2023-2024学年湖北省武汉市硚口区高三(上)质检生物试卷(含解析)_第1页
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文档简介

2023-2024学年湖北省武汉市斫口区高三(上)质检生物试卷

一、单选题(本大题共17小题,共34.0分)

1.青霉菌在葡萄糖浓度不足的环境中时,会通过分泌青霉素杀死细菌,以保证自身生存所需的能量供应。

目前已实现青霉素的工业化生产,关于该生产过程,下列说法正确的是()

A.发酵液中的碳源不宜使用葡萄糖

B.发酵液中的pH应调至中性或弱碱性

C.发酵液中高浓度葡萄糖有利于青霉素的产生

D.青霉菌具有杀菌作用,因此发酵罐不需要严格灭菌

2.新冠病毒侵染人体时,被攻击的细胞释放干扰素并激活数百人体基因,这些活化基因可提高人体内部和

外部防御能力。新冠病毒则通过表达病毒的蛋白质库,从而抑制人体的免疫反应。下列有关新冠病毒肆虐

的叙述错误的是()

A.新冠病毒是RNA病毒,易发生变异

B.病毒蛋白质库可能阻止干扰素激活人体基因

C.在新冠病毒内合成的蛋白质不会进入宿主细胞

D.内部防御能力可能抑制病毒分子的产生或组装

3.胞吞作用可分为两种类型:胞吞物若为溶液,称为胞饮作用;若胞吞物为大的颗粒性物质则称为吞噬作

用。因此,胞吞泡可分为胞饮泡和吞噬泡两种类型。如图为吞噬作用和胞饮作用运输示意图,据图分析下

列叙述错误的是()

吞嗡作用高尔基体QQ

胞饮作用

A.胞饮作用有受体蛋白的参与且表现有特异性

B.在溶酝体中合成的水解酶可以水解吞噬体

C.吞噬作用对防御微生物的侵染和清除衰老细胞等起重要作用

D.在物质的跨膜运输过程中,胞吞、胞吐是普遍存在的现象

4.中心法则揭示了遗传信息的传递方向,反映了DNA、RNA和蛋白质之间的相互关系。随着分子遗传学和

分子生物学研究的深入和发展,中心法则的内容和形式都得到了修正、补充和发展。下列叙述错误的是()

A.DNA分子复制时两条子链的合成方向都是5'-3'

B.翻译时同时有多个核糖体在mRNA上向同一个方向移动

C.一个DNA分子中不同基因转录时所用的模板链不一定相同

D.IRNA上的反密码子可以与mRNA上的所有密码子一一对应

5.某科学家为了研究某种细菌的增长规律,将细菌放入一瓶营养丰富的培养液中,定期抽样测量溶液中活

细胞数量并记录,结果如图所示,下列叙述错误的是()

数量增长曲线

0

o1

19

o

副8

O

蚂7

106

0369121518212427

时间2

A.8-16h达到环境容纳量,细菌的增长速率为零

B.细菌的培养过程中若更换培养基,其K值不变

C.细菌放入培养基的前lh,由于不适应且基数少,几乎不增长

D.16h以后由于营养物质减少、代谢废物积累,导致细菌数量减少

6.如表是不同温度条件下黑藻叶片细胞质叶绿体流动一圈所用的时间。和40℃水中细胞质内的叶绿体基

本不流动,细胞形状无明显变化,但其叶绿体由集中分布在细胞膜周围变为均匀分布于细胞中、据表分析,

下列叙述正确的是()

温度015℃20℃25℃27℃30℃32℃35℃40℃

时间/182s133s116s90s118s129s132s/

不同温度条件下黑藻叶片细胞质叶绿体流动一圈的时间

A.低温时胞质流动速率低,细胞代谢速率降低

B.胞质流动最快的温度是27℃,此温度下细胞代谢最活跃

c.(rc时由于低温引起胞内结冰,细胞破裂,胞质基本不流动

D,用洋葱鳞片叶外表皮细胞代替黑藻叶片细胞能观察到相同的生理现象

7.叶绿体的类囊体膜上镶嵌着两种不同类型的光系统:PSI和PSIIo它们分别含有结合众多色素分子的

LHCI和LHCH、细胞色素、ATP合成酶以及转运蛋白等。如图是PSII、PSI和ATP合酶复合体中的电

子和H+传递途径。下列叙述错误的是()

©

类囊体腔施H-)

A.PSI能参与NADP+的还原过程

B.类囊体腔中的H+仅来源于水的光解

C.ATP的合成量取决于类囊体膜两侧H+浓度差

D.PSI和PSH能完成对光能的吸收、传递和转换

8.本世纪之前张毕湖的湖水一眼看不到边,然而因数十年养殖,湖泊遭受到了巨大的破坏,湖泊功能也基

本丧失。2019年,研口区启动张毕湖水环境治理工程,现在张毕湖各子湖实现了“草型清水态”生态系统。

下列叙述错误的是()

