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文档简介

幼儿园大班教案《运动会》含反思幼儿园音乐教案2幼儿园大班教案《运动会》含反思幼儿园音乐教案-全文共1页,当前为第1页。幼儿园大班教案《运动会》含反思-幼儿园音乐教案幼儿园大班教案《运动会》含反思幼儿园音乐教案-全文共1页,当前为第1页。大班教案《运动会》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿把握歌曲,能依据动物的特性创编歌词进行演唱,理解歌曲内容,学唱歌曲,感受东北说唱曲调的欢快风格,喜爱运动,憧憬运动会,感受其欢快的情境,快来看看幼儿园大班《运动会》含反思教案吧。

活动目标:

1.理解歌曲内容,学唱歌曲,感受东北说唱曲调的欢快风格。

2.把握歌曲,能依据动物的特性创编歌词进行演唱。

3.喜爱运动,憧憬运动会,感受其欢快的情境。

4.自愿参加音乐活动,体验音乐活动中的欢乐。

5.熟识歌曲旋律,为歌曲创编动作。

活动预备:

钢琴伴奏,动物图谱。

活动过程:

一、发声练习。

1.师:弹:12345。

唱:小伴侣们好。

二、学习歌词,理解歌词内容。

1.老师范唱,幼儿初步观赏歌曲。

师:小动物们召开了运动会,听一听都有谁参加了什么竞赛?

2.依据幼儿的回答出示动物图卡,引导幼儿学习说唱部分

师:你听到了谁?它参加了什么竞赛?①小青蛙,在游泳②小猴子,在爬树③小熊小熊在举重

除了运动员,运动场上还有谁呢?④啦啦队,大声喊,加油加油加油!(引导幼儿理解三个加油的音量是渐渐上升的)

3.老师再次范唱,引导幼儿跟着琴声练习自己打节奏

师:我们来看一看是不是这些小动物在参加竞赛。

4.引导幼儿学习完整的歌词,并用多种方式熟识歌词

幼儿园大班教案《运动会》含反思幼儿园音乐教案-全文共2页,当前为第2页。师:开运动会之前会发生什么?有人在招呼小动物们来参加竞赛呢!嗨~运动场上真喧闹,竞赛项目真不少参加的小动物,个个本事高。

师:有哪些小动物参加了竞赛呢?(引导幼儿自己依据图卡来说)小猴子。。。小青蛙。。。小熊。。。啦啦队。。。熬炼身体真正好!

三、学唱歌曲,体会歌曲的欢快风格。

1.介绍说唱形式,带领幼儿感受说唱歌曲的欢快风格

师:这首歌有什么特殊的地方?东北歌曲的说唱形式,有唱的地方,还有的地方是说的。哪些地方?一起来说一说。跟着琴声,老师唱,你们来说。

师:有一个地方请你们听一听哪里是唱的哪里是说的?(练习难点句式参加的小动物,个个本事高)

2.引导幼儿尝试用动作记唱的部分,老师带领幼儿唱歌整首歌

师:有什么好方法记住唱的部分?一起来唱唱看。

3.用多种方式引导幼儿学唱歌曲

师:你们有没有学会了呢?老师现在轻轻唱,请学会的小伴侣大声唱出来。

师:看来好多小伴侣都会唱了,那我要来考考你们了。请女生唱念的地方,男生唱唱的地方。想一想,哪些是念的,哪些是唱的。

师:请几个小伴侣表演唱给大家听,其他的小伴侣做小裁判,听听看他唱的怎么样?

4.加入演唱情感,整体练习,尝试不用琴声伴奏演唱

师:开头招呼小伙伴的嗨怎么唱?三个加油的音调要渐渐加重。

四、创编。

1.引导幼儿尝试用不同的动物带入歌词演唱

师:运动场上还有什么小动物也在竞赛?说一说,加入到歌词中试试看唱出来。大家一起来唱唱看。

五、终止部分。

师:请你们课后找找还有哪些小动物在运动场上参加竞赛,把他们唱进歌曲里吧。

活动反思:

本次活动所选择的歌曲对于大班幼儿来说并不是特别困难,重点在于把握歌曲的说唱形式之间的转换,我运用了图片的形式关心幼儿记忆说的部分的歌词,幼儿园大班教案《运动会》含反思幼儿园音乐教案-全文共3页,当前为第3页。但是忽视了整首歌曲的完整练习,但是孩子们在创编歌曲的过程中特别具备想象力,假如我能对其中的歌词略微进行一点引导会更棒。

小百科:运动会指体育运动的竞赛会,有奥运会等大型运动会,只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。运动会中,每人都能呈现自己的光荣,迎接成功的喝彩。

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