安徽省安庆四中学2024年八年级物理第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

安徽省安庆四中学2024年八年级物理第二学期期末质量跟踪监视试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F＝2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是A．A和B之间摩擦力为0B．地面对B的摩擦力为0C．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左D．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向右2．对密度定义式的下列几种解释中，属于正确表达的是（）A．密度与物体的质量成正比 B．密度与物体的体积成反比C．密度与物体的体积成正比 D．密度与物体的体积、质量无关3．在两支相同的平底试管内装入等量铁砂，然后分别放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，其静止状态如图所示，则下列说法正确的是A．试管在甲液体中受到的浮力较大B．试管在乙液体中排开的液体质量较小C．两个烧杯底部所受液体压强相等D．两支试管底部所受液体压强相等4．甲、乙两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等，如图所示，则（）A．甲做功较多，功率较大 B．乙做功较多，功率较小C．甲做功较多，甲、乙功率相等 D．甲、乙做功相等，功率也相等5．将重为G的物体挂于测力计下，使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动，后以大小为v1的速度向下做匀速直线运动，且v1＞v1．已知前后两次测力计的示数分别为F1、F1，若不计空气阻力，则()A．F1可能大于G B．F1可能小于GC．F1一定大于F1 D．F1一定等于F16．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，甲对地面的压强小于乙对地面的压强。沿竖直方向在两个正方体上分别切去一部分（都没有切完），若甲、乙剩余部分对地面的压力相等，则关于甲、乙正方体下列说法正确的是（）A．剩余部分对地面的压强可能 B．剩余部分对地面的压强可能C．对地面压力的变化量一定 D．对地面压力的变化量一定7．如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是（）A． B． C． D．8．如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是（）A．筷子B．核桃夹C．镊子D．面包夹9．摩擦后的气球能“吸”起头发，下列观象中“吸”的物理原理与其相同的是A．磁铁能“吸”起硬币B．干燥的冬天，化纤衣服容易“吸”附灰尘C．挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上D．两表面削平的铅柱压紧后会“吸”在一起10．下列认识正确的是A．固体分子是静止不动的 B．原子核带负电，电子带正电C．太阳是宇宙的中心且固定不动 D．电子的发现说明原子是可分的11．下列对生活中物理现象的分析，正确的是（）A．人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力等于摩擦力B．我们称为“孔明灯”的热气球是利用加热的方法使气球内空气密度变大而产生升力使热气球升空的C．马德堡半球实验可以测出大气压的数值D．旅客必须在安全区域等候上列车，是因为列车经过时，人与列车间空气流速大，压强大可能会发生安全事故12．下列关于力学现象的解释中正确的是（）A．雨滴在空中沿直线匀速下落，是因为雨滴没有受到力的作用B．人用沿水平方向的力推车，车未动，是因为车受到的推力与摩擦力是一对平衡力C．小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用D．踢出去的足球能够继续在地面上滚动，是由于足球受到了力的作用13．下列措施中，为了使蒸发变快的是（）A．用电吹风吹干头发B．给墨水瓶加盖C．将新鲜蔬菜存放在保鲜袋里D．春季植树时剪除大量枝叶14．如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是A．茶壶B．离心式水泵C．船闸D．锅炉水位计15．图是覆杯实验的操作图片，其中不能证明大气压强存在的是（）A． B． C． D．16．如图所示，水平桌面上，甲、乙两容器的底面积相等，甲容器为量杯形且越往上越粗，乙容器为圆柱形，两容器中水面高度相等，甲、乙容器内水的重力分别为、，水对甲、乙容器底部的压强分别为、则A．， B．，C．， D．，17．俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中会漂浮，李子投入水中会下沉，对此现象，下列说法正确的是()A．西瓜的密度比李子的密度大 B．西瓜漂浮时所受浮力大于重力C．李子下沉过程中所受水的压强不变 D．李子浸没后，下沉过程中所受浮力大小不变18．图所示事例中，属于减小压强的是（）A．压路机的碾子 B．滑雪时穿上滑雪板C．图钉尖做得很尖 D．手工锥锥尖19．下列数据中，不合理的是（）A．教室里大气压值约为2×105PaB．教室门框高约为2mC．小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500JD．一名中学生的体重约为500N20．如图所示，不计绳重和摩擦，拉力F是100N，在10s内将重物匀速提升2m，此时滑轮组的机械效率是80%，则下列说法正确的是（）A．动滑轮重是60N B．物体重是300NC．拉力F的功率是20W D．拉力F做的功是200J21．下列应用到流体压强与流速关系的是（）A．墙壁上的吸盘 B．升空的孔明灯 C．三峡船闸 D．客机起飞22．如图所示，一个装有液体的密闭圆柱形容器放在水平桌面上．之后将此容器倒置过来放在同一水平桌面上．前、后两次容器底部受到液体的压强分别为p1和p2；容器底部受到液体的压力分别为F1和F2；容器对桌面的压力分别为F甲和F乙；容器对桌面的压强分别为p甲和p乙．下列判断正确的是A．F甲=F乙 B．F1＜F2C．p甲＜p乙 D．p1＜p223．如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将重力为G1，G2的重物匀速提升相同高度，所用的拉力均为F，机械效率为别为η1和η2，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是A．G1＞G2，η1＞η2 B．G1＜G2，η1＜η2C．G1=G2，η1=η2 D．G1＞G2，η1＜η224．关于物体沉浮条件及应用实例，下列分析合理的是（）A．节日放飞的气球里充的是密度大于空气的气体B．潜水艇是通过排水、吸水改变自身重力，从而达到上浮和下沉的目的C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上，是通过改变自身重力实现的D．相同质量的木船和钢船在水面漂浮，钢船所受浮力大于木船所受浮力25．如图所示，用细线将小球悬挂在无人机上，图甲中无人机带着小球竖直向上运动；图乙中无人机带着小球水平向右运动；两图中，小球与无人机均保持相对静止，不计空气阻力。下列说法中正确的是（）A．甲图中，小球可能做加速直线运动B．甲图中，若悬挂小球的细线突然断了，小球立刻向下运动C．乙图中，小球可能做匀速直线运动D．乙图中，小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力26．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是A．给自行车轴承中加润滑油B．骑自行车的人刹车时用力捏闸C．足球守门员戴有防滑手套D．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹27．最早通过实验测量大气压值的物理学家是（）A．伽利略 B．牛顿 C．阿基米德 D．托里拆利28．关于物理知识在生活中的应用，下列说法正确的是（）A．拦河坝下宽上窄，是为了减小水对坝体的压强B．登山时大气压的大小会随着高度的增加而减小C．乘车时系安全带，是为了减小人的惯性D．铁轨铺在枕木上，是为了减小对路基的压力29．下列关于压强的说法正确的是A．飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小B．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受压强越小C．历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值D．火车铁轨下铺上枕木是为了增大压强30．如图所示是a、b两种物质的质量与体积的关系图象。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙，下列说法中正确的是（）A．将物体a放入水中，一定漂浮在水面B．将物体b放入水中，一定沉入水底C．将体积相等的a、b两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面D．将质量相等的a、b两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．跳绳是一种健身运动，李强同学对此作了专门研究：跳绳者的质量m=50kg，跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示．根据所给条件可估算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是______J．在lmin内克服重力做功的平均功率为______W．（g取10N/kg）