A.湖泊生态系统比人工生态系统的自我调节能力更强

B.湖泊爆发水华后的主要危害是降低了水体中的溶氧量

C.张毕湖由“藻型湖泊”变为“草型湖泊”的过程属于群落的次生演替

D.张毕湖营养结构的复杂程度升高会导致营养级之间能量传递效率随之升高

9.叶绿体是进行光合作用的主要细胞器。叶绿体约含75%的水分,而在叶绿体的干物质中,以蛋白质、脂

质、色素和无机盐为主、下列叙述错误的是()

A.叶绿体基质中进行暗反应需要大量的酶参与

B.植物细胞呼吸产生的ATP可以用于C3的还原

C.叶绿体中的脂质是组成叶绿体类囊体膜的主要成分

D.叶绿体有自己的DNA,可以参与控制植物的性状遗传

10.梅花是武汉市市花,通常在冬春季开花。若使盆栽梅花在“五一”期间开花,整个冬季需将盆栽放在稍

高于的冷室内不见直射光,盆土保持相对干旱,直到4月上旬再逐步移到室外。下列分析错误的是()

A,梅花盆景整枝是利用生长素作用的两重性原理

B.梅花光敏色素感受光信号变化是引起开花的原因

C.梅花在“五一”期间开花,说明其为长日照植物

D.梅花先落叶后开花再长叶是基因选择性表达的结果

11.MseI、PstI、EcoRI三种限制酶的识别序列及切割位点分别是G1AATTAATTC、C[TGCAG、G1AATTC,

如图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切点

目的基因

四环素抗性掩因MieIIPstI

mauyilllZI外源l)\A

&oRI

图2

若要用如图质粒和外源DNA构建重组质粒,需要对质粒进行改造,构建新的限制酶切位点。在构建新的

限制酶切位点的过程中需要使用的酶是()

A.限制酶PstI、DNA聚合酶、DNA连接酶

B.限制酶EcoRI、DNA聚合酶、DNA连接酶

C.限制前EcoRI、限制酶PstI、DNA聚合醐

D.限制酶PstI、限制酶EcoRI、DNA连接酶

12.癌症的发生是一个多因子、多步骤的复杂过程。下列关于癌症的叙述错误的是()

A.癌症发生的根本原因是多个相关基因发生了突变

B.成纤维细胞癌变后变成球形,其结构和功能会发生相应改变

C.正常细胞变成癌细胞,主要是因为正常基因突变成了原癌基因

D.用药物作用于癌细胞,抑制DNA分子复制可抑制癌细胞无限增殖

13.神经细胞的离子跨膜运输除受膜内外离子浓度差影响外,还受膜内外电位差的影响。已知神经细胞膜外

的C1-浓度比膜内高。下列说法正确的是()

A.静息电位状态下,膜内外电位差一定阻止K+的外流

B.突触后膜的cr通道开放后,膜内外电位差变小

C.动作电位产生过程中,膜内外电位差始终促进Na+的内流

D.静息电位一动作电位一静息电位过程中,不会出现膜内外电位差为0的情况

14.人工栽培水稻的遗传基因都来自野生稻,经过上千年不断驯化和选育,而今中国科学家研发出了超产量

杂交水稻和海水稻。野生稻就像我们的水稻基因库,还有大量我们没有发现的基因秘密,一旦基因丢失,

未来难以为继。下列叙述正确的是()

A.人工栽培稻保留了野生稻的各种性状

B.自然选择在栽培稻进化过程中起主导作用

C.对野生稻的基因研究体现了物种多样性的直接价值

D.人工栽培稻与野生稻的基因库不同,所以存在生殖隔离

15.植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境。在无氧条件下,某种植物幼苗的根细胞经呼吸作用释

0

0

A.在时间a之前,植物根细胞无C02释放,只进行无氧呼吸产生乳酸

B.每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的ATP比产生乳酸时的多

C.a-b时间内植物根细胞既可以进行酒精发酵又可以进行乳酸发酵

D.植物根细胞无氧呼吸产生的酒精跨膜运输的过程需要载体,不需要消耗ATP

16.某果蝇种群有100个个体,控制红眼、白眼的等位基因R、r只位于X染色体上、对这些个体的有关基

因进行PCR扩增,凝胶电泳及统计结果如图所示。该种群中R的基因频率是()

