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第第页2022年初三语文教师工作总结范文

  2022年最新初三语文老师工作总结范文1

  今学期我担负初一级语文教学，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深入讨论教法，虚心向同仁学习。经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。

  一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学

  从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领悟新课标精神，仔细反思自身教学实际，讨论同学，探究教法，逐步树立起以同学的终身进展为目的的教学思想，树立起以老师为主导同学为主体的新的教学理念，在教学实践中上心探究焕发语文课堂活力，有助于同学潜力提高与进展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――制造――创新为核心的语文活动课等，撰写了不少教学论文，并在我校进行的新课程教学研讨会上进行沟通，激发了同学学习语文的上心性，收到了较好的教学效果。

  二、用生动敏捷的教学方式，焕发课堂活力

  应试教学课堂围绕知识目标而开展，储存继承前人积累下来的阅历和体验，但忽视了同学创新的动机、爱好、情感、意志，如何……此处隐蔽3375个字……每一个教学环节我都是细心的分析、预备，从而再到课堂上给同学来讲授，在我的意识里，我觉得只要是自己能努力去做好的，就肯定要全力以赴的做，能够在课堂上让孩子们猎取更多的知识是作为一名老师最大的欢乐和成就。例如《坐井观天》、《我选我》等等，这些课的教学，我都尽了最大的努力为孩子们创设一个良好的学习情境，让孩子们在轻松愉悦的氛围中猎取更加形象生动的知识。

  上好一节课，最重要的还要实时的进行反思，在课后的反思中找到课堂教学的闪光点，发觉自己讲课的不足。

  二、深入扎实地上好每一节课

  语文是一门工具学科，它不同于数学，听说读写是语文教学的四个基本环节。而低班级的语言文字教学显的尤为重要。所以在教学中，不管是哪一个教学环节，我都是深入扎实地上好。就拿识字和写字来说，二班级仍旧还是重点，每节课我都要求同学做好充分的预习，在课堂上检查每个同学要把关，同时在指导认读得过程中，我也会花大量的时间在课堂教给同学识记生字的方法，让孩子们牢记每一个生字。

  三、着重平常的积累

  本学期我着重同学平常的积累，如好词好句、成语等在积累的基础上并学会运用。

  四、存在不足与今后打算

  1、我班同学的学法指导工作有待进一步加强，教学成果仍旧欠突出，还需提高。

  2、教学以传统方法为主缺少创新意识，同学的学习习惯的养成教育不够胜利。培优补差工作做的不够扎实。

  通过这一学期的教学，我深深体会到语文教学是一门繁复而丰富的教育，做一名语文老师不简约，做一名优秀的语文老

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