浙江省宁波市南三县2024年八年级下册物理期末考试模拟试题含解析

浙江省宁波市南三县2024年八年级下册物理期末考试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．下图属于费力杠杆的是（）A．起子B．道钉撬C．筷子D．钢丝钳2．物理兴趣小组的同学，做了一个浮沉子，如图所示。将装有适量水的玻璃小药瓶（如图甲）正好开口向下悬浮在封闭的大塑料瓶内的水中（如图乙），用力挤压大塑料瓶时，会发现玻璃小药瓶下沉（如图丙）。为了解释浮沉子下沉的现象，以下说法正确的是A．取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变，浮力增大B．取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变，浮力减小C．取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象，重力不变，浮力减小D．取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象，重力减小，浮力不变3．下列能够说明流体压强与流速的关系的现象是（）A．茶壶嘴和壶身一样高B．塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙面上，能承受一定的拉力而不脱落C．.人潜入水面下越深，呼吸越困难D．.当居室前后两面的窗子都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜的门吹开4．在下列事例中，受平衡力作用的物体是A．正在圆形轨道上运动的过山车 B．腾空而起加速上升的火箭C．减速进站的火车 D．正在匀速上升的电梯5．如题图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边孟麟在此过程中，下列说法正确的是A．M对桌面的压强变小，压力不变B．M对桌面的压强不变，压力不变C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小6．如图所示，使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组，匀速提升同一物体到同一高度处，其机械效率分别为η甲、η乙、η丙（不计绳重和摩擦，设每个滑轮质量相等），则下列选项中正确的是A．η甲<η乙<η丙B．η乙<η甲<η丙C．η丙<η乙<η甲D．η甲<η丙<η乙7．对密度定义式的下列几种解释中，属于正确表达的是（）A．密度与物体的质量成正比 B．密度与物体的体积成反比C．密度与物体的体积成正比 D．密度与物体的体积、质量无关8．如图所示，一装有水的小桶放在水平面上，桶与水的总重为50N，用测力计吊着一个体积为300cm3的实心金属球，将金属球缓慢浸没在水中，使其在水中静止，且不与桶壁、桶底接触，此时测力计的示数为12N。则下列说法正确的是A．金属球所受浮力为5N B．金属球的重力为12NC．金属球的密度为3×l03kg/m3 D．桶对水平面的压力为53N9．如图所示，甲、乙滑轮重均为1N，匀速提升重均为10N的A、B两物体，滑轮与轴的摩擦、绳子的质量忽略不计。提升过程中下列说法中正确的是A．乙图中手的拉力F乙=11NB．A物体受到的合力与B物体受到的合力不相等C．若A、B两物体都被提升1m，则利用甲装置做的有用功比较多D．乙装置提升质量更大的物体时，机械效率变大10．关于功率，下列说法正确的是（）A．单位时间内做的功越多，其功率越大B．物体做功时间越长，功率越大C．使用功率大的机械做功时一定省力D．作用力越大，功率也越大11．在图所示的四个过程中，属于弹性势能转化为动能的是A．塑料圆筒滚动时皮筋越拧越紧B．麦克斯韦滚摆向高处滚动C．运动员用拉弯的弓把箭射出去D．人造卫星从远地点向近地点运动12．下列由厨房所联想到的物理知识，正确的是（）A．切菜前先磨刀，是通过减小面积，增大压力B．包饺子时，饺子皮发生了弹性形变C．地砖上有凸凹不平的花纹，是为了减小摩擦力D．鸡蛋磕碗沿，鸡蛋却破了，可以说明物体间力的作用是相互的二、填空题13．如图所示，用扳手拧螺母，手握在扳手的不同位置，所需用力的大小不同，这说明力的作用效果跟它的______有关。实验证明，在A、B、C三点用扳手拧螺母，更省力的是______点。（选填“A”“B”或“C”）14．赤峰高铁预计2020年7月正式开通运行，届时将大大方便广大市民的出行，带动地方经济发展。和谐号动车组在运行过程中的机车牵引功率为4800kW，时速为200km/h。