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四年级语文上册同步分层作业设计第6课《夜间飞行的秘密》姓名:_________班级:_________学号:_________一、读句子,看拼音,写词语。(1)我给刚买的小狗脖子上系了一个língdāng。(2)蝙蝠拥有一双特别mǐnruì的眼睛。(3)这是一个利用了高科技的防wényíng的灯。(4)yíngpíng上出现了一个寻人启事。二、选字填空。【蚊纹】()理()虫【绳蝇】苍()跳()【竖坚】()立()强【驾架】书()座()【证征】()求()明【驶使】指()行()三、加偏旁组字,再组词。扁____()
____()我____()
____()当____()
____()曷____()
____()四、下面句子中的“揭”是哪种解释?选一选。“揭”在字典里的解释有:①把盖在上面的东西拿起或把黏合着的东西分开;②使隐瞒的事物显露;③高举。(1)他的阴谋当场被人揭穿了。()(2)妈妈揭开锅盖,浓浓的香气迎面扑来。()(3)人民揭竿而起,反抗这残暴的统治。()(4)晚上,他把左胳膊上贴的膏药揭了下来。()五、写出与画线词语意思相近的词语。(1)人们从蝙蝠身上得到了启示。()(2)即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧地避开。()(3)科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。()(4)驾驶员从雷达的荧光屏上,能够清楚地看到前方有没有障碍物。()六、用关联词语填空。(1)蝙蝠()能在夜里飞行,()能捕捉飞蛾和蚊子。(2)()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。(3)蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()嘴和耳朵。(4)()驾驶员从雷达的荧光屏上能够清楚地看到前方有没有障碍物,()飞机飞行就更安全了。七、按要求写句子。(1)它一边飞,一边从嘴里发出超声波。(用加点词语写一句话)________________________________________________________________(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(仿写句子)____________像____________似的,________________________________。(3)难道我们能做违反学校规定的事吗?(改为陈述句)________________________________________________________________(4)从雷达上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物。(修改病句)________________________________________________________________(5)飞机能在夜间安全飞行是人们从蝙蝠身上得到的启示。(改成设问句)________________________________________________________________八、课文直通车。(1)《夜间飞行的秘密》讲述了课文主要讲了______________________,并从中受到_________,发明了_________安装在飞机上,_________的过程。(2)雷达通过__________________,无线电波遇到__________________,被_________接收到,显示在_________上。从雷达的荧火屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有__________________,所以飞机飞行就更安全了。九、课内阅读。《夜间飞行的秘密》节选蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的(
)眼睛,(
)用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。1.“蝇”的音序查字法应先查的字母________,再查音节________;用部首查字法查________部。2.在括号中填上恰当的关联词。3.科学家做了________次试验,得出怎样的结论?用“________”画出来。4.蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合,完成飞行任务的?用波浪线在文中画出来。5.下面选项中能体现蝙蝠习性的是(
)A.夜里飞行 B.眼睛特别敏锐C.捕捉飞蛾和蚊子 D.避开障碍物6.飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的:________________________________________________________________十、课外阅读。“飞翔之王”:蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王”。在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次,作长“8”次运动。就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔(sāo)头”,生动地描写了这种“特技”表演。蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。(选自《开心趣味百科》)1.解释词语。骤雨初歇:________________________________________________________________自由自在:________________________________________________________________2.本文主要写了________________。文章用到的说明方法有___________、___________、___________等。3.蜻蜓能做哪些“特技表演”呢?用“____”在文中画出来。再说一说,蜻蜓能做这些“特技表演”的根本原因是什么?________________________________________________________________4.文中引用了“蜻蜓飞上玉搔头”的诗句,你还知道哪些描写蜻蜓的诗句呢?写一写吧。________________________________________________________________十一、拓展练习。品读解决问题(1)雷达究竟是怎样工作的?它与蝙蝠之间到底有什么联系呢?读图填空。()波
()波(2)你能根据雷达是模仿蝙蝠制造出来的这个启示提出问题,并思考解答吗?提问:________________________________________________________________解答:________________________________________________________________参考答案一、铃铛敏锐蚊蝇荧屏
二、纹蚊蝇绳竖坚架驾征证使驶三、偏偏旁编编辑鹅白鹅饿饥饿铛铃铛档档案渴口渴喝喝水四、Jjie扌9②①③①五、启发灵活仿照清晰六、不但而且即使也不是而是因为所以七、1.小明一边唱歌,一边弹琴。2.春风妈妈的手3.抚摸在脸上真舒服我们不能做违反学校规定的事。4.从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物。5.飞机是怎样做到在夜间安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。八、1.科学家经过反复试验,揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的奥秘启发雷达保证飞机在夜里安全飞行2.天线发出无线电波障碍物就反射回来雷达荧光屏障碍物九、【能力提升】课内阅读1.1.Yyíng虫2.不是
而是3.三
蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。4.一边飞,一边从嘴里发出一种声音……蝙蝠就立刻改变飞行的方向。5.ACD6.雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。十、课外阅读1.一场阵雨刚刚停止。形容没有约束,十分安闲随意。2.蜻蜓具有高超的飞行能力的根本原因举例子列数字作比较3.它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯。它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次,作长“8”字运
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