32．用两食指同时压铅笔两端（如图），静止时左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2则F1_____F2，p1______p2（均选填“>”、“=”或“<”）。33．滑板车是小学生喜爱的玩具之一．用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是____；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的_____；34．如图所示为某机构研发的“人工智能机器人”。该机器人通过“眼部”的凸透镜和感应器能同时实现:实时监控、人脸识别、视网膜识别、指纹识别、掌纹识別。它能够轻松识别出你的心情后播放应景音乐；底部带花纹的滚轮，能轻松地实现转向、加速、减速、匀速移动；机械悬臂可以实现夹取、运输物品的功能；大容量锂电池，保证该机器人续航能力外，机身的USB接口，方便电子设备充电，骤然变身呆萌的“移动充电宝”。请找出一个与上述情误相关的物理信息:并指出对应的物理知识，不得与示例重复。示例:物理信息:实时监控；物理知识:利用凸透镜成像。作答:物理信息:_____________________；物理知识:_____________________。35．如图是一种重力方向演示装置，L型立柱垂直面板BC，L型上方O点用细线悬挂一小球A（如图），则图中β角与α角的大小关系是_____（选填“不确定”、“相等”）；当我们增大β角，小球悬线的方向_____（选填“改变”、“不改变”）。36．如图，重为30N的物体A在水平拉力作用下以5m/s的速度匀速直线运动，A的底面积为100cm2，A受到的摩擦力为5N，则物体A对水平面的压强是______Pa，拉力F=_____，拉力F的功率为_____W。37．如图所示是我国引进改造的“瓦良格”号航空母舰，满载排水量为6.4×104吨，则满载时受到的浮力为__N（取g＝10N/kg）；假如“瓦良格”号航母从海上驶入长江后，受到的浮力_____；停在甲板上的飞机飞离航母时，航母所受浮力_____．（选填“增大”、“减小”或“不变”）38．一木块放在水平桌面上，当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时，木块做匀速直线运动，这时木块受到的摩擦力大小是_____N。如果拉力增大到6N时，这时的摩擦力是_____N。如果拉力增大到10N时，这时的摩擦力是_____N。39．某工人用如图所示的装置，将G=900N的重物沿斜面向上匀速拉动4m用时30s，该过程中物体上升的竖直高度为2m，此装置的机械效率η=75﹪该过程中，工人所用的拉力F=______N，拉力做功的功率P=_____W。40．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时问t的关系如图丙所示，由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力为______N。当t=5s时，物体受到的摩擦力为______N。当t=3s时，物体受到的摩擦力为______N。在0~2s这段时间内力F对物体所做的功为______J。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：(1)如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端螺母向_____边旋一些（选填“左“或“右”）；(2)调好后牛顿组按图乙进行实验，智慧组按图丙进行实验。当杠杆水平平衡时，F1_____F1'（填“＞”、“＜或”“=”），理由是____________;(3)探究完成后同学们一致认为丙方案好，理由是_____________;(4)卓越组同学进行正确的实验操作后得到的数据为F1=2N、L1=20cm、F2=4N和L2=10m，他们根据这些数据能否得出探究结论？__________，理由是______________。42．如下图是“探究杠杆平衡条件”的实验装置：(1)实验前，发现杠杆左端略高于右端，应将杠杆右端的平衡螺母向______旋（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡。(2)在图甲中的A处挂2个相同的钩码，要使杠杆水平平衡，在B处应挂______个同样的钩码。(3)在图乙中的C处施加竖直向下的拉力F，使杠杆水平平衡，当拉力F沿C点向右下倾斜时，仍要保持杠杆水平平衡，拉力F的大小将__________，（选填“变大”、“变小”或“不变”）。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．边长为0.1m的正方体金属块M，重为25N，将M挂在杠杆的B端，并使其浸没水中，如图所示．已知OB=0.8m，OA=0.6m，现用力F在A点竖直向上拉杠杆，使杠杆水平平衡．g取10N/kg，不计杠杆、绳的质量．求：（1）金属块的密度ρ；（2）此时金属块所受的浮力F浮；（3）F的大小．44．为分散永州市零陵区的东风大桥人流量，方便柳宗元景区、零陵古城景区和东山景区的连接，零陵区正在高标准重建“霞客渡”景观浮桥。如图，是待安装的一个浮桥主舟体，其质量为4.8t，该主舟体与水平面的接触面积为16m2。（g=10N/kg）求：（1）该主舟体的重力大小；（2）该主舟体静止在水平地面时对地面的压强。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