R

雌性个体数3578

雄性个体数428

A.60%B.84%C.77%D.80%

17.青蒿素主要从黄花蒿的叶片中提取,但提取量很少。研究人员在对黄花蒿进行组织培养时,发现它的愈

伤组织中没有青蒿素,但是由愈伤组织形成的芽和苗中均有少量青蒿素。下列叙述正确的是()

A.可利用植物细胞培养大量获取青蒿素

B生长素比值高时,可促进愈伤组织再分化形成芽

,细胞分裂素

C.对黄花蒿进行组织培养时,最好选取成熟的叶片作为外植体进行培养

D.黄花蒿的愈伤组织中没有青蒿素是因为相关基因没有表达

二、多选题(本大题共1小题,共2.0分)

18.减数分裂I时,姐妹染色单体可分别将自身两端粘在一起,着丝粒分

开后,2个环状染色体互锁在一起,如图所示。2个环状染色体随机交换ff

一部分染色体片段后分开,分别进入2个子细胞,交换的部分大小可不相&J

等,位置随机。某卵原细胞的基因组成为Ee,其减数分裂可形成4个子细小y^^3S=S^

胞。不考虑其他突变和基因被破坏的情况,关于该卵原细胞所形成子细胞柒色体

的基因组成,下列说法正确的是()

A.发生上述变异后卵细胞的基因型可能为Ee

B.若卵细胞为E且第一极体不含E,则第二极体最多有3种可能

C.正常情况下卵细胞的基因型为E或e,发生上述变异后,卵细胞中可能E和e都没有

D.若卵细胞不含E、e且一个第二极体为E,则与卵细胞同时产生的第二极体为Ee

三、探究题(本大题共4小题,共64.0分)

19.大树杜鹃是一种集中分布于我国云南高黎贡山山区的高大乔木。它们只生长在很狭窄的区域内,很难引

种到其他地方,是极度濒危物种。大树杜鹃林下凋落物厚,种子难以散布到土壤基质层,因此在自然环境

中幼苗生长缓慢,要生长很长时间才能开花;植株耐寒能力弱,在-2℃环境下会死亡,幼树死亡率高。请回

答下列问题。

(1)因大树杜鹃种群数量极少,因此调查其种群密度的方法是。为了保护大树杜鹃,我国采取了

、易地保护、种质资源保存和人工繁育等一系列保护措施。

(2)有人建议,人工清除林下的凋落物可以提高大树杜鹃的,促进种群数量增长。这一建议有道

理,但是也会对大树杜鹃的生长造成-定的影响,理由是:。

(3)大树杜鹃生活在原始森林中,林下缺少阳光,郁闭度(填“高”/“低”),缺乏其种子正常

发芽和成苗的条件。只有少数落到枯死的大树树干或倒塌的大树附近的幼苗才有机会存活,原因是

20.人体心脏和肾上腺所受神经支配的方式如图所示。回答下列问题。

通路A通路B

(1)神经元兴奋时,神经元细胞膜两侧可测得动作电位。动作电位产生的主要原因是o

(2)当动脉血压降低时,压力感受器将信息由传入神经传到神经中枢,通过通路A和通路B使心跳加快。

在上述反射活动中,效应器有。图中去甲肾上腺素与肾上腺素在心跳的调节作用上表现为

(填“拮抗”或“协同”)。

(3)通路B中,神经末梢释放的可作用于效应器并使其兴奋的神经递质是。经过通路B调节心脏

和血管活动的调节方式为。

(4)受到惊吓后心跳加快,请你结合上图写出相应的调节路径:。

21.穗发芽是农作物种子在收获前由于湿热天气诱发的在母体植株上发芽的现象。防止穗发芽的有效途径是

使种子成熟后保持适度的休眠。2022年,我国科学家发现了调控水稻、小麦穗发芽的“开关”一一SD6基

因和ICE2基因。植物体通过感知外界环境温度变化,使SD6/ICE2基因的表达消长以调控脱落酸的合成与

分解,进而调控种子的休眠强度。

图1图2

(1)种子休眠是调控的结果。脱落酸能维持种子休眠,在植物体内其主要合成部位是。

(2)据图1分析SD6/ICE2基因在不同温度下调控种子休眠的机制是。

(3)研究人员通过CRISPR/Cas9基因编辑技术对3个水稻穗易发芽的品种的某基因进行改良,改良后水稻

穗易发芽情况显著改善。图2为向导RNA引导Cas9蛋白切割(目标基因)示意图,请简述切割此

基因的理由:。

22.IKK激酶参与动物体内免疫细胞的分化。临床上发现某重症联合免疫缺陷(SCID)患儿IKK基因编码

区第1183位碱基T突变为C,导致IKK上第395位酪氨酸被组氨酸代替。为研究该患儿发病机制,研究人

员利用纯合野生鼠应用大引物PCR定点诱变技术培育出SCID模型小鼠(纯合),主要过程如图甲、乙、

分析回答下列问题:

引物

PCR,

5'

IKK基因y

引物—人

u

大引—————————

G

PCR.

