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文档简介
第第页一年级下册数学工作总结三篇
一班级下册数学工作总结精选1
一、成果分析
本班同学40名,绝大部分上课能够用心听讲,积极思索并回答老师提出的问题,下课能够按要求完成作业,具有良好的学习习惯。但是也有一部分同学的学习习惯较差,有的上课精力不集中,思想常常开小差,纪律性不强。老师布置的作业常常完不成,以致学习成果较差。
二、各项目标达到程度
1.认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够娴熟地数100以内的数,会读写100以内的数,掌控100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌控100以内数的顺次,会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物,并进行简约的估量和沟通。
2.能够比较娴熟地计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整数,经受与他人沟通各自算法的过程,会用加、减法计算知识解决一些简约的实际问题。
3.经受从生活中发觉并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的亲密联系,感受数学在日常生活中的作用。
4.会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置;能用……此处隐蔽3210个字……不成。
2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:同学家庭的不协作,造成了学习差。
3、由于课时少,同学练习的不够精、不够深,同学的自学意识薄弱,个别同学上课小动作较多,为此,下学期我将在课堂设计上层次更分明一些,使个层面同学都能感爱好。
四、针对本期工作中存在的问题和不足,在今后的工作中着重抓好以下几点:
1、结合教材的内容,细心备课,面对全体同学教学,抓牢基础知识,搞好思想教育工作。细心上好没一节课,虚心向老老师学习,不断提高自身的业务水平。着重同学各种技能的培育和知识应用的敏捷性。特别着重学习习惯的培育,以激发同学学习的爱好,提高他们的学习成果,自己还要不断学习,不断提高自身的业务素养。
2、实时辅导落后生,抓住他们的闪光点,鼓舞其进步。着重同学各种技能和习惯的培育。
3、充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动同学学习的积极性。对同学进行强化训练,争取教出更好的成果。
4、充分利用数学教材,挖掘教材的趣味性,以数学知识本身的魅力去吸引同学、感染同学。
5、着重对同学学习习惯的培育、思想教育、爱国教育等,同学不仅有明确的学习目标,而且具备良好地爱国主义。
过去常说,要给同学一杯水,老师需要有一桶水,但在现在创新与改革不断改变的新时代,看来已经不够了。老师更重要的考虑是应当教会同学如何查找水源,解决用水问题。这是老师需要去思索和面对的问题。因此,在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高自己的
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