先分析A受力情况，得出B对A的摩擦力大小，在对B进行受力分析，求出地面对B的摩擦力．【详解】A处于静止状态，受力平衡，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B对A向右的静摩擦力，所以f1＝F＝2N，故A错误；因物体间力的作用是相互的，B对A产生向右的静摩擦力，同时B也受到A对它的摩擦力，大小为2N，方向向左，B同时受向右的拉力F＝2N,二力平衡，B处于静止状态，故地面对B没有摩擦力，故B正确，CD错误．故选B．2、D【解析】

密度是物质的一种特性，对于确定的某种物质，它的密度不随质量、体积的改变而改变，故D符合题意，ABC不符合题意。3、D【解析】

A．由于两支试管都处于漂浮状态，浮力等于重力，由于重力相等，所以浮力也相等，故A错误；B．浮力等于排开的液体所受的重力，由于浮力相等，所以排开液体的质量相等，故B错误；C．甲中试管排开的液体的体积较大，所以甲杯中液体的密度较小，而液面等高，所以甲杯中底部所受到的液体的压强较小，故C错误；D．由浮力等于上下表面所受到的压力差可知，浮力等于试管底所受的压强与底面积的积，底面积相等，浮力相等，所以底部所受到的液体的压强相等，故D正确。应选D。4、A【解析】

