河南郑州市郑中学国际学校2024年物理八年级下册期末经典试题含解析

河南郑州市郑中学国际学校2024年物理八年级下册期末经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．人体内的血液量大约是体重的7~8%，如果失血量较少，不超过总血量的10%，则通过身体的自我调节，可以很快恢复．请估算一个中学生血液的质量约为（）A．4kg B．40kg C．400g D．4N2．用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N，手的拉力分别为F1和F2；机械效率分别为η甲和η乙（绳重和摩擦力不计）。则A．F甲=F乙η甲=η乙 B．F甲＜F乙η甲＜η乙C．F甲＞F乙η甲＜η乙 D．F甲＞F乙η甲＞η乙3．下列常用物理量与对应单位正确的是（）A．压强——（F） B．力——（Pa） C．功——（J） D．功率——（N·m）4．如图所示的四种工具中,属于省力杠杆的是()A．B．C．D．5．下列实例中，将动能转化为重力势能的是（）A．自由下落的雨滴 B．水平行驶的汽车C．向上投出的篮球 D．向坡底滑行的小车6．如图所示，甲、乙两个完全相同的烧杯分别倒人不同液体，烧杯中放人相同的木块之后两烧杯液体深度相同，而木块在甲烧杯中露出较多。下列判断正确的是

A．甲烧杯中液体密度小于乙烧杯中液体密度B．盛乙液体的烧杯对桌面的压强较大C．乙烧杯中木块排开液体重力较大D．甲液体对烧杯底部压强大于乙液体对烧杯底部压强7．如图甲所示,往杯子中匀速注水直至注满。图乙中表示此过程中杯子底部受到水的压强p随时间t变化的曲线,其中合理的是A． B． C． D．8．如图所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态，下列说法正确的是A．罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力B．罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力C．罐对手的作用力与手对罐的作用力是一对平衡力D．罐对手的摩擦力与手对罐的压力是对相互作用力二、多选题9．如图所示的实例中，属于大气压的应用的是（）A．活塞式抽水机B．茶壶盖上的小孔C．吸盘吸玻璃D．高压锅10．小明利用海绵、桌子和砝码进行探究压力的作用效果跟哪些因素有关的实验，如图所示，下列分析正确的是A．甲、乙图探究的问题是，压力的作用效果与压力是否有关B．探究过程用到了控制变量的方法C．通过观察海绵凹陷程度判断压力作用效果D．探究的结论是，压力的作用效果只与压力的大小有关三、填空题11．如图，将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，观察到的现象是____________，能说明产生这一现象的物理知识有____________和______．12．“五一节”期间，很多外地游客乘坐重庆长江索道，体验重庆的“立体交通”．如图所示，长江索道全长约1165m，某次单程运行时间为233s，则索道在该次运行的平均速度为_____m/s．驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，判断自己是_____（选填“运动”或“静止”）的．13．家用清洁机器人已经逐渐被人们接受并使用，如图甲所示，质量为3kg的清洁机器人在水平地面上匀速运动时，所受水平推力与速度的关系如图乙所示。在150N的水平推力作用下，该机器人在水平地面上匀速运动10s的过程中，推力所做功为_______J；当该机器人在水平地面上以0.6m/s的速度匀速运动时水平推力的功率是_______W。14．如图所示，水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳摩擦，物体A重10N.当物体B重为2N时，物体A保持静止，这时A受到摩擦力为___N；当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，在托盘刚刚着地的一小段时间内，物体A做___运动，受到摩擦力为___N.15．四冲程汽油机工作过程中，将机械能转化为内能的是

________冲程．汽车的发动机选用水做冷却剂，主要是由于水的比热容较

________的缘故．发动机冷却过程是通过

________的方式来改变内能．16．如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：________．上面的棋子由于________要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到_________的作用，又落到下面的棋子上．四、作图、实验探究题17．请将上面的滑轮组以最省力的一种方法绕出来.（______）18．如图所示，用杠杆绕固定点O撬起道钉，请画出图中F1的力臂。（___________）19．（10分）有人猜想：“浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关”。请你为验证这个猜想设计一个实验。所需器材：___________________；实验步骤：____________________；分析及结论：_____________________________。五、计算题20．（6分）如图所示，在两个相同的圆柱形容器内装入体积相同的甲、乙不同液体其中液体甲的质量为0.4千克。两液体分别吸收9.6×103焦的热量后，液体甲升高的温度较多。（1）若，求吸收热量后液体甲升高的温度。（2）若液体甲的密度为0.8×103kg/m3，求液体甲的体积。（3）如果将两容器中分别抽出相同质量的液体且乙的密度大于甲的密度，当剩余部分再次吸收相同热量时，发现液体乙升高的温度较多。请通过推理说明两液体比热容的大小关系。21．（6分）如图，重为3.2×104N的卡车，经过一段水平路面，再以9.6×104W的功率沿与水平地面成30°角的斜坡匀速向上爬行，已知斜坡长100m，斜坡的机械效率为80%．求卡车：（1）运动过程中，克服重力做的功；（2）爬坡时的牵引力；（3）爬坡时的速度．（4）汽车在上坡的过程中受到的摩擦力．

