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文档简介

山东省济南市汇才学校2024年八年级物理第二学期期末检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如下图是奥运会的几个运动项目的图标,体重相同的运动员在参加这些活动时对水平地面压强最大的是A.射箭 B.举重C.击剑 D.射击2.一密封的圆台形容器,其横截面如图所示,内装一定质量的水,若把它倒置,则水对容器底面的作用情况是()A.压强减小,压力增大 B.压强减小,压力减小C.压强增大,压力增大 D.压强增大,压力减小3.下列实际运用中,是为了增大摩擦的为()A.机械传动部件要定期加润滑油B.磁悬浮列车C.自行车前轴中有滚珠D.用力握酒瓶4.2018年4月12日,中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵.此次阅兵,辽宁舰航母编队精彩亮相,一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机集中展示.下列分析合理的是()A.当辽宁舰航母上舰载飞机起飞后,航空母舰排开水的体积会增大B.当水舱充水后,潜水艇重等于同体积的水重时,它可以漂浮在水中C.水面舰艇多采用前后编队而非并排行驶,是为避免舰艇相“吸”碰撞D.战机升空时,机翼下方气流速度较大,气流对机翼下表面的压强较大5.2019年4月23日,在宁波举行的举重亚锦赛上,我国选手李大银“提铃”上举,成功将195kg的杠铃高高举起,获得举重冠军.在此过程中,他对杠铃做的功最接近()A.200J B.400J C.2000J D.4000J6.如图所示,如果木块和木板的接触面积为0.5dm2,木块重3.2N,手用F为2.4N的力压木块,则木块受到的压力和压强分别为()A.3.2N,640Pa B.2.4N,480PaC.0.8N,160Pa D.5.6N,1120Pa7.如图所示的简单机械,在使用中属于费力的是()A.镊子 B.斜面 C.自行车把 D.滑轮组8.下列实例中,工作原理涉及“流体压强与流速关系”的是()A.孔明灯B.潜水艇C.浮沉子D.民航客机9.如图所示,单摆中的小球在ABC间不停地往复运动,如果不考虑阻力的影响,以下说法错误的是()A.小球在A、C处的势能最大B.小球在B处只受重力作用C.小球由A到B过程中,重力势能转化为动能D.小球运动到C处时,如果受到的外力全部消失,将保持静止10.发声体做无规则振动时会发出噪声,下列措施中,不是为了控制噪声的是()A.摩托车装消声器B.公路“隔音蛟龙”C.天坛回音壁D.纺织工戴耳罩11.如图所示,铅球从出手到将要落地的过程中(不计空气阻力)。下列说法正确的是()A.铅球由a→b时,重力势能转化为动能 B.铅球到达b点时重力势能最大C.铅球由b→c时,机械能逐渐增大 D.铅球在c点时机械能为零12.如图所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动过程,长时间后滚摆停止上下滚动.下列说法正确的是A.滚摆下降时,重力势能减小,动能减小B.滚摆到最低点后又上升,重力势能转化为动能C.滚摆整个运动过程中,机械能守恒D.滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆的机械能减小二、填空题13.小明家里的厨房有很多刀具。如图所示,在斩切肉类的时候选用A型刀具,利用其质量较大的特点通过增大____________来增大对肉类的压强;而切黄瓜、萝卜等蔬菜时选用B型刀具,其刀面上的孔洞可以避免因____________的作用而使蔬菜片沾在刀面上;在切割鱼类时使用C型刀具,其刀刃上的锯齿能够通过增大____________来增大刀刃和鱼身之间的摩擦力。14.如图所示,足球场上守门员能将足球运动员射向球门的足球接住或打出禁区,说明力可以改变物体的______;守门员将足球接住的同时,感觉自己的手会痛,说明物体间力的作用是______的。15.重为8N、体积为500cm3的物体,用手将该物体浸没在水中时,物体受到浮力的大小为______N,松手后,物体将______(选填“上浮”或“下沉”)。(ρ水=1.0×103kg/m3)16.如图所示,工人用250N的力F将重为600N的物体在10s内匀速提升2m,则此过程中,拉力做的功为_____J,滑轮组的机械效率为_____。三、实验题17.(8分)在学习《静电现象》一节时,老师演示过下图所示的三个实验:如图甲所示,将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近,观察发生的现象;如图乙所示,将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,观察发生的现象;如图丙所示,将上述玻璃棒和橡胶棒相互靠近,观察发生的现象.(1)在图甲中观察到的现象是________,在图丙中观察到的现象是___________.(2)根据甲、乙两实验现象,可以初步得到的结论是_______________________.(3)结合甲、乙实验现象,由丙实验可以得到的结论是_____________________.18.(8分)为了模拟研究汽车超速和超载带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验,将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB忽略小球大小差异的影响),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:(1)本实验用了控制变量法和_____两种研究方法(2)用来研究超速安全隐患时,需要控制的变量是_____,实验时应选择_____两个图所实验进行比较:在质量相同情况下汽车的_____越大,其动能就越大,行驶时危险就越大,因此严禁汽车超速是减轻交通事故造成伤害的一个重要手段(3)用来研究超载安全隐患时,应选择_____两个图所示实验进行比较,交通运输中,在速度相同情况下汽车的_____越大,其动能就越大,行驶时危险就越大,因此严禁汽车超载是减轻交通事故造成伤害的另一个重要手段(4)若水平面绝对光滑,本实验将_____(能/不能)达到探究目的19.(8分)(1)小明探究“阻力对物体运动状态的影响”,进行了如下实验操作:A.在水平面上铺上毛巾b.如图所示,用手向右推动小车;c.待小车静止后,记录小车通过的距离为S1d.依次在水平面上更换木板和玻璃板,重复上述步骤,记录距离为S2、S3e.比较S1、S2、S3,得出结论。分析小明的实验操作方法,评估小明的操作是否科学,并说明理由:_______________。(2)小刚选用了下图所示的装置进行实验,他在水平面上依次铺上毛巾、木板、玻璃板,再使用数据传感器,采集小车在3次实验中,从斜面同一高度静止下滑至斜面底端和水平表面的“速度与时间”图像(如图甲、乙、丙所示)由“速度与时间”图像可知,小车所受的阻力越小,小车速度减小到0所需的时间就越___(选填“长”或“短”)。推测当小车所受阻力为0时,小车将_________。请在图丁中画出小车从斜面同一高度静止下滑至小车所受阻力为0的水平表面的“速度与时间”图像(下滑至斜面底端的速度与时间图像已画出)(________)四、作图题20.(8分)如图是使用手机和自拍杆进行自拍时的示意图,将自拍杆看作一个杠杆,O为支点,请在图中画出手机受到重力的示意图和F1的力臂L1;(_____)21.(8分)如图杠杆B点挂一重物G,要使杠杆在图示位置平衡,画出最小力的示意图和力臂(_____)五、计算题22.(10分)将边长为10cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,如图所示,当木块静止时(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,ρ木=0.8×103kg/m3)求:(1)木块受到的浮力;(2)木块露出水面的体积;(3)木块下表面受到水的压强。23.(12分)人们利用如图所示的滑轮组将浸没在河底的实心物体A打捞上来,物体A的重9000N,体积为0.1m3在5000N的拉力F作用下,物体A在2s内匀速竖直上升2m(物体未露出水面),不计水的阻力,g=10N/kg求:(1)物体A受到的浮力。(2)拉力F做功的功率。(3)滑轮组的机械效率。

