幼儿园小班科学课教案《好吃的早餐》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园小班科学课教案《好吃的早餐》1.教学目标:a.认识并学习一些健康的早餐食物;b.了解早餐对于身体健康的重要性;c.培养幼儿关注自己的身体健康的习惯。2.教学准备:a.教师准备早餐食材模型或图片,如牛奶、面包、水果等;b.教师准备早餐食物的大图片或海报,以供展示。3.教学流程:a.引入:(5分钟)-教师向幼儿介绍今天的主题,说:“今天我们要一起学习一个有趣的主题,它和我们每天的生活息息相关,猜猜是什么?”-引导幼儿一起猜测,或者教师直接告诉他们是关于“早餐”的课程。-通过提问的方式激发幼儿的兴趣,如“你们每天早上吃什么早餐?”、“早餐对我们身体有什么好处?”等。b.探究:(15分钟)-教师出示早餐食材的模型或图片,让幼儿观察、摸摸、闻闻,并引导他们说出食物的名称和特点。-通过教师提问,引导幼儿了解每种食物的营养价值,如“牛奶里有什么营养物质?”、“面包里有哪些成分?”等。-教师可给幼儿一些选择题,让他们选择最健康的早餐食物。c.展示:(10分钟)-教师展示早餐食物的大图片或海报,并与幼儿一起讨论这些食物的特点和营养价值。-引导幼儿说出他们最喜欢吃的早餐食物,并解释为什么。-介绍一些简单易做的健康早餐食谱,如牛奶加麦片、水果沙拉、杂粮粥等。d.巩固:(10分钟)-让幼儿分小组进行游戏,每个小组有一幅早餐食物大图片或海报,要求幼儿在规定时间内选择出最健康的早餐食物。-让幼儿自由发挥,用纸板和颜料画出自己喜欢的早餐食物,并配上简单的文字介绍。e.总结:(5分钟)-提醒幼儿每天保证有营养、健康的早餐,强调早餐对于身体健康的重要性。-让幼儿说出今天学到的知识和感受,再次强调吃好早餐对于身体健康的好处。4.教学反思:这个教案主题以幼儿熟悉的早餐为内容,通过教师引导,激发幼儿的学习兴趣,让他们了解到吃早餐对于身体健康的重要性,并学习到一些健康的早餐食物。通过图片展示和游戏环节,培养了幼儿对于早餐食物的认识和选择能

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