两人举起的杠铃质量相同，则杠铃重相同，甲比乙高，则举起的高度由可知，举起杠铃做的功因为举起杠铃用的时间相同，所以根据知，做功的功率由综上分析可知：选项A正确，BCD错误。故选A。5、D【解析】

由题意可知，物体两次在竖直方向都是做匀速直线运动，可知两次受力都是平衡力；由于不计空气阻力，在竖直方向只受到向下的重力和测力计向上的拉力，而两种情况下，物体的重力是相等的，所以两次的拉力也是相等，故选D。6、C【解析】

AB．甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，甲对地面的压强小于乙对地面的压强，由压强推导式可知，沿竖直方向切去甲、乙一部分后，密度与高度不变，故剩余部分对地面的压强关系为；故A、B错误；CD．未切之前，由压强公式可知，甲对地面压力小于乙，即；若甲、乙剩余部分对地面的压力相等，即剩余部分，则乙切去部分的重力大于甲切去部分的重力，故对地面压力的变化量一定是；故C正确、D错误。故选C。7、A【解析】

A图中，动力臂为阻力臂为1m，动力臂和阻力臂之比为4∶1，所以动力和阻力之比为1∶4，所以所需动力为；B图滑轮组，与动滑轮相连的绳子段数是3，即n=3，所以所需动力为；C图是一个倒着用的动滑轮，但动力作用在动滑轮的轴上，所以所需动力为；D图中，不计机械自重和摩擦，则，代入数据解得；综上，F1<F2<F4<F3。故选A。8、B【解析】

A．筷子的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A错误；B．核桃夹的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B正确；C．镊子的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C错误；D．面包夹的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D错误．9、B【解析】

气球被摩擦后会带上电荷，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以会吸引头发．A．磁铁能“吸”起硬币是因为磁铁具有磁性，与题意不符，故A错误．B．干燥的冬天，化纤衣服容易带电，由于带电体会吸引轻小物体，所以会“吸”附灰尘，符合题意，故B正确．C．挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上，是因为吸盘内气压小于外界大气压，大气压将吸盘压在瓷砖上，与题意不符，故C错误．D．两表面削平的铅柱压紧后会“吸”在一起，是因为分子间的引力作用，与题意不符，故D错误．10、D【解析】

A．一切物质的分子都在不停地在无规则运动，固体分子也不例外，也在不停地在无规则运动，故A错误；B．原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成，故B错误；C．太阳不是宇宙的中心且在不停地运动，故C错误；D．汤姆生发现电子说明原子是可分的，故D正确。11、A【解析】

A．人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，物体处于静止状态，推力与摩擦力平衡，推力等于摩擦力，故A正确；B．热气球是通过改变热气球内气体的体积改变气体的密度，从而改变热气球受到空气的浮力与自重的关系，产生向上的升力，实现升空的，故B错误；C．马德堡半球实验证明了大气压的存在，托里拆利实验可以测出大气压的数值，故C错误；D．人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故，故D错误。故选A。12、B【解析】

A．雨滴在空中沿直线匀速下落，原因是受到的重力和空气阻力是一对平衡力，即合力为0，故A错误；B．人用力推车，车未动，车处于平衡状态，水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力，故B正确；C．小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到的重力方向竖直向下，故C不错误；D．踢出去的足球能够继续在地面上滚动，是由于惯性，惯性不是力，故D错误。故选B。13、A【解析】

A．电吹风吹干头发是加快空气流动，从而加快蒸发，故A符合题意；B．给墨水瓶加盖，隔绝空气，减慢了墨水的蒸发，故B不符合题意；C．将蔬菜存放在保鲜袋里，隔绝空气，减慢了水分的蒸发，故C不符合题意；D．剪除掉大量的枝叶，减少了与空气的接触面积，从而减慢了蒸发，故D不符合题意。故选A。14、B【解析】

A．茶壶的壶盖上有小孔，壶嘴上端有口，壶身和壶嘴底部相连通，是连通器，不符合题意；B．离心式水泵是利用大气压工作的，符合题意；C．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，不符合题意；D．锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，不符合题意．15、A【解析】

A．杯子在下，纸片在杯口上，是杯子托着纸片不会掉下来，不是大气压作用的结果，故A符合题意；BCD．杯口的纸片都不会掉下来，是典型的覆杯实验，是大气压作用的结果，故BCD不符合题意。16、A【解析】