若一列从赤峰站驶出的和谐号在平直轨道上匀速行驶0.5h，则该列火车在这段时间内所做的功是________kW•h，动车组受到的阻力是_________N。15．如图所示的是我国传统游戏项目打陀螺，在陀螺的底部装有光滑的小钢珠，这是为了__________.玩的时候，将鞭子绕在陀螺上，迅速抽掉鞭子，陀螺就会飞快地旋转起来，这说明力可以______________.16．刚倒入玻璃杯中的雪碧会产生很多小气泡．此时，将一些葡萄干加入杯中，有些葡萄干会沉入杯底，这些葡萄干表面因吸附足够的小气泡，受到的浮力__________重力，从而上浮；上浮到液面后，由于小气泡破裂，导致它们受到的浮力___________重力，于是有沉入杯底．三、实验题17．（8分）在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。(1)将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿__________方向拉动，使木块做匀速直线运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。(2)比较图甲和图乙中弹簧测力计的示数可知：滑动摩擦力的大小与____________有关。比较_______两图的弹簧测力计的示数可知：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。(3)在甲图实验中，小明将拉力增大到3N，则木块受到摩擦力为________N。(4)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在上述甲图实验的基础上将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，将测得的数据记录在下表中。由表中数据验证了自己的猜想，这种做法__________（选填“正确”或“错误”），理由是：___________次数木块大小接触面积S/cm2摩擦力f/N1整块1501.52三分之二块1001.03三分之一块500.618．（8分）在学习浮力的相关知识时，某同学对影响浮力大小的因素产生了浓厚的兴趣。(1)该同学记起自己在游泳池里从浅水区走向深水区时，会感觉到身体越来越“轻”。由此他提出猜想：浮力的大小与物体浸入水中的体积有关系。于是他按图所示的方法，将物体浸入水中，并不断改变物体浸入水中的体积。观察弹簧测力计示数的变化，记录的实验数据如表一所示。分析表一中的实验数据，他得出结论____________________。物体浸入水中的体积VVVVV弹簧测力计的示数/N3.42.92.31.81.2(2)该同学又联想到“死海不死”的传说——人在死海中即使不会游泳也沉不下去。由此他提出猜想：浮力的大小一定还与液体的密度有关。他应用清水、鸡蛋和食盐来验证上述猜想，请写出实验步骤_______。(3)该同学认为浮力的大小应该与物体排开的液体所受重力的大小有更直接的关系。他利用水和石块进行了图所示的实验。相关实验数据的记录如表二所示，请你帮他完成表二。分析表二的实验数据可得出结论_________。表二石块重G石/N空杯重G杯/N石块浸没在水中时弹簧测力计的示数F/N杯和水的总重G总/N石块浸没在水中时受到的浮力F浮/N石块排开水所受的重力G水/N2.01.01.41.6________19．（8分）如图是“探究液体的压强规律”的实验情景图，甲、乙两图中的容器内装有密度为ρ1的液体，丙图中的容器内装有密度为ρ2的液体，三个容器内的液面相平，乙和丙两图中橡皮膜所处的深度相同。通过观察甲和乙两次实验的现象得出的结论是：_____；通过观察乙和丙两次实验现象得出的结论是：_____；ρ1_____ρ2（填“＞”“=”或“＜”）。四、作图题20．（8分）如图所示，是用羊角锤拔钉子的情景，请你画出力F的力臂l。（______）21．（8分）如图所示，杯中水里面一个正在上浮的小球，在图中作出小球受到力的示意图。（_______）五、计算题22．（10分）我市自行车租赁系统正式运行以来，质量为50kg的小明坚持骑自行车上学．g取10N/kg车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm25自行车的相关数据见表：（1）求车架的重力；（2）求小明骑行中自行车对地面的压力和压强．23．（12分）“五一”假期，爸爸开家里的轿车带全家去三亚旅游，轿车与车内人及物品的总质量为2t，每个车轮与地面的接触面积为0.02m2。求：（1）轿车静止时对地面的压力；（2）轿车静止时对地面的压强。

