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文档简介

必修基因在染色体上必修基因在染色体上第1页1.说出基因位于染色体上理论假说和试验证据。2.说明孟德尔遗传规律实质。3.利用类比推理法,解释基因位于染色体上。必修基因在染色体上第2页一、萨顿假说1.内容:基因是由

携带着从亲代传递给下一代。也就是说,基因就在

上。2.依据基因和

行为存在着显著

关系。(1)基因在杂交过程中保持

性。染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定

。染色体染色体染色体平行完整性和独立形态结构必修基因在染色体上第3页(2)在体细胞中基因成对存在,

也是成正确。在配子中成正确

只有一个,一样,成正确

也只有一条。(3)体细胞中成正确基因一个来自

,一个来自

也是如此。(4)

基因在形成配子时自由组合,

染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合。染色体基因染色体父方母方同源染色体非等位非同源必修基因在染色体上第4页二、基因位于染色体上试验证据1.试验现象必修基因在染色体上第5页2.试验现象解释必修基因在染色体上第6页F2XW

YXWXw白眼雄性必修基因在染色体上第7页(1)试验现象解释验证方法:

。(2)试验结论:基因在

上。(3)发展:一条染色体上有

个基因,基因在染色体上呈

排列。测交染色体许多线性必修基因在染色体上第8页1.果蝇细胞内基因都位于染色体上吗?为何?提醒:不是。果蝇细胞内核基因都位于染色体上,而质基因却位于线粒体内。必修基因在染色体上第9页三、孟德尔遗传规律当代解释

1.基因分离定律(1)描述对象:同源染色体上

;(2)行为特点:含有一定

;(3)发生时间:

过程中;(4)结果:等位基因随

分开而

。等位基因独立性减数第一次分裂同源染色体分离必修基因在染色体上第10页2.基因自由组合定律(1)描述对象:

;(2)行为特点:分离或组合

;(3)发生时间:

过程中;(4)结果:非同源染色体上非等位基因

。非同源染色体上非等位基因同时进行减数第一次分裂自由组合必修基因在染色体上第11页2.在减数分裂过程中,等位基因是否一定分开?非等位基因是否一定能自由组合?提醒:在正常情况下,减数分裂过程中,同源染色体上等位基因一定会分开;非同源染色体上非等位基因会发生自由组合,而同源染色体上非等位基因并不能自由组合,而是发生连锁。必修基因在染色体上第12页必修基因在染色体上第13页

(2)果蝇染色体组成性别雌性雄性图示同源染色体4对4对常染色体Ⅱ、Ⅲ、ⅣⅡ、Ⅲ、Ⅳ性染色体XXXY染色体组成6+XX(同型)6+XY(异型)必修基因在染色体上第14页必修基因在染色体上第15页(2)相关说明①果蝇红眼、白眼是一对相对性状。②F1全为红眼,则红眼是显性性状。③F2中红眼∶白眼=3∶1,符合分离定律,红眼和白眼受一对等位基因控制。④白眼性状表现与性别相联络。即控制眼色基因位于X染色体上,Y染色体上没有相关基因。各种果蝇基因型及表现型以下表:性别基因型眼色雌蝇XWXW

XWXw

XwXw红眼红眼白眼雄蝇XWY

XwY红眼白眼必修基因在染色体上第16页(3)验证:测交试验。①过程②测交结果:后代中红眼∶白眼=1∶1,符合分离定律。③结论:决定果蝇红眼和白眼基因位于X染色体上,从而证实了基因在染色体上。必修基因在染色体上第17页【拓展延伸】

(1)常染色体上基因与性染色体上基因书写时,普通是将常染色体上基因写在前面。如AaXBY。(2)基因定位含义是指将基因定位于某一条染色体上,并测定基因在特定染色体上线性排列次序和不一样基因之间相对距离。必修基因在染色体上第18页

果蝇大翅和小翅是一对相对性状,由一对等位基因A、a控制。现用大翅雌果蝇和小翅雄果蝇进行交配,再让F1雌雄个体相互交配,试验结果以下:F1:大翅雌果蝇、雄果蝇共1237只;F2:大翅雌果蝇2159只,大翅雄果蝇1011只,小翅雄果蝇982只。必修基因在染色体上第19页以下分析不正确是(

)A.果蝇翅形大翅对小翅为显性B.依据试验结果判断果蝇翅形遗传遵照基因分离定律C.依据试验结果可证实控制翅形基因位于X染色体上D.F2中雌果蝇基因型相同,雄果蝇有两种基因型必修基因在染色体上第20页解析:大翅雌果蝇和小翅雄果蝇进行交配,F1全是大翅果蝇,所以大翅对小翅为显性。依据题中信息“F2:大翅雌果蝇2159只,大翅雄果蝇1011只,小翅雄果蝇982只”可知,大翅∶小翅≈3∶1,符合基因分离定律,又因为大翅果蝇雌雄不等,可推知控制翅形基因位于X染色体上。遗传图解以下:必修基因在染色体上第21页可见,F2中雌果蝇有两种基因型,分别为XAXA和XAXa。答案:D必修基因在染色体上第22页【触类旁通】判断基因位于性染色体上方法设计杂交试验,若子代性状与性别相联络,即某一性状只出现在某一性别中,或在不一样性别中性状出现百分比不一样,则控制该性状基因位于性染色体上。必修基因在染色体上第23页1.(孝感市高一检测)果蝇红眼(A)对白眼(a)为显性,控制眼色基因位于X染色体上。双亲中一方为红眼,另一方为白眼,杂交后代中雌果蝇与亲代中雄果蝇眼色相同,雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同。下面相关叙述不正确是(