参考答案一、选择题1、B【解析】

四幅图中,运动员都是双脚着地,所以面积相同,哪个对地面的压力最大,哪个就对地面的压强最大。由运动项目可知,举重用的杠铃要比剑、枪、弓箭重的多,所以B图中运动员对地面的压力最大,压强也最大。故B正确.2、D【解析】

先分析水对容器底的压强,由液体压强公式P=ρgh,只需分析当把容器倒置过来后,h有何变化,就可以得出压强如何变化.分析水对容器底的压力,我们就需要用公式F=PS进行分析.而直接用这个公式还不能分析出水对容器底的压力变化情况,因为倒置过来后水对容器底的压强变大了(h变大了),而容器底面积却变小了,所以压强与容器底面积的乘积是变大了还是变小了,我们就无法判断出来.所以我们还需要寻找一个量,通过这个量把第一次和第二次水对容器底的压力联系起来,从而进行比较.第一次,水对容器底的压力大于水的重力.理由:水对容器底的压力是以S大为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,这部分液柱比容器中的水多,所以水对容器底的压力大于水的重力;第二次,水对容器底的压力小于水的重力.理由:水对容器底的压力是以S小为底面积,h′为高的这部分液柱所产生的压力,这部分液柱比容器中的水少,所以水对容器底的压力小于水的重力.由此就可得出第一次和第二次水对容器底的压力变化情况了.【详解】设如图放置时的底面积为S大,倒置过来后的底面积为S小,因为水的体积一定,所以倒置过来后水的高度增大了,则根据液体压强公式P=ρgh可知,倒置过来后水对容器底的压强变大了.第一次水对容器底的压力:F=PS=ρghS大,即水对容器底的压力是以S大为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水多,所以水对容器底的压力大于水的重力.如图:第二次水对容器底的压力:F′=P′S小=ρgh′S小,即水对容器底的压力是以S小为底面积,h′为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水少,所以水对容器底的压力小于水的重力.如图:3、D【解析】