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．起子在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；B．道钉撬在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；C．筷子在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C符合题意；D．钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。故选C。2、B【解析】

浮沉子悬浮在水中时，小药瓶和小药瓶中气体

作为一个整体研究对象，因为浮沉子悬浮由浮

沉条件可知，其平均密度等于水的密度，当

用力挤压水瓶时，瓶内压强增大，小药瓶中气

体体积减小，因此浮沉子排开液体的体积减小

了，由阿基米德原理可知，液体密度不变，排开液体体积减小，因

此浮力减小。重力不变，浮力减小，重力大于

浮力，浮沉子下降。3、D【解析】

A．茶壶就是上端开口、下部连通的容器，因此茶壶是根据连通器的原理制成的，故A不符合题意；B．吸盘能承受一定的拉力而不脱落是利用大气压的原理来工作的，故B不符合题意；C．人越下潜，所处的深度越深，受到的液体压强越大，所以呼吸越困难，故C不符合题意；D．屋子中吹过“过堂风”时，居室侧面摆放的衣柜的门外面空气流速大，压强小，小于柜门内的大气压，产生了一个向外的压强差，将柜门压开。故D符合题意。4、D【解析】

A．正在圆形轨道上运动的过山车的运动方向是不断发生改变的，所受的力不是平衡力，故A错；B．腾空而起加速上升的火箭的运动速度是在不断改变的，所受的力不是平衡力，故B错；C．减速进站的火车的运动速度是在不断改变的，所受的力不是平衡力，故C错；D．正在匀速上升的电梯运动的速度大小和方向都不变，处于平衡状态，所受的力是平衡力，故D正确．5、C【解析】试题分析：木板被拉出一小段距离的过程中，对桌面的压力等于木板重力，大小不变；但在这一过程中，受力面积逐渐减小，由p=F/S可得，对桌面的压强逐渐增大，故A、B错误；因为压力和接触面的粗糙程度都不变，故摩擦力不变，故C正确，D错误，故选C．考点：压强大小比较；摩擦力大小的影响因素；压力及重力与压力的区别6、C【解析】

匀速提升同一物体到同一高度处，三种情况下做的有用功相同，即W有用=Gh；当不计绳子质量和摩擦时，做的额外功为：W额=G动h；三次做功中，动滑轮的个数分别为0、1、2，所以做的额外功分别为：W额甲＜W额乙＜W额丙；由可知，机械效率关系为：η丙<η乙<η甲。故C正确。7、D【解析】

密度是物质的一种特性，对于确定的某种物质，它的密度不随质量、体积的改变而改变，故D符合题意，ABC不符合题意。8、D【解析】

A．金属球受到的浮力：F浮＝ρ水gV排=1.0×B．金属球的重力：G=F浮+F示=3N+12N=15N，故B错误；C．金属球的密度ρ=GVg=15N300×10-6m3D．桶对水平面的压力为F=50N+15N-12N=53N．故D正确。9、D【解析】

A．乙图中滑轮为动滑轮，根据动滑轮特点，其拉力为：F乙===5.5N.故A错误。B．由于A、B两物体都被匀速提升，则A、B两物体都受平衡力，它们受到的合力都为零，即它们受到的合力相等。故B错误。C．若A、B两物体都被提升1m，根据W=Gh，则两装置对物体做的有用功相同。故C错误。D．乙装置中，对物体做的功为有用功，对动滑轮最的功为额外功。用乙装置提升质量更大的物体时，有用功变大，额外功不变，则有用功在总功中占的比例增大，所以机械效率变大。故D正确。10、A【解析】

A．功率是表示做功快慢的物理量，所以单位时间内做的功越多，其功率越大，故A正确；B．物体做功时间越长，做功不一定快，功率不一定大，故B错误；C．功率是指做功快慢，与省力无关，故C错误；D．功率大小与作用力大小无关，故D错误。故选A。11、C【解析】

