《气候基本特征》优教课件（第3课时）

第二章中国的自然环境第二节气候基本特征课程标准运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。学习目标1运用中国气候类型图，说出主要气候类型的分布，认识气候类型的复杂多样。学习目标2比较不同城市间的气候特点，归纳影响我国气候的主要因素。学习目标3初步学会评价我国的气候特征，了解我国气候大陆性较强的特点。对号入座：下列水果大致分布在我国哪个气候区？对号入座：下列民居分布在我国哪个气候区？季风气候显著气候复杂多样12ABCDE根据气温的南北差异，并结合农业生产实际温度带我国气候的复杂多样还表现在各地的干湿状况差异很大。人们通常根据一个地区降水量和蒸发量的对比关系，来衡量该地气候的干湿程度。根据气候的干湿程度，我国可划分为湿润区、半湿润区、半干旱区和干旱区。分别说说以上城市的气候类型以及影响因素。温带季风气候夏季高温多雨，冬季寒冷干燥影响因素：纬度因素和海陆因素热带季风气候全年高温，降水分明显的旱、雨两季影响因素：纬度因素和海陆因素温带季风气候夏季高温多雨，冬季寒冷干燥影响因素：纬度因素温带大陆性气候冬冷夏热，降水少而集中在夏季影响因素：纬度因素亚热带季风气候夏季高温多雨，冬季温和少雨影响因素：地形因素高原山地气候终年低温，降水稀少影响因素：地形因素1.将下列现象与其主要影响因素用直线连接起来。黑龙江省最北部为寒温带黄山是我国著名避暑胜地黄土高原年降水量比华北平原少海南岛位于热带季风气候区纬度位置海陆位置地形复杂多样的气候，不仅使得我国不同地区自然景观异彩纷呈，也为各种动植物的生长和发展多种农业生产提供了优越的条件。显著的季风气候，一方面提供了较好的水热条件，使得我国亚热带地区成为亚洲和非洲回归沙漠带上的“绿洲”，另一方面也常常带来各种灾害性天气，对我国的工农业生产、居民生活及生态环境造成严重影响。哈尔滨的夏天炎热哈尔滨的冬季寒冷暴雨干旱降水季节变化大我国旱涝灾害发生频率高、危害范围广降水年际变化大气候复杂多样我国喜温作物的种植界限比世界其他地区的纬度要高得多。有利于农作物的生长。世界上大多数动植物在我国都找到适合生长的地区。评价我国的气候特征雨热同期达成学习目标21．下列各组省（区）中，均位于亚热带的是（）A．台湾、海南、江西、安徽B．云南、西藏、浙江、河南C．广东、广西、福建、四川D．贵州、湖南、湖北、江西2．我国气温最高的地方是（）A．台湾火烧寮B．喜马拉雅山南坡C．海南岛五指山D．吐鲁番盆地3．以下各线大致与秦岭--淮河一线一致（）①湿润地区与半湿润地区的界线②亚热带与暖温带的分界线

③1000毫米降水量线④一月份0℃等温线A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④C

D

C

4．冬季,一个坐火车外出旅行的人,当到达目的地时,原来一只空旅行袋已装满了他一路上不得不脱下暂时穿不着的衣服．此人旅行的路线可能是（）A．北京---哈尔滨

B．广州---昆明C．哈尔滨----南宁D．北京----乌鲁木齐5．冬季，我国气温最低的地区是（）A．帕米尔高原B．新疆北部C．青藏高原D．漠河6．关于我国气温的叙述，正确的是（）A．青藏高原是我国夏季最高气温区B．青藏高原是我国冬季最低气温区C．我国冬季气温南北差别大D．我国夏季气温南