（2）在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最小的是______（选填“甲”、“乙”或“丙”实验）；（3）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与______是否有关；比较______选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关；（4）比较甲、丁两次实验，小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关；你认为他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的；四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．工人用如图所示的装置提升货物，已知货物重G物=520N，在t=5s内货物被匀速竖直提升了h=1m，工人对绳子自由端的拉力F=300N且竖直向下，工人的质量m=60kg，g=10N/kg。求在此过程中：（1）地面对工人的支持力大小；（2）装置对货物做的有用功；（3）拉力F的功率；（4）该装置的机械效率。44．如图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动，已知，悬挂在A端的桶与沙土所受的重力为200N，当人在B端施加竖直向下的拉力F时（人与地面间有相互作用），杠杆AB在水平位置平衡，已知人所受到的重力为700N，不计杆重和绳重，请完成下列问题:(1)画出人所受到的各个力的示意图；(2)求出人在B端施加的竖直向下的拉力F大小；(3)求出地面对此人的支持力。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解析】

A．自行车车轮上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意；B．自行车脚踏板上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意；C．用橡胶制作的自行车的刹车皮很粗糙，刹车时，压力不变，可以增大刹车皮与车轮之间的摩擦，故C不符合题意；D．自行车轮轴内的小滚珠，是变滑动为滚动来减小摩擦，故D符合题意。故选D。2、B【解析】

甲、乙两个滑轮组承担动滑轮及货物的绳子段数分别为n甲=2、n乙=3，根据F=得：G1=n甲F-G动=2F-G动，G2=n乙F-G动=3F-G动，因甲、乙两个滑轮组是相同的，即它们动滑轮相同，且所用拉力F相同，则：2F-G动<3F-G动，即G1<G2；因两重物被提升高度相同，根据W有=Gh可知，甲滑轮组的有用功小于乙滑轮组的有用功。但两滑轮组的动滑轮相同，且忽略绳重和摩擦，则两滑轮组做的额外功相同。根据机械效率是有用功在总功中占的比例可知，在额外功相同时有用功越大的机械效率越高，所以甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率，即η1＜η2。故B正确。3、D【解析】

A.铁轨铺在枕木上是压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基．不符合题意．B.大型载重车装有很多车轮,是在压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基．不符合题意．C.书包带较宽是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些．不符合题意．D.切熟鸡蛋的钢丝很细是在压力一定时，减小受力面积来增大鸡蛋的压强，容易把鸡蛋切开．符合题意．4、C【解析】

A.中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右。此选项不符合实际；B.人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右。此选项不符合实际；C.成年人正常步行的速度在4km/h=4×13.6m/s≈1m/s左右。此选项符合实际；D.1标准大气压是1.0。高度越大气压越低，所以崆峒山山顶的大气压应低于1标准大气压，此选项不符合实际。故选C.5、B【解析】

A．潜艇在上浮过程中，当露出水面前，V排不变，由F浮=ρ液gV排知道，潜艇所受浮力不变；在逐渐露出水面后，V排减小，所以，潜艇所受浮力减小，故A不符合题意；B．潜艇悬浮时，处于平衡状态，受到的力是平衡力，所以，浮力等于重力，故B符合题意；C．潜艇悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积，由F浮=ρ液gV排知道，潜艇悬浮时所受浮力大，即F悬浮＞F漂浮，故C不符合题意；D．由物体的浮沉条件知道，漂浮时所受浮力等于重力，故D不符合题意。6、D【解析】

过山车从高处向下运动行时，高度减小，重力势能减小，而速度增大，所以动能增大，是重力势能转化为动能；同时过车山还要克服摩擦做功，机械能转化为内能，所以机械能会减小。故选D。7、A【解析】

由图可知，A点的深度为h=h1则A点受到的压强为p=ρ水gh=ρ水gh1故选A。8、C【解析】

由题知，物体在光滑和粗糙两种不同的水平地面上运动时，拉力F相同、s相同（AB=BC），由W=Fs可知，两次拉力做功一样多，即W1一定等于W2。故C正确。9、A【解析】