A．圆筒滚动时，皮筋拧紧，是动能转化为弹性势能，故A不符合题意；B．麦克斯韦滚摆向高处滚动时，是动能转化为重力势能，故B不符合题意；C．弯弓把箭射出去，是弹性势能转化为动能，故C符合题意；D．卫星从远地点向近地点时，是重力势能转化为动能，故D不符合题意。12、D【解析】

A．切菜前先磨刀，是在压力一定时，通过减小受力面积，增大压强，故错误；B．包饺子时，饺子皮发生形变后撤去外力无法恢复原来的形状，发生了塑性形变，故错误；C．地砖上有凸凹不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度，增大摩擦力，故错误；D．鸡蛋磕碗沿，鸡蛋却破了，说明鸡蛋对碗施加力的同时碗也对鸡蛋施加了力，即可以说明物体间力的作用是相互的，故正确。故选D。二、填空题13、作用点C【解析】

[1]手握在扳手的不同位置，即作用点不同，力的大小就不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。[2]动力臂越大越省力。14、24008.64×104【解析】

第一空．火车所做的功W=Pt=4800kW×0.5h=2400kW•h；第二空．火车行驶的路程s=vt=200km/h×0.5h=100km，牵引力F==8.64×104N，由于火车做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件得到火车受到的阻力f=F=8.64×104N。15、减小摩擦改变物体的运动状态【解析】

第一空．在陀螺的锥尖镶嵌小钢珠是用滚动代替滑动减小摩擦；第二空．迅速抽掉鞭子，陀螺就会飞快地旋转起来，它由静止到运动是因为受到了力，使其状态改变；因此说明了力可以改变物体的运动状态；16、大于小于【解析】由物体的沉浮条件可知：浸没在液体中的物体，当浮力大于重力时，物体上浮，当浮力小于重力时，物体下沉，故葡萄干表面因吸附足够的小气泡，受到的浮力大于重力，从而上浮；上浮到液面后，由于小气泡破裂，导致它们受到的浮力小于重力，于是又沉入杯底．三、实验题17、水平压力乙、丙1.5错误没有控制物体对木板面的压力相等【解析】

(1)[1]实验时，用弹簧测力计水平拉动木块沿长木板做匀速直线运动，拉力与摩擦力平衡，根据二力平衡知识，滑动摩擦力等于测力计的示数。(2)[2]甲、乙两图实验中木块和木板接触面的粗糙程度相同，乙图中木块的上方增加了一个法码压力增大了，所以研究的是摩擦力大小与压力大小的关系，得到结论是：接触面的粗糙程度相同时，压力越大摩擦力越大。[3]乙、丙两图中木块和法码叠放在一起，对木板的压力都等于二者的总重，压力相同；丙图摩擦力更大，说明木块的表面更粗糙，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。(3)[4]在甲图实验中，小明将拉力增大到3N，因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，则木块受到摩擦力仍为1.5N。(4)[5][6]因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时，应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变，小明将木块沿竖直方向切成两部分后，虽然接触面的粗糙程度没变，但木块对接触面的压力也同时被分成了两部分，所以得出了错误的结论。18、见解析见解析

0.60.6物体所受浮力与物体排水重力在数值上相等【解析】

(1)[1]由图表中数据可知，物体浸入水中的体积不同，物体受到的浮力不同，且排开的体积越大，浮力越大。(2)[2]将鸡蛋放入水中，加入食盐，不断搅拌，盐水越来越浓，鸡蛋最终浮在液面上。(3)[3]由表中数据得到石块浸没在水中时受到的浮力F浮=G石-F=2.0N-1.4N=0.6N[4]石块排开水所受的重力G水=G总-G杯=1.6N-1.0N=0.6N[5]比较可以看出，二者的大小是相同的，即物体受到的浮力的大小与它排开水所受重力的大小相等。19、同种液体，液体越深