两个容器中水面高度相等，根据液体压强的公式分析出两容器底受到的压强的关系；根据密度的公式和重力的公式分析甲、乙容器内水的重力的大小关系。【详解】两容器内液体的深度相同，根据公式p=ρgh得到甲、乙容器底部受到水的压强相等；两容器的底面积相同，液面的高度相同，甲容器上端的开口比较大，液体的体积较大，所以甲容器盛的液体的质量大，重力大，即G甲＞G乙。故选A。【点睛】本题考查液体压强的应用，液体内部的压强主要与液体的密度、深度有关要比较其大小一定采取控制变量法来分析。17、D【解析】试题分析：西瓜漂浮在水面上，ρ瓜＜ρ水；李子在水中下沉，ρ李子＞ρ水，所以，ρ李子＞ρ水，故A错误；西瓜漂浮时所受浮力与重力是一对平衡力，大小相等，故B错误；李子下沉过程中，所处深度h变大，根据p=ρgh可知，所受水的压强变大，故C错误；李子浸没后，排开水的体积等于李子本身的体积，不再变化，根据F浮=ρgV排可知，下沉过程所受浮力大小不变，故D正确；故应选D．【考点定位】物体的浮沉条件及其应用18、B【解析】

A．压路机的碾子很重，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故A不合题意；B．滑雪时穿上滑雪板，是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，故B合题意；C．图钉很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C不合题意；D．手工锥锥尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D不合题意。19、A【解析】

A．一个标准大气压约是1.01×105Pa，教室里的气压接近一个标准大气压，故A说法不合理；B．普通中学生的身高一般为1.7m左右，教室的门框高度要高于人的身高，应该为2m左右，故B说法合理；C．根据克服重力做功公式W=Gh，因为小明的体重约是500N，每层楼高约3m，所以他从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功为1500J，故C说法合理；D．一名普通中学生的质量约为50kg，体重G=mg=50kg×10N/kg=500N，故D说法合理．20、A【解析】

D．由图知n=3，绳端移动的距离s=3h=3×2m=6m拉力做功W总=Fs=100N×6m=600J故D错误；C．拉力做功功率P===60W故C错误；B．由η=得有用功W有=W总×η=600J×80%=480J因为W有=Gh，所以提升的物体重G===240N故B错误；A．因为W总=W有+W额，所以W额=W总−W有=600J−480J=120J又因为不计绳重和摩擦，W额=G轮h，所以动滑轮重G轮===60N故A正确。故选A。21、D【解析】

A．吸盘能帖在墙壁上，是由于受到大气压强的作用，故A不符合题意；B．升空的孔明灯是受到空气的浮力的作用，故B不符合题意；C．三峡船闸是利用连通器的原理工作的，故C不符合题意；D．客机起飞是由于机翼上下表面空气流速不同，而形成一个向上的升力，故D符合题意。故选D。22、A【解析】

A．容器倒置前，容器对桌面的压力；容器倒置后，容器对桌面的压力；所以，故A正确；BD．由图可知：容器上宽下窄，将容器倒置后，容器内部液体的高度将变小，由可知，将容器倒置后容器底部受到液体的压强将变小，即；故D错误；设容器倒置前容器的底面积为：，容器倒置后容器的底面积为：，由图可知由得，容器倒置前容器底部受到液体的压力为：容器倒置后容器底部受到液体的压力为：因为，，由于不知道具体的数据，所以无法比较F1和F2的大小关系，故B错误；C．容器倒置前：容器倒置后：因为，，所以故C错误；23、B【解析】

甲、乙两个滑轮组承担动滑轮及货物的绳子段数分别为n甲=2、n乙=3，根据F=得：G1=n甲F-G动=2F-G动，G2=n乙F-G动=3F-G动，因甲、乙两个滑轮组是相同的，即它们动滑轮相同，且所用拉力F相同，则：2F-G动<3F-G动，即G1<G2；因两重物被提升高度相同，根据W有=Gh可知，甲滑轮组的有用功小于乙滑轮组的有用功。但两滑轮组的动滑轮相同，且忽略绳重和摩擦，则两滑轮组做的额外功相同。根据机械效率是有用功在总功中占的比例可知，在额外功相同时有用功越大的机械效率越高，所以甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率，即η1＜η2。故B正确。24、B【解析】