增大摩擦力的方法是:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,据此即可解答。【详解】加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故A不合题意;磁悬浮列车悬浮行驶时,由于脱离了接触接触面而减小了摩擦,故B不合题意;轴承中装有滚珠,使滑动摩擦变为滚动摩擦而减小了摩擦,故C不符合题意;当用力握酒瓶时,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故D符合题意,故选D。4、C【解析】

A.由于航母在航行时处于漂浮,所以它受到的浮力等于它的总重力,当战机从航母上起飞后,由于航母的总重力减小,所以航母受到的浮力会将减小,又因为F浮=ρgV排,所以当航空母舰上舰载飞机起飞后,它排开水的体积会减小,故A不合理;B.当水舱充水后,潜水艇重等于同体积的水重时,即潜水艇排开水的体积等于潜水艇体积,所以潜水艇可以悬浮在水中,而不是漂浮在水中,故B不合理;C.因为水的流速越大,压强越小,水的流速越小压强越大,当舰艇并排行驶时,舰艇带动其周围的水随船向前运动,结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度,所以舰艇内外测的水存在压强差,使两舰艇靠近,进而发生碰撞,所以为了避免舰艇相“吸”碰撞,而不采用“并排”护航,故C合理;D.飞机在空中前进时,由于机翼上方气流速度较大,气流对机翼的压强小,下方气流速度较小,它对机翼的压强大,所以在机翼的上下表面产生了压力差,就产生了向上的升力,故D不合理.5、D【解析】

李大银将杠铃高高举起是克服杠铃重力做功,举起的高度约为2m,根据公式W=Gh可知,W=Gh=195kg×9.8N/kg×2m=3822J,故ABC不符合题意、D符合题意。6、B【解析】

墙面受到物体的压力:F=2.4N;物体与墙面的接触面积:S=0.5dm2=0.5×10﹣2m2,墙面受到物体的压强:P===480Pa;7、A【解析】试题分析:镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故选项A符合题意;斜面在使用过程中费距离但省力,故选项B符合题意;、自行车把在使用过程中,费距离但省力,故选项C符合题意;和滑轮组费在使用过程中,距离但省力,故选项D符合题意.考点:常见的简单机械8、D【解析】

A.孔明灯能升空,是因为灯内的空气受热后,密度减小,小于灯外空气的密度,其所受的浮力大于灯的重力,故A不符合题意;B.潜水艇是通过改变自身的重来实现上浮、下潜的,故B不符合题意;C.浮沉子能漂浮于液面上,是因为所受的浮力大于重力,故C不符合题意;D.民航客机,飞机的机翼上凸下平,飞机升空时,流过机翼上方的空气流速大,压强小,流过机翼下方的空气流速小,压强大,便获得了向上的升力,故D符合题意。故选D。9、B【解析】分析:(1)(3)根据影响动能、重力势能大小的因素分析;(2)根据小球的运动状态分析受力情况;(4)根据牛顿第一定律,物体不受力或者受平衡力时,一定处于静止或者运动直线运动状态.解答:A、小球的质量不变,在A、C处的高度最高,重力势能最大,故A正确;B、小球在B处受到重力和绳子的拉力的共同作用,故B错误;C、小球由A到B过程中,不计阻力,机械能守恒,高度减小,速度增加,重力势能减小,动能变大,重力势能转化为动能,故C正确;D、小球运动到C处时,处于静止状态,如果受到的外力全部消失,小球仍然会静止,故D正确.故选B.【点睛】本题通过单摆运动考查力和运动的关系,属于基础知识的考查,较简单.10、C【解析】