A．中学生的质量一般在100斤即50kg左右，根据重力与质量的关系可得重力约为故A正确；B．物理课本的质量大约200g，故B错误；C．课桌的高度约为0.8m，故C错误；D．步行的速度约为1.1m/s，故D错误。故选A。10、D【解析】试题分析：由图和题意可知，甲、乙两个完全相同的玻璃缸装满了水，且水的深度h相同，根据p=ρgh可知，水对容器底部的压强相等．故AB错误；甲、乙缸装满了水，玩具鸭子漂浮，根据图示可知，乙缸中鸭子排开水的体积大，根据阿基米德原理可知：乙缸中鸭子受到的浮力大；故C错误，D正确；故选D．11、A【解析】

由A图知道，橡皮膜向左边凸起，说明右边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以无法根据p=ρgh判断左右两侧液体密度大小关系，故A符合题意；由B图知道，橡皮膜向左边右起，说明左边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以根据p=ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度，故B不合题意；由C图知道，橡皮膜向左边右起，说明左边液体压强大，而左边的液面高度等于右边液面的高度，所以根据p=ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度，故C不合题意；由D图知道，橡皮膜没有凸起，说明左右两边液体压强一样大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以根据p=ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度，故D不合题意。12、A【解析】

A．破窗锤的敲击端做成锥状是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A符合题意；B．火车轨道上铺枕木是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不符合题意；C．平板货车的轮子多又宽是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C不符合题意；D．推土机装有宽大的履带是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不符合题意。故选A。13、D【解析】

水平路上行驶的汽车突然刹车，车上的人下半身随车停止运动，而上半身由于惯性要保持原来的状态继续向前运动，所以人会向前倾。因此，发生这一现象是因为乘车的人具有惯性。故D正确.ABC错误；14、C【解析】

A．摩擦力也可以充当动力，例如鞋底受到的摩擦力，故错误；B．摩擦力大小与速度无关，故错误；C．气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故正确；D．拔河比赛中，一般选择体重较重的参赛选手，采用接触面粗糙程度不变，增大压力的方式增大摩擦力，从而增大获胜几率，故错误。故选C。15、B【解析】

甲图小车在推力作用下向前运动了一段距离，有力有距离，故推力做了功；乙图提滑板的力的方向向上，滑板在水平方向上运动，没有在力的方向上通过距离，没有做功；丙图物体在绳子拉力的作用下升高，力的方向是向上的，物体的运动方向向上，拉力做了功；丁图搬石头时没有搬动，有力但没有距离，没有做功。乙丁没有做功，故B正确。故选B。【点睛】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可。16、D【解析】

定滑轮不能省力，也不能距离；动滑轮能省力但要费距离；天平是等臂杠杆，不省力也不省距离；筷子是费力杠杆，不省力但省距离；故选D。17、A【解析】

克服物体的重力所做的功是有用功，由题知匀速提升同一物体到同一高度处，可知做的有用功相同；不计绳子质量和摩擦，额外功W额＝G轮h，知道使用定滑轮、动滑轮、滑轮组的动滑轮的个数为0、1、2，可以得出做的额外功的大小关系，由于W总＝W有用+W额，可以得出所做的总功的大小关系，再利用效率公式比较三种情况下机械效率的高低．【详解】匀速提升同一物体到同一高度处，由W有用＝Gh可知，三种情况下做的有用功相同，大小都为W有用；不计绳子质量和摩擦，所做的额外功：W额＝G动h，使用定滑轮、动滑轮、滑轮组时，动滑轮的个数分别为0、1、2，使用定滑轮、动滑轮、滑轮组时，做的额外功：W额定＜W额动＜W额组，由W总＝W有用+W额可知三种情况下做的总功：W定＜W动＜W组，由可知，使用定滑轮、动滑轮、滑轮组的机械效率：η组＜η动＜η定．故选A．18、C【解析】

连通器内装有同一种液体，且液体不流动时，液面才一定相平，在各容器的同一水平面，距离液面的深度均相等，由p=ρgh知，压强相同，但容器的形状可能不一样，所以压力也不一定相等，故ABD错误，C正确。故选C。19、B【解析】