)A.亲代雌果蝇和雄果蝇体细胞中都存在等位基因B.F1雌雄个体交配,F2中出现红眼果蝇概率为3/4C.F1雌雄个体交配,F2中各种表现型出现概率相等D.F2雌雄个体基因型不是与亲代相同,就是与F1相同必修基因在染色体上第24页解析:分析题意可知,两个亲本基因型为XaXa、XAY,F1雌雄个体基因型分别为XAXa、XaY,F2个体基因型为XAXa、XaY、XaXa、XAY,F2中出现红眼果蝇、白眼果蝇概率均为1/2。答案:B必修基因在染色体上第25页二、孟德尔遗传规律当代解释1.孟德尔遗传因子与染色体上基因对应关系(1)分离定律中一对遗传因子指一对同源染色体上一对等位基因。(2)自由组合定律中不一样正确遗传因子指位于非同源染色体上非等位基因。必修基因在染色体上第26页2.分离定律细胞学基础每对等位基因在减数分裂过程中随同源染色体分开而分离,如图:必修基因在染色体上第27页分离定律实质是:每一对等位基因在减数分裂中伴随同源染色体彼此分离也对应发生分离,分别进入到不一样配子中,产生了数量相同两种类型配子。同时,两种类型配子在受精时机会均等,而且是随机。必修基因在染色体上第28页3.自由组合定律细胞学基础分别位于两对同源染色体上两对等位基因在减数分裂过程中行为改变如图必修基因在染色体上第29页自由组合定律实质:减数分裂过程中,每一对等位基因随同源染色体分开而分离同时,位于非同源染色体上非等位基因随非同源染色体自由组合而组合。【拓展延伸】

(1)同源染色体上等位基因分离与非同源染色体上非等位基因间自由组协议时进行,都发生在减数第一次分裂后期。(2)同源染色体上每对等位基因遗传均遵照分离定律,但并非全部非等位基因均遵照自由组合定律,只有非同源染色体上非等位基因才遵照自由组合定律。(3)真核细胞细胞质中基因与原核细胞中基因在遗传过程中均不遵照孟德尔两个遗传规律。必修基因在染色体上第30页

如图表示果蝇一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,以下叙述正确是(

)A.从染色体情况来看,该果蝇只能形成一个配子B.e基因控制性状在雌雄个体中出现概率相等C.形成配子时基因A、a与B、b间自由组合D.只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子,而且配子数量相等

必修基因在染色体上第31页解析:(1)由图可知,该果蝇为雄性个体,图中7为X染色体,8为Y染色体,所以,只从性染色体情况看,它能形成X、Y两种配子;若再考虑常染色体和性染色体,则能形成24种配子。(2)e位于X染色体上,Y染色体上没有它等位基因,所以e基因控制性状,在雄性个体中出现概率高于在雌性个体中出现概率。必修基因在染色体上第32页(3)A、a与B、b位于同一对同源染色体上,减数分裂形成配子时,A、B进入一个配子,a、b进入另一个配子,它们连锁在一起,所以,A、a与B、b之间不能自由组合。(4)只考虑3、4与7、8两对同源染色体时,该果蝇基因型可写成DdXeY,产生DXe、dXe、DY、dY四种配子且数量相等。答案:D必修基因在染色体上第33页2.(盐城高一检测)如图能正确表示基因分离定律实质是(

)必修基因在染色体上第34页解析:基因分离定律实质是杂合子在产生配子时,等位基因随同源染色体分开而分离,独立地进入不一样配子中。也就是说,基因行为是由染色体行为决定。答案:C必修基因在染色体上第35页与本节内容相关试验问题:1.探究基因在染色体上。2.探究基因在常染色体上还是性染色体上。必修基因在染色体上第36页【案例探究】萨顿利用类比推理方法提出“控制生物性状基因位于染色体上”假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其它同事设计果蝇杂交试验对此进行研究。杂交试验图解以下:P红眼(雌)×白眼(雄)

F1红眼(雌、雄)

F1雌雄交配F2红眼(雌、雄)白眼(雄)

3/4

1/4必修基因在染色体上第37页请回答以下问题:(1)上述果蝇杂交试验现象________(选填“支持”或“不支持”)萨顿假说。依据同时期其它生物学家发觉果蝇体细胞中有4对染色体(3对常染色体,1对性染色体)事实,摩尔根等人提出以下假设:____________________________,从而使上述遗传现象得到合理解释。(不考虑眼色基因位于Y染色体上情况)必修基因在染色体上第38页(2)摩尔根等人经过测交等方法力图验证他们提出假设。以下试验图解是他们完成测交试验之一:

P红眼(F1雌)

×白眼(雄)

测交子代红眼(雌)红眼(雄)白眼(雌)白眼(雄)

1/4

1/4

1/4

1/4(说明:测交亲本中红眼雌蝇来自于杂交试验F1)必修基因在染色体上第39页①上述测交试验现象并不能充分验证其假设,其原因是__________________________________________。②为充分验证其假设,请在上述测交试验基础上再补充设计一个试验方案。(要求写出试验亲本基因型和预期子代基因型即可,控制眼色等位基因为B、b。提醒:亲本从上述测交子代中选取。)写出试验亲本基因型:________________________________________________________________________,预期子代基因型:________________________________________________________________________。必修基因在染色体上第40页解析:(1)摩尔根杂交试验说明果蝇红眼和白眼遗传符合分离定律,又因为白眼性状一直与性别相联络,由此摩尔根推测控制果蝇红、白眼基因位于性染色体X上。(2)①因为测交试验子代性状与性别无关,控制眼色基因不论位于常染色体还是位于X

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