甲定点滑变获得突变摹因

=1突变基因

受精卵一*8细胞胚一►桑我胚

&^一代孕母鼠

杂合转基因鼠F”

乙模型取培养

(1)在图甲获取突变基因过程中,需要以下3种引物:

5'-CCCAACCGGAAAGTGTCA-3'

引物A

(下划线字母为突变碱基)

5'-TAAGCTTCGAACATCCTA-3'

引物B

(下划线部分为限制醐HindlH识别序列)

引物C5'-GTGAGCTCGCTGCCCCAA-3'(下划线部分为限制醐SacI识别序列)

则PCRi中使用的引物有,PCR2中使用的引物有和图中大引物的(填“①”或

“②”)链。

(2)将突变基因导入小鼠受精卵最有效的方法是»

(3)研究人员经鉴定、筛选获得一只转基因杂合鼠Fo,并确认突变基因已经稳定同源替代IKK基因。利用

杂交鼠E通过杂交获得SCID模型鼠,请将实验步骤补充完整;

①杂交亲本:,杂交得H;

②得F2;

③提取F2每只小鼠的基因组DNA,采用分子生物学方法,利用IKK基因探针和突变基因探针进行筛选,

则的为模型鼠。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解:A、相同质量的乳糖和葡萄糖相比,葡萄糖的渗透压高,容易让青霉菌失水,而乳糖可以分解

产生半乳糖和葡萄糖,供青霉菌使用,所以宜用乳糖而不宜使用葡萄糖,A正确;

B、青霉菌是霉菌,适宜的pH中性偏酸,B错误:

C、发酵液中高浓度葡萄糖会导致细胞失水,不利于青霉素的产生,C错误;

D、青霉素本身具有杀菌作用,但不能杀灭所有的微生物,因此,发酵罐需要严格灭菌,D错误。

故选:Ao

发酵工程中所用的菌种大多是单一菌种。一旦有杂菌污染,可能导致产量大大下降。例如,在青霉素生产

过程中如果污染了杂菌,某些杂菌会分泌青霉素酶将青霉素分解掉。因此,培养基和发酵设备都必须经过

严格的灭菌。

本题主要考查微生物培养的相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,能

够运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。

2.【答案】C

【解析】解:A、新冠病毒是RNA病毒,RNA是单链,结构不稳定,易发生变异,A正确;

B、干扰素能激活人体基因,这些活化基因可提高人体内部和外部防御能力,而新冠病毒表达病毒的蛋白质

库,会抑制人体的免疫反应,可推测病毒蛋白质库可能阻止干扰素激活人体基因,B正确;

C、在新冠病毒内表达的蛋白质会进入宿主细胞,C错误;

D、干扰素能激活人体基因,这些活化基因可提高人体内部和外部防御能力,内部防御能力可能抑制病毒分

子的产生或组装,D正确。

故选:Co

新冠病毒是RNA病毒,RNA是单链,结构不稳定,而DNA是双螺旋结构更稳定,因此RNA病毒比DNA

病毒更容易发生变异。病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在活细胞中才能生存。

本题主要考查病毒的相关知识,要求考生能够结合所学知识准确判断各选项,属于识记和理解层次的考查。

3.【答案】B

【解析】解:A、胞饮作用过程,转运物会与转运物受体发生特异性结合,故胞饮作用有受体蛋白的参与且

表现有特异性,A正确;

B、水解酶的化学本质是蛋白质,是在核糖体上合成的,B错误;

C、吞噬作用可以吞噬入侵的微生物和衰老细胞,c正确;

D、在物质跨膜运输过程中,“胞吞”和“胞吐”过程是普遍存在的现象,并且需要消耗能量,D正确。

故选:B。

大分子、颗粒性物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐,胞吞或胞吐不需要载体蛋白,需要消耗能量。

本题主要考查胞吞、胞吐的相关知识,要求考生能够结合所学知识准确判断各选项,属于识记和理解层次

的考查。

4.【答案】D

【解析】解:A、DNA分子复制时两条子链的合成方向都是延子链的5'一3',A正确;

B、翻译时一个mRNA上可同时结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,且在mRNA上都向同一个方

向(5'-3')移动,B正确;

C、由于基因选择性表达,一个DNA分子中不同基因转录时所用的模板链不一定相同,C正确;