做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过一定的距离。【详解】甲、推着小车前进，人对小车有推力的作用，小车在推力的方向上通过了距离，所以推力对小车做了功；乙、用力提着滑板在水平路面上前行，此过程中，拉力与距离的方向垂直，故拉力没有做功；丙、绳子对物体有向上的拉力，物体在拉力的方向上通过了距离，所以拉力对物体做了功；丁、人用力搬石头但没有搬动，有力作用在石头上，但石头没有通过距离，故力对物体没有做功。所以做了功的是甲和丙。故选：B。【点睛】该题考查了做功的必要条件，注意三种不做功的情况：一是有力没距离；二是有距离没力；三是有力有距离，但力的方向与通过距离相互垂直。20、A【解析】

桂花飘香是由于香气分子在不停地做无规则运动，即扩散运动；细雨濛濛、落叶纷飞、瑞雪纷飞都是宏观现象，不能体现“分子在不停地做无规则运动”；故A符合题意。故选A。21、C【解析】

A．冰棍从冰箱拿出来时，包装袋外的“白粉”是水蒸气凝华形成；故A错误；B．冰棒包装袋周围出现的“白气”是水蒸气遇冷液化形成；故B错误；C．冰棒在口中觉得冰凉，是因为熔化过程吸热的原因；故C正确；D．晶体熔化过程中的特点是：吸热，温度不变。故冰棍吸收热量的过程中，在熔化之前，温度升高，在熔化过程中，温度保持不变；故D错误；故选C。22、B【解析】

A．该实验中，我们让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较小车滑行的距离，故A错误；B．实验表明：小车受到摩擦力阻力越小，其速度改变得越慢，其运动的距离越远，故B正确；C．运动的小车受到摩擦力的作用会停下来（运动状态发生了改变），说明力是改变物体运动状态的原因，故C错误；D．接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢；由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，即牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故D错误。故选B。23、B【解析】

乒乓球不是自由下落，是运动员向下抛的，故球在开始下落时的速度不是零，故动能不是零，故A错误；据题目可知，球碰地后会弹跳到高于原抛球的位置，所以当乒乓球反弹至原位置时仍是运动的，即此时仍有动能，故B正确；球离地后的上升过程中，质量不变，速度变小，动能变小，同时高度增加，势能增大，所以是将动能转化为势能的过程，故C错误；球在整个运动过程中，会与空气、地面摩擦，故会损失掉一部分机械能，故机械能减少，故D错误；故应选B．24、B【解析】

二力平衡的定义为：作用在同一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上．A．两力未作用在同一直线上与定义不相符；B．与定义相符；C．两力大小不相等与定义不相符；D．两力未作用在同一个物体上与定义不相符．25、B【解析】

本题考查物态变化过程的吸放热情况。【详解】A．冰在熔化过程中，需要吸热，故A不正确；B．水结成冰是凝固过程，需要放热，故B正确；C．晶体在熔化过程中要不断吸热，但温度却保持不变，故C不正确；D．霜是气态直接变成固态，凝华过程，需要放热，故D不正确。故选B。26、D【解析】

A．内能的大小与物体的温度、状态等有关，所以高温物体的内能不一定比低温物体的内能大，故A错误；B．热量是一个过程量，只能说吸收（或者放出）了多少热量，不能某物体含有多少热量，故B错误；C．热传递的实质是热量的转移，热量总是从温度高的物体向温度低的物体转移，故C错误；D．比热容是物质特有的一种特性，比热容大的物质吸热能力强，比热容小的吸热能力就弱，所以能够反应物质的吸热本领，故D正确。故选D。27、A【解析】

物体间力的作用是相互的、力可以改变物体的运动状态、惯性、力的作用是相互的【详解】（1）甲用力推了一下乙，甲对乙施加了力，同时乙也对甲施加了力，结果两人都向相反方向滑出，说明物体间力的作用是相互的；（2）乙本来是静止的，被甲推了一下后，运动了，说明力是改变物体运动状态的原因；（3）甲、乙同时受相反方向的力，撤去力后，仍然滑出了较远的距离，说明了一切物体都有惯性；（4）甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力，不是平衡力，因为这两个力作用在两个不同的物体上．因此正确的说法是①②③．28、D【解析】

A、推拉方向时,两个力的方向不在一条直线上,故不是一对平衡力,故A错误;

B、推拉小车时,两个力的方向相同,故不是一对平衡力,故B错误;C、推手时,两个力分别作用在对方的手上,不是一个受力物体,故不是一对平衡力,故C错误;

D、提着水桶不动时,拉力与重力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,所以D选项是正确的.