A.给摩托车的排气管上装消声器是在声源处减弱噪声的,故A不符合题意;B.公路“隔音蛟龙”,是在传播过程中减弱噪声的,故B不符合题意;C.天坛回音壁是回声的利用,不是减弱噪声,故C符合题意;D.纺织工戴耳罩是在人耳处减弱噪声,故D不符合题意。故选C。11、B【解析】

AB.铅球由a→b时,质量不变,高度增大,所以重力势能增大;速度减小,动能减小,动能逐渐转化为重力势能,故A错误,B正确;C.铅球由b→c时,重力势能转化成动能,不考虑空气阻力,所以机械能总量保持不变,故C错误;D.铅球由b→c时,高度变小,重力势能变小,速度变大,动能变大,到达c点时高度最小,重力势能最少,速度最大,动能最大,动能不为零,则机械能不为零,故D错误。故选B。12、D【解析】

A.滚摆下降时,高度降低,重力势能减小,运动速度变大,动能增加,所以A错;B.滚摆到最低点后又上升,重力势能增大,动能减小,动能转化为重力势能,所以B错;C.滚摆整个运动过程中,由于不断地克服摩擦力做功,消耗机械能,所以机械能不守恒,C错;D.滚摆每次上升的高度逐渐减小,重力势能变小,说明滚摆的机械能减小,所以D正确.二、填空题13、压力大气压接触面的粗糙程度【解析】

[1]用A型刀具,利用其质量较大,这是在受力面积一定时,通过增大压力的方法来增大对肉类的压强。[2]B型刀具,其刀面上的孔洞,切菜时透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一层空气隔层,防止在大气压的作用下使菜片紧紧地贴在刀面上。同时,刀面湿润可以把菜与刀面隔开减小了切菜时的摩擦力。[3]C型刀具,其刀刃上的锯齿比较粗糙,使用时增大了接触面的粗糙程度,从而增大刀刃和鱼身之间的摩擦力。14、运动状态相互【解析】

[1]守门员能将足球运动员射向球门的足球接住或打出禁区,足球的运动方向改变了,说明力能改变物体的运动状态。[2]守门员将足球接住的同时,感觉自己的手会痛,是因为守门员对足球有力的作用时,足球对手也有力的作用,说明力的作用时相互的。15、5下沉【解析】

[1]当物体浸没在水中时,排开液体的体积等于物体的体积,由阿基米德原理可得,此时的浮力为5N。[2]松手后,浮力为5N,重力为8N,浮力小于重力,物体将下沉。16、150080%【解析】由图可知,滑轮组承担重物和动滑轮绳子的股数n=3,此过程中,拉力做的功W总=Fs=250N×2m×3=1500J。(2)工人所做的有用功W有用=Gh=600N×2m=1200J,滑轮组的机械效率η三、实验题17、相互排斥相互吸引同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引【解析】

第一空.在图甲与乙中观察到的现象都是:相互排斥,第二空.在图丙中观察到的现象是:被丝绸摩擦过的玻璃棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒之间是相互吸引第三空.由于两根被丝绸摩擦过的玻璃棒(或被毛皮摩擦过的橡胶棒)所带的电性一定是相同的;所以,根据甲、乙两实验现象,可以初步得到的结论是:同种电荷相互排斥;第四空.结合甲、乙实验现象,由丙实验可以得到的结论是:异种电荷相互吸引。18、转换法质量甲、乙速度甲、丙质量不能【解析】

本题主要考察影响动能大小因素的实验,首先考察实验中的转换法,其次考察对实验中控制变量法的考察,还结合考察了对牛顿第一定律的理解。【详解】(1)[1]本实验将小球的动能大小转换为小木块在水平面上移动的距离远近,运用了转换法。(2)[2][3]动能的大小与质量和速度有关,因此研究超速的危害时,应该控制的无关变量为质量。因此选择小球质量相同的甲乙两个图[4]由甲乙两图可知,当小球释放高度,即到达水平面的初速度越大时,小木块在水平面移动的距离越远,因此质量一定时,速度越大,动能就越大。(3)[5]研究超载危害时,应选择质量不相等,但释放高度相等的两个图,即选择甲丙图。[6]由甲丙图可知,当速度相同时,质量越大,小木块移动距离越远,即动能越大。(4)[7]若水平面绝对光滑,木块和小球将做匀速直线运动,无法停止,因此不能达到实验目的。19、不科学,用手推无法控制小车每次初速度相同长做匀速直线运动【解析】

[1]在探究“阻力对物

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