D、密码子和反密码子之间通过碱基互补配对原则相互识别,故tRNA上的反密码子可以与mRNA上的密

码子专一性对应,D错误。

故选:D。

RNA是在细胞核中,通过RNA聚合前以DNA的一条链为模板合成的,这一过程叫作转录;游离在细胞质

中的各种氨基酸,就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质,这一过程叫作翻译。

本题考查中心法则的相关知识,掌握中心法则途径中的各个步骤的内容及不同生物遗传信息的传递方式是

解答本题的关键。

5.【答案】B

【解析】解:A、8-16h达到环境容纳量,此时种群出生率等于死亡率,细菌的增长速率为零,A正确;

B、细菌的培养过程中若更换培养基,为细菌提供资源和空间,其K值将增大,B错误;

C、细菌放入培养基的前lh,由于不适应环境且基数少,几乎不增长,C正确;

D、16h以后由于营养物质减少、代谢废物积累,种内竞争加剧导致细菌数量减少,D正确。

故选:Bo

种群经过一定时间的增长后,数量趋于稳定,增长曲线呈“S”形,这种类型的种群增长称为“S”形增长;

一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。

本题考查种群数量变化曲线,意在考查学生的识图和判断能力。

6.【答案】A

【解析】解:A、温度影响分子运动,低温时胞质流动速率低,细胞代谢速率降低,A正确:

B、要想探究胞质流动最快的温度,还需进一步缩小温度梯度,B错误;

C、0℃时细胞不会破裂(有细胞壁的存在),C错误;

D、洋葱鳞片叶外表皮细胞无叶绿体,不能观察到叶绿体的流动,D错误。

故选:Ao

在植物细胞和其他细胞中,细胞质的流动是围绕中央液泡进行的环形流动模式,这种流动称为胞质环流。

在胞质环流中,细胞周质区的细胞质是相当稳定的不流动的,只是靠内层部分的胞质溶胶在流动。

本题考查观察黑藻叶细胞中叶绿体和细胞质流动的实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实

验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。

7.【答案】B

【解析】解:A、在PSI处,NADP+和H+结合生成NADPH,故PSI能参与NADP+的还原过程,A正确;

B、类囊体腔中的H+不仅来源于水的光解,还来自于叶绿体基质中的H+通过PQ蛋白转运到类囊体腔中,B

错误;

C、ATP的合成是利用H+顺浓度差运输的势能,在ATP合酶的催化作用下,将ADP和Pi合成ATP的,故

ATP的合成量取决于类囊体膜两侧H+浓度差,C正确;

D、PSI、PSII接受光照射后被激发,在PSH发生水的光解,释放势能高的e,e-的最终供体是水,最终

受体是NADPH,通过光合电子传递链,光能最终转化为ATP和NADPH中的化学能,因此PSI和PSH能

完成对光能的吸收、传递和转换,D正确。

故选:B(.

光反应阶段必须有光才能进行,这个阶段是在类囊体的薄膜上进行的,叶绿体中光合色素吸收的光能有两

方面用途:一是将水分解为氧和H+,氧直接以氧分子的形式释放出去,H+与NADP+结合生成NADPH,

NADPH作为活泼还原剂,参与暗反应阶段的化学反应,同时也储存部分能量供暗反应阶段利用;二是在有

关酶的催化作用下,提供能量促使ADP与Pi反应形成ATP,这样光能转化为储存在ATP中的化学能。

本题主要考查光合作用的相关知识,要求考生能够结合所学知识准确判断各选项,属于识记和理解层次的

考查。

8.【答案】D

【解析】解:A、湖泊生态系统比人工生态系统的生物种类多,营养结构复杂,因此自我调节能力更强,抵

抗力稳定性更大,A正确:

B、湖泊爆发水华后的主要危害是降低了水体中的溶氧量,使得生物无法生长,B正确;

C、张毕湖由“藻型湖泊”变为“草型湖泊”的过程中群落类型发生改变,且原来有生物定居过,属于群落

的次生演替,C正确;

D、张毕湖营养结构的复杂程度升高不会改变营养级之间能量传递效率,D错误。

故选:D。

随时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫做演替。演替的种类有初生演替和次生演替两种。

群落发生演替的主要标志:群落在物种组成上发生了变化,或者是在一定区域内一个群落逐步被另一个群

落替代。初生演替起点:从来未有过生物生长或虽有过生物生长但已被彻底消灭了的原生裸地。次生演替

起点:植被遭受严重破坏后所形成的次生裸地。

本题主要考查群落演替、生态系统的稳定性等相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,

把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记

和理解层次的考查。

9.【答案】B

【解析】解:A、暗反应在叶绿体基质中进行,需要一系列酶的催化,A正确;

B、植物细胞呼吸产生的ATP不会用于C3的还原,光反应产生的ATP和NADPH用于C3的还原,B错误;