参考答案一、单选题1、A【解析】

血液的总量占体重的7%～8%．一个中学生体重大约为50千克，则血液的质量为；A．符合题意；B．不符合题意；C．不符合题意；D．不符合题意．2、D【解析】

由图可知，甲滑轮是定滑轮，使用该滑轮不省力，所以拉力等于物体的重力；绳重和摩擦力不计，乙滑轮是动滑轮，使用该滑轮可以省一半的力，即拉力等于物重的一半，且物重大于滑轮重，则手的拉力：；两幅图中的W有是克服物体重力做的功是相同的，但乙图中拉力做功要克服动滑轮的重力做功，比甲图中做的总功要多，所以结合机械效率公式可知，有用功相同时，总功越大的，机械效率越小，则机械效率：。故选D。3、C【解析】

A．压强的单位是Pa，故A项错误；B．力的单位为N，故B项错误；C．功的单位为J，故C项正确；D．功率的单位为W，故D项错误。故选C。4、B【解析】

A.天平的动力臂等于阻力臂，是典型的等臂杠杆，故A错误；B.使用钢丝钳的剪铁丝时，是为了省力，并且动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B正确；C.使用镊子是为了省距离，并且动力臂小于阻力臂，所以镊子是费力杠杆，故C错误；D.使用钓鱼竿是为了省距离，并且动力臂小于阻力臂，所以钓鱼竿是费力杠杆，故D错误。故选B.【点睛】该题考查了学生对物理模型的抽象、分析能力．判断杠杆的类型可根据生活经验结合动力臂与阻力臂的大小关系来判断．5、C【解析】

A．自由下落的雨滴，质量不变，速度变大，则动能增加；高度变小，则重力势能减少，所以重力势能转化为动能，不符合题意；B．水平行驶的汽车，质量不变，高度不变，重力势能不变，所以动能没有转化为重力势能，不符合题意；C．向上投出的篮球，质量不变，速度变小，则动能减少，高度变大，则重力势能增加，所以动能转化为重力势能，符合题意；D．向坡底滑行的小车，质量不变，速度变大，则动能增加，高度变小，则重力势能减少，所以重力势能转化为动能，不符合题意。6、D【解析】

A．由图可知，相同的木块放入不同的液体中，均处于漂浮状态，有即木块所受浮力相等，但是根据可得即甲烧杯中液体密度大于乙烧杯中液体密度，故A错误；B．烧杯对桌面的压力因为烧杯和木块均相同，所以与相同，又因为且甲、乙烧杯中液体体积根据，甲、乙烧杯中液体重力则有甲、乙烧杯对桌面的压力又因为两烧杯的底面积一样，根据，可得故B错误；C．相同的木块放入不同的液体中，均处于漂浮状态，有根据阿基米德原理，有所以即两个烧杯中木块排开液体所受重力相等，故C错误；D．因为两烧杯液体深度相同，且，根据，可得即甲液体对烧杯底部压强大于乙液体对烧杯底部压强，故D正确。故选D。7、C【解析】

杯子的形状是上窄下宽，所以在向杯子中倒水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在杯子中的增加的高度越来越大，所以根据p=ρgh可知，杯子底部所受的液体的压强的增加量也会越来越大。A．图中相同时间内杯子底部所受的液体的压强的增加量相同，不符合题意；B．图中杯子底部所受的液体的压强的增加量逐渐变小，不符合题意；C．图中杯子底部所受的液体的压强的增加量逐渐变大，符合题意；D．图中杯子底部所受的液体的压强的先增加后不变，不符合题意。8、A【解析】

A．因饮料罐处于静止，则其受平衡力。罐受到的重力与手对罐的摩擦力都作用在罐上。且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力。故A正确。B．罐受到的重力是地球施加的，且在竖直方向上；手对罐的压力是手施加给罐的，且在水平方向上。而相互作用力是分别作用在两个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。所以罐受到的重力与手对罐的压力不是一对相互作用力。故B错误。C．罐对手的作用力与手对罐的作用力分别作用在两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。是一对相互作用力，不是平衡力。故C错误。D．罐对手的摩擦力作用在手上，方向向下；手对罐的压力作用在罐上，在水平方向上。这两个力分别作用在两个物体上，但大小不相等、方向不相反、没有作用在同一直线上。不是以对相互作用力。故D错误。二、多选题9、AC【解析】