所以D选项是正确的.【点睛】根据二力平衡的条件进行分析,即大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上。29、B【解析】

A．甲乙均保持静止状态（平衡状态），则甲乙两物体所受合力均为0N，故A错误；B．甲乙均保持静止状态，不计细绳、弹簧秤自重及滑轮摩擦，测力计对甲的拉力是甲受到竖直向上的支持力、竖直向上的拉力和竖直向下的重力，这三个力是平衡力，所以甲受到的支持力是由物体间力的作用是相互的可知，甲物体对地面的压力为4N，故B正确；CD．乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向右的6N的拉力，弹簧测力计处于静止状态，则弹簧测力计所受合力为0N；测力计在水平方向上受到的力是一对平衡力，所以甲也对弹簧测力计施加了一个6N的拉力，则弹簧测力计的示数等于这个力，等于6N，故CD错误。故选B。30、C【解析】

A．千克是质量的单位，不符合题意；B．瓦特是功率的单位，不符合题意；C．牛顿是力的单位，符合题意；D．焦耳是功的单位，不符合题意。故选C。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、上浮减小减小【解析】

[1]将露出的那部分切去，木块的密度不变仍然小于水的密度，所以没入水中的那部分木块将会上浮。[2]将木块露出水面的部分切去并取走，木块重力变小，因为仍然漂浮，所以受到的浮力会变小，根据公式可得，木块排开水的体积变小，所以容器的液面下降，容器底所处的深度变小，根据公式可得，水对容器底的压强变小。[3]将木块露出水面的部分切去并取走后，木块的重力变小，总的重力变小，所以容器对桌面的压力变小，容器和桌面的接触面积不变，根据公式可得，容器对桌面的压强变小。32、128等于小于【解析】

（1）斜面和木块运动方向垂直，即在支持力的方向上没有移动距离，所以做功为1．拉力做功为：W拉力做功的功率为：P（2）重力做功W=Gh，hAB=hBC相等，所以AB与BC段做功相等，但下降过程故答案为：(1).128(2).等于小于33、=【解析】

[1]同一物体沿同一水平面运动，则压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以物体受到的摩擦力大小不变；则拉力等于摩擦力，所以=；[2]由于拉力相同，但0∼6s过程中的速度小于6∼12s过程中的速度，根据P=Fv可知，0∼6s拉力对物体做功的功率小于6∼12s拉力对物体做功的功率，所以。34、升华凝华液化【解析】

固态干冰变成气态二氧化碳是升华过程，升华过程需要向周围吸收热量；水蒸气变成小冰粒的过程是凝华过程，水蒸气变成小水滴的过程是液化过程；35、B【解析】

滚摆在最高点时受到重力的作用，故错误。36、竖直向上等于增大摩檫大气压【解析】

因为饮料瓶处于静止状态，因此在竖直方向上受力平衡，受竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，两个力大小相等。第一空．竖直向上；第二空．等于；第三空．瓶盖侧面有一条条竖纹，是为了在压力一定时通过增大接触面粗糙程度，增加摩擦力；第四空．吸管喝饮料时，管内气压减小，外界大气压不变，在大气压的作用下，把饮料压入嘴中。37、公共汽车运动相对性【解析】

[1]小李坐在向南行驶的公共汽车上，以公共汽车、旁边的乘客、驾驶员等为参照物，小李是静止的。[2]小李随公共汽车一起向南行驶，如果以路边的大树做为参照物，小李是运动的。[3]由于选取的参照物不同，小李可以是运动的，也可以是静止的，说明物体的静止和运动具有相对性。38、小方向【解析】

第一空．力的作用效果与力的作用点有关，手在扳手上的位置离螺丝越远，用力越小，越容易把螺丝钉拧紧；第二空．顺时针拧会把螺丝拧紧，逆时针拧会把螺丝拧松，力的方向不同，产生的效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关。39、增大压力；变大【解析】

手出汗后，由于手套和手之间的空气很少，则手套内的气压小于外界大气压，从而增大了手套对手的压力，使手套和手之间的摩擦力增大．40、Gh【解析】

[1]人对物体所做的有用功[2]物体升高h，绳子自由端移动的距离s=2h，拉力所做的功