C、生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质,磷脂属于脂质,叶绿体中的脂质是组成叶绿体类囊体膜的主要成分,

C正确;

D、叶绿体是半自主细胞器,有自己的DNA,可以参与控制植物的性状遗传,D正确。

故选:Bo

光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成有机物,同时释放氧气的过程。

光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。光反应阶段的特征是在光驱动下生成氧气、ATP和NADPH的过

程。暗反应阶段是利用光反应生成NADPH和ATP使气体二氧化碳还原为糖。由于这阶段基本上不直接依

赖于光,而只是依赖于NADPH和ATP的提供,故称为暗反应阶段。

本题主要考查光合作用的相关知识,要求考生能够结合所学知识准确判断各选项,属于识记和理解层次的

考查。

10.【答案】C

【解析】解:A、梅花盆景整枝,可以降低侧枝处生长素的浓度,促进侧枝的生长,故梅花盆景整枝是利用

生长素作用的两重性原理,A正确;

B、分析题意,使盆栽梅花在“五一”期间开花,整个冬季需将盆栽放在稍高于0℃的冷室内不见直射光,

盆土保持相对干旱,直到4月上旬再逐步移到室外,由此可知,梅花光敏色素感受光信号变化是引起开花

的原因,B正确;

C、分析题意,梅花通常在冬春季开花,由此可知,其为短日照植物,C错误;

D、因为梅花落叶后先进行的是花芽分化所以先开花再长叶,由此可知,梅花先落叶后开花再长叶是基因选

择性表达的结果,D正确。

故选:Co

生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。同一植物的不同器官对生长素的敏

感程度不同,根对生长素最敏感,其次是芽,茎对生长素最不敏感。

本题考查植物激素调节的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的

能力。

11.【答案】B

【解析】【分析】

本题结合图形,考查基因工程的原理和技术,要求考生识记基因工程的工具酶及作用,能根据图1和图2

中信息选择合理的限制酶,设计改造质粒的方法,再结合所学的知识答题。

分析题图:图1质粒中含有限制酶PstI和EcoRI的切割位点。图2含目的基因的外源DNA中含有限制酶

PstI、MseI、EcoRI的切割位点,其中EcoRI酶的切割位点位于目的基因中。

【解答】

含目的基因的外源DNA中含有限制酶PstI、MseI、EcoRI的切割位点,其中氏oRI酶的切割位点位于

目的基因中,因此构建基因表达载体时,不能用EcoRI酶切割,应该用限制酶PstI、MseI进行切割,则

对质粒进行改造时,应该将限制酶EcoRI的切割位点改造成限制酶MseI的切割位点。因此,首先需要用

限制酶EcoRI切割,其次需要用DNA聚合酶将相应的脱氧核甘酸序列连接上去,最后再用DNA连接酶连

接形成限制酶Mse[的切割位点。

故选Bo

12.【答案】C

【解析】解:A、癌症发生不是单一基因突变的结果,而是多个相关基因突变的累积效应,A正确;

B、成纤维细胞癌变后变成球形,其结构和功能会发生相应改变,B正确;

C、人和动物细胞中的DNA上本来就存在与癌变相关的基因:原癌基因和抑癌基因,C错误;

D、用药物作用于癌细胞,抑制DNA分子复制可使癌细胞停滞在分裂间期,故可抑制癌细胞无限增殖,D

正确。

故选:C„

人和动物细胞中的DNA上本来就存在与癌变相关的基因:原癌基因和抑癌基因。一般来说,原癌基因表达

的蛋白质是细胞正常生长和增殖所必需的,这类基因一旦突变或过量表达而导致相应蛋白质活性过强,就

可能引起细胞癌变。相反,抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖或促进细胞凋亡,这类基因一

旦突变而导致相应的蛋白质活性减弱或失去活性,也可能引起细胞癌变。

本题考查细胞癌变等知识,要求考生识记癌细胞的主要特征,能结合所学的知识准确判断各选项。

13.【答案】A

【解析】解:A、静息电位状态下K+外流造成的,随着K+的外流,膜内外电位差减小,一定阻止K*的外流,

A正确;

B、己知神经细胞膜外的氯离子浓度比膜内高,所以会造成cr内流,突触后膜的cr通道开放后,cr进入

突触后膜,加强外正内负,即膜内外电位差变大,B错误;

C、动作电位产生是由于Na+内流造成的膜电位的逆转,在Na+内流的过程中,膜内外的Na+浓度差减小,

会抑制Na+的内流速度,C错误;