A．节日放飞的气球里充的是密度小于空气的气体，不符合题意；B．潜水艇浸没在水中时排开水的体积不变，由F浮=ρ液gV排可知受到的浮力不变，为了实现上浮和下沉，是通过改变自身的重力来实现的，符合题意；C．橡皮泥捏成小船后受到的重力不变，但可以漂浮在水面，利用“空心”的办法增大排开液体的体积，从而增大物体受到的浮力，不符合题意；D．相同质量的木船和钢船，由G=mg可知重力相等，由于都处于漂浮状态，则所受浮力等于重力，所以钢船所受浮力等于木船所受浮力，不符合题意．25、A【解析】

A．若小球的重力小于细绳对小球的拉力，则小球可能在做加速直线运动，故A正确；B．甲图中，若悬挂小球的细线突然断了，小球由于具有惯性会继续向上运动一段距离，故C错误；CD．乙图中，细绳对小球的拉力沿绳子的方向，小球的重力方向是竖直向下的，这两个力的方向不在同一条直线上，这两个力不是平衡力，小球不可能在做匀速直线运动，故CD错误。故选A26、A【解析】

A.给自行车轴承中加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故A正确；B.骑自行车的人刹车时用力捏闸，是在接触面的粗糙程度一定时，增大压力增大摩擦力，故B错；C.足球守门员戴有防滑手套，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C错；D.运动鞋的底部有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D错．故选A.【点睛】摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度；（1）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；（2）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．27、D【解析】

著名的托里拆利利用液体压强和大气压相等的原理，第一次测出了大气压的值。故选D。【点睛】重点是托里拆利实验及其第一次测出了大气压的值，注意多了解掌握著名的物理学家及其主要成就，作为物理常识，是考试中经常出现的题目。28、B【解析】

略29、A【解析】

A．飞机水平飞行时，机翼上方凸起，根据流体压强与流速的关系知，空气流速大，压强小，上下表面的压强差产生升力，故A正确；B．根据液体压强特点知，同种液体中，越深时，压强越大，故B错误；C．著名的托里拆利实验第一次测得了大气压的数值，马德堡半球实验有力的证明了大气压的存在，故C错误；D．火车铁轨下铺上枕木是为了在压力一定时，通过增大受力面积的方法来减小压强．故D错误．30、D【解析】

由图像可知，a、b两物体的密度分别为A．由于物体a的密度大于水，将物体a放入水中，一定下沉，故A错误；B．由于物体b的密度小于水，将物体b放入水中，一定漂浮，故B错误；C．将体积相等的a、b两物体捆在一起，其密度为由于密度大于水，则一定下沉，故C错误；D．将质量相等的a、b两物体捆在一起，其密度为由于密度小于水，则一定漂浮，故D正确。故选D。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、45135【解析】

[1]跳绳者每跳一次克服重力所做的功W=Gh=50kg×10N/kg×0.09m=45J[2]由图分析可知，每s跳一次，即每秒跳3次，则在lmin内可跳跃3×60=180（次）故lmin内克服重力做功的平均功率P=32、=<【解析】

[1]右手给铅笔一个向左的力，这个力通过铅笔作用在左手上，根据物体间力的作用是相互的，同时左手给铅笔一个向右、大小相等的力，这个力通过铅笔作用在右手上，所以静止时左手指受到铅笔的压力为F1与右手指受到铅笔的压力为F2大小相等。[2]左手和右手受到的压力相等，右手的受力面积比较小，根据P=可知，右手受到的压强大，所以左手指受到的压强p1小于右手指受到的压强P2。33、相互运动状态【解析】

将一只脚踏在滑板上，另一只脚向后蹬地，给地面一个向后的力，物体间力的作用是相互的，地面给人一个向前的力，推动人前进；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的运动状态．34、见解析见解析【解析】

[1]物理信息:底部的带花纹滚轮；[2]物理知识:增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力。35、相等不改变【解析】

[1][2]由图结合几何知识可知，β角增大，α角会增大，且两角始终相等；因小球在重力作用下处于静止状态，故OA的方向应为重力的方向，OA一定总是与水平面垂直的，故说明重力的方向是竖直向下的。36、3000525【解析】

第一空．物体对水平面的压力等于物体的重，即压力为30N，受力面积为100cm2，则物体A对水平面的压强是：；第二空．物体作速度匀速直线运动，受力平衡，所以F=f=5N；第三空．根据得，拉力F的功率为：。37、6.4×108不变减小【解析】

满载时受到的浮力：F浮=G排=m排g=6.4×107kg×10N/kg=6.4×108N，当航空母舰由海上驶入长江后，都是漂浮，船受到的浮力：F浮=G，∵航空母舰受到的重力不变，∴航空母舰受到的浮力不变；飞机飞离航母前