A．抽水机是利用大气压将水压上来的。A选项符合题意；B．若没有这个小孔，当向外倒水时，壶里的气压会逐渐减小，当小于外面的大气压时，水就不容易倒不出去了，这个不是利用大气压。B选项不符合题意；C．吸盘是被大气压压在玻璃上面的。C选项符合题意；D．高压锅的工作原理是：液体上方的气压越大，液体的沸点越高。与大气压没有必然的关系。D选项不符合题意。故选A、D。10、ABC【解析】

A．甲、乙图可知变量为压力，因此探究的是

压力的作用效果与压力是否有关；B．探究过程每次只有一个变量，因此用到

了控制变量的方法；C．压强即压力的作用效果，在该实验中通过

海绵的凹陷程度体现压力的作用效果，凹陷程

度越大，压力的作用效果越明显；D．压力的作用效果与压力和受力面积有关。三、填空题11、细丝会分开摩擦起电同种电荷相互排斥【解析】

第一空．将塑料绳一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝；用手从上向下捋几次，因为细丝与手摩擦后带上同种电荷；而同种电荷相互排斥，因此细丝蓬散开来．由以上分析可知，能说明产生这一现象的物理知识有：第二空．细丝与手摩擦后带上同种电荷——摩擦起电；第三空．细丝蓬散开来——同种电荷相互排斥．12、5运动【解析】(1)长江索道全长s＝1165m，单程运行时间为t＝233s，索道在该次运行的平均速度为：v＝＝5m/s.(2)驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，游客与地面位置发生了变化，所以游客自己是运动的．点睛：（1）根据公式v＝计算平均速度；（2）运动和静止是相对的，相对于参照物来说物体位置发生变化则是运动的，否则是静止的．13、750180【解析】

[1]由图乙知，水平推力F=150N时，机器人的速度v=0.5m/s，机器人运动10s的路程s=vt=0.5m/s×10s=5m所做的功W=Fs=150N×5m=750J[2]当机器人的速度v1=0.6m/s时，所受的水平推力F1=300N，此时水平推力的功率P=F1v1=300N×0.6m/s=180W14、2减速3【解析】

[1]当物体B重为2N时，物体A受到向右的拉力大小等于物体B的重力为2N，物体A保持静止，则A受到向右的拉力与A受到摩擦力为一对平衡力，所以A受到摩擦力大小等于拉力为2N。[2]当物体B重为3N时，物体A受到向右的拉力大小等于3N，物体A向右做匀速直线运动，则此时A受到的滑动摩擦力大小等于拉力为3N。在托盘刚刚着地的一小段时间内，物体A受到向右的拉力消失，但由于惯性要继续向右运动，此时受到向左的滑动摩擦力作用，所以物体A将做减速运动。[3]当拉力消失后，物体A对接触面的压力大小不变、接触面的粗糙程度也不变，所以物体A受到摩擦力不变，仍然为3N。15、压缩大热传递【解析】

[1]发动机工作时，做功冲程将内能转化为机械能，压缩冲程将机械能转化为内能；[2]水的比热容大，相同质量的水和其它物质相比升高相同的温度，水吸收的热量更多，可使发动机的温度不致升得太高；[3]发动机冷却过程中汽缸散热，水吸热，所以是通过热传递的方式来改变内能的．16、力可以改变物体的运动状态具有惯性重力【解析】

[1]如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：力可以改变物体的运动状态．[2][3]上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到重力的作用，又落到下面的棋子上．四、作图、实验探究题17、【解析】

从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，最后有五段绳子承担物重，这就是最省力的绕法。如图所示。18、【解析】

延长F1画出力的作用线（用虚线），从支点O向动力作用线作垂线段，即为动力臂，如图所示：。19、见解析见解析见解析【解析】

[1]器材：橡皮泥、弹簧测力计、细线、烧杯和水。[2]实验步骤：(1)将烧杯中倒入适量水。(2)将一块橡皮泥捏成正方体并用细线悬挂在弹簧测力计上，将橡皮泥浸没在水中读出弹簧测力计的示数F1。(3)将这块橡皮泥捏成球状重复上述步骤，读出弹簧测力计的示数F2。(4)将橡皮泥捏成任意其他形状，重复上述步骤，读出弹簧测力计的示数F3。[3]分析及结论：比较F1、F2、F3的大小，若相等，说明浸没在液体中物体所受浮力大小与物体形状无关；若不相等，说明浸没在液体中