D、静息电位一动作电位一静息电位过程中,静息电位表现为外正内负,动作电位表现为外负内正,在二者

的转化过程中,会出现膜内外电位差为0的情况,D错误。

故选:Ao

神经细胞主要由于K+外流,形成外正内负的静息电位;神经细胞主要由于Na+内流,形成外向内正的动作

电位。

本题考查了神经调节的相关知识,掌握神经细胞的静息电位和动作电位的形成原理,是解题的关键。

14.【答案】C

【解析】A、人工栽培稻根据人的需要,淘汰了不需要的性状,因此没有保留野生稻的各种性状,A错误:

B、水稻是人工培育的,人工选择在栽培稻进化过程中起主导作用,B错误;

C、水稻对人有食用价值,对野生稻的基因研究体现了物种多样性的直接价值,C正确;

D、生殖隔离是指不能交配或者交配后的后代不育,人工栽培稻与野生稻还能杂交,不存在生殖隔离,D错

误。

故选:C。

生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等实用意义,以及有旅游观赏、科学

研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。

(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。

本题考查了生物的进化和生物的多样性,意在考查考生对于相关内容的识记和理解能力,属于简单题。

15.【答案】A

【解析】解:A、植物进行有氧呼吸或无氧呼吸产生酒精时都有二氧化碳释放,图示在时间a之前,植物根

细胞无CO?释放,分析题意可知,植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境,据此推知在时间a之

前,只进行无氧呼吸产生乳酸,A正确;

B、无氧呼吸无论产生酒精,还是乳酸,第一阶段都是相同的,且只有第一阶段释放少量能量,故每分子葡

萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的ATP和产生乳酸时的一样,B错误;

C、由图可知,a-b时间内C02的释放速率随时间的变化而增大,故a-b时间内植物根细胞存在经无氧呼吸

产生酒精和CO?的过程,无法证明a-b能进行乳酸发酵,C错误;

D、酒精跨膜运输方式是自由扩散,该过程不需要消耗载体和ATP,D错误。

故选:A»

1、无氧呼吸分为两个阶段:第一阶段:葡萄糖分解成丙酮酸和[H],并释放少量能量;第二阶段丙酮酸在

不同酶的作用下转化成乳酸或酒精和二氧化碳,不释放能量。整个过程都发生在细胞质基质。

2、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段

是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量

ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。

本题结合曲线图,考查细胞呼吸方式的判断,要求考生识记植物细胞有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式,能

根据曲线图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。

16.【答案】D

【解析】解:根据图片可知XRXR有35,X「Xr有7,XR?有8,XRY有42,X「Y有8,R、r这对等位基因

总共有(35+7+8)x2+42+8=150个,其中r有7x2+8+8=30,R有120,所以R的基因频率等于

120-150xl00%=80%,ABC错误,D正确。

故选:D。

一、常染色体基因频率的计算

(1)已知基因型个体数量:每个个体看作含有2个基因,A基因频率=(AA个数x2+Aa个数)/(个体总数

x2)oa的基因频率=1-A基因频率。

(2)已知基因型频率:A基因频率=人人基因型频率+Aa基因型频率,。

(3)遗传平衡时:a基因频率=22基因型频率开方。

二、X染色体基因频率的计算已知基因型个体数量:A基因频率=($XAXA数目x2+0XAXa数目+SXAY数目)

一(2总数x2+6总数).

此题考查的图文转换能力和基因频率的计算,这类题目以图为载体,实质考查相关的知识点,所以要读懂

图,就要找准相关的知识点,将他转化成所学的知识点,考生应在平时训练中掌握其中的技巧,能够熟练

计算即可。

17.【答案】D

【解析】解:A、青蒿素是从植物黄花蒿的叶片中所提取的一种代谢产物,而茎及其他部位中的青蒿素含量

及其微小,因此利用植物细胞培养不能大量获取青蒿素,A错误;

B、屋J」聚,比值高时,可促进愈伤组织分化成根,B错误;

C、对黄花蒿进行组织培养时,最好选取幼嫩的叶片作为外植体进行培养,C错误;

D、由同一个受精卵发育而来的个体细胞中基因都相同,黄花蒿的愈伤组织中没有青蒿素是因为相关基因没

有表达,D正确。

故选:D。

植物组织培养技术的应用:植物繁殖的新途径(微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单

倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产。

本题考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的过程、条件、原理,掌握植物组织培养

技术的相关应用,能结合所学的知识和题干信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。

18.【答案】AC

【解析】解:A、若减数第一次分裂时2个环状染色体随机交换一部分染色体片段后分开,形成EEee的次

级卵母细胞和_(表示没有相应的基因)的极体,卵细胞的基因型可能为Ee,A正确;

B、卵细胞为E,且第一极体不含E,说明未发生互换,次级卵母细胞产生的第二极体,为E,另外两个极

体为e或ee、则第二极体最多有4种可能,B错误;

