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第第页2022年四年级语文教师工作总结3篇
2022年四班级语文老师工作总结1
本学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,实时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求同学,尊敬同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学阅历及教训:
1、学习新课程,更新教学观念。
今年暑假,我参与了第二轮中学校继续再教育通识的培训,会议期间,我仔细学习了新的课程理念,努力转变自己的教学观念,使自己快速适应新课程改革。开学后,积极参与校本培训,制定了校本培训的学习目标和计划,并作了大量仔细细致的笔记。“问泉哪得清如许,唯有源头活水来。”作为新课程教育下的语文老师,要博览群书,努力提高自身的理论水平和知识修养,用先进的教学理论指导自己的教学,这才是我们的思维之渠,清亮如许的活水。本学期,我订阅了《学校语文教学》、《学校青年老师》这两本教育杂志。平常,在繁重的教育教学工作之余,我抽出大量的时间来阅读这些教育刊物,从中了解国内外的教育动态,学习先进的教育理念,从中借鉴别人先进的教学方法,并将所学在教学活动中仔细实……此处隐蔽5147个字……将结束,在此,就本学期语文教育教学工作作如下小结:
一指导思想
1留意良好习惯的培育;
2减轻同学的.过重负担;
3重视提高同学的人文素养和科学素养;
4力求为教学提供便利;
二教材分析
本册课本主要由培育良好的学习习惯(5)、课文、习作和练习组成。
全册课本安排了八个单元。每单元安排课文二至四篇,共二十四篇。每单元安排习作一篇,共八篇。
三教学内容
学习习惯;汉语拼音;识字写字;口语交际;阅读;习作
四学情分析
我班同学计23人,男生13人,女生10人。
同学知识基础良好,但学习习惯有待进一步培育与强化,并加强学法指导及学习爱好培育。
五测试状况
总分:平均分:及格率:
优秀率:最高分:最低分:
六工作反思
在本学期的语文教学工作中,重视了同学良好学习习惯的培育;充分发挥了朗读在语文教学中的重要作用,做到一读促讲,以读为主,着重体会;着重同学学习习惯的养成教育,狠抓识字写字关及语汇积累;并侧重培育同学良好的阅读技能和口语交际技能,并取得了肯定成效。
同时,亦有相当的不足之处,如语汇积累方面虽狠抓落实,但成效并不显著,成效与付出极不相称,须改进方法。阅读技能和口语表达技能存在肯定不足,知识运用上存在较大不足,在
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