C、某卵原细胞的基因组成为Ee,正常情况下,卵细胞的基因型可能为E或e,发生上述变异后,可能形成EEee

的极体和_(表示没有相应的基因)的次级卵母细胞,卵细胞中可能E和e都没有,C正确;

D、若卵细胞不含E、e且一个第二极体为E,若不发生交换,则第一极体为EE,则与卵细胞同时产生的第

二极体为ee;若发生交换,则第1极体是Ee,与卵细胞同时产生的第二极体为Ee,D错误。

故选:ACo

减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时,从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程。这个过程中DNA

复制一次,细胞分裂两次,产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。

本题考查细胞减数分裂的相关知识,要求考生能够结合所学知识准确判断各选项,属于识记和理解层次的

考查.

19.【答案】逐个计数法就地保护种子发芽率凋落物分解后会增加土壤中的营养物质,如果人工除去,

可能会造成土壤贫瘠低枯死的大树树干或倒塌的大树附近,阳光充足,郁闭度高,幼苗能获得充足的养

分和阳光

【解析】解:(1)种群数量极少的植物,可以采用逐个计数法调查其种群密度;就地保护是保护生物多样

性最有效的措施。

(2)人工清除林下的凋落物有利于杜鹃的种子进入土壤,可以提高大树杜鹃的种子发芽率;凋落物分解后

会增加土壤中的营养物质,如果人工除去,可能会造成土壤贫瘠,因此也会对大树杜鹃的生长造成一定的

影响。

(3)郁闭度指森林中乔木树冠在阳光直射下在地面的总投影面积(冠幅)与此林地(林分)总面积的比,

林下缺少阳光,郁闭度低;枯死的大树树干或倒塌的大树附近,阳光充足,郁闭度高,幼苗能获得充足的

养分和阳光,因此只有少数落到枯死的大树树干或倒塌的大树附近的幼苗才有机会存活。

故答案为:

(1)逐个计数法就地保护

(2)种子发芽率凋落物分解后会增加土壤中的营养物质,如果人工除去,可能会造成土壤贫瘠

(3)低枯死的大树树干或倒塌的大树附近,阳光充足,郁闭度高,幼苗能获得充足的养分和阳光

郁闭度指森林中乔木树冠遮蔽地面的程度,它是反映林分密度的指标。它是以林地树冠垂直投影面积与林

地面积之比,以十分数表示,完全覆盖地面为1。

本题考查种群和群落的相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,能够运

用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。

20.【答案】钠离子内流传出神经末梢及其支配的肾上腺和心脏协同乙酰胆碱神经一体液调节通路A

使去甲肾上腺素分泌增加,直接作用于心脏,使心跳加快;通路B引起肾上腺分泌的肾上腺素增多,经由

血液循环间接作用于心脏,使心跳加快

【解析】解:(1)受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形

成内正外负的动作电位,动作电位产生的主要原因是钠离子内流。

(2)效应器是由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成,据图分析可知:通路A的效应器为传出神

经末梢及其支配的心脏,通路B的效应器为传出神经末梢及其支配的肾上腺。据题意:当动脉血压降低时,

压力感受器将信息由传入神经传到神经中枢,通过通路A和通路B使心跳加快可知,图中去甲肾上腺素与

肾上腺素在心跳的调节作用上表现为协同作用。

(3)通路B中,神经末梢释放的可作用于效应器并使其兴奋的神经递质是乙酰胆碱:通路B中,兴奋通过

反射弧传至肾上腺使其分泌肾上腺素,肾上腺素通过血液循环作用于心脏,这种调节心脏和血管活动的调

节方式为神经一体液调节。

(4)受到惊吓后心跳加快的调节路径有:通路A使去甲肾上腺素分泌增加,直接作用于心脏,使心跳加快;

通路B引起肾上腺分泌的肾上腺素增多,经由血液循环间接作用于心脏,使心跳加快。

故答案为:

(1)钠离子内流

(2)传出神经末梢及其支配的肾上腺和心脏协同

(3)乙酰胆碱神经一体液调节

(4)通路A使去甲肾上腺素分泌增加,直接作用于心脏,使心跳加快;通路B引起肾上腺分泌的肾上腺素

增多,经由血液循环间接作用于心脏,使心跳加快

神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧。反射弧通常是由感受器、传入神经、神经中

枢、传出神经和效应器(由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等)组成。反射活动需要经过完整的反

射弧来实现,如果反射弧中任何环节在结构、功能上受损,反射就不能完成。

本题主要考查神经调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,能够

运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。

21.【答案】基因和环境共同根冠、萎蕉的叶片等在常温条件下,SD6基因表达维持高水

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