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文档简介
江苏省扬州市部分区、县2024年八年级物理第二学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.关于压强和浮力知识的应用,下列选项中正确的是()A.液压机是利用连通器原理工作的B.水坝的下部总要比上部宽些,以便承受更大的水压C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大D.用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的2.日常生活中,以下估测数据符合实际的是A.一个中学生双脚站立地面时对地面的压力约为60NB.中学生百米赛跑的速度约为15m/sC.一枚鸡蛋漂浮在食盐水中,所受浮力约为0.5ND.八年级下册物理课本的质量约为2kg3.下列四幅图中,利用流体流速越大压强越小的原理来获得升力的是()A.降落伞下降B.热气球升空C.火箭发射D.飞机起飞4.中国的杂技艺术历史悠久,源远流长,是中华民族珍贵的优秀文化遗产。如图所示是关于杂技表演项目“顶缸”的过程中缸处于静止状态时,下列说法正确的是A.缸受到的重力和演员对缸的支持力是一对平衡力B.演员对地面的压力与地面对演员的支持力是一对平衡力C.缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对平衡力D.地面对演员的支持力与演员受到的重力是一对平衡力5.如图所示的四个实例中,物体的运动状态改变的是A.蓄势待发的火箭B.水平匀速飞行的飞机C.匀速下降的热气球D.曲线滑行的运动员6.如图所示,向放置在水平桌面上的量杯中匀速注水直至注满。下列表示此过程中木桶底部受到水的压强p随时间t变化的图象正确的是A. B.C. D.7.如图所示中,利用“流体流速越大压强越小”的原理获得升力的是()A.热气球B.降落伞C.火箭D.客机8.在防城港高铁站的站台上标有一条安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,以免产生危险,这主要是因为高速列车经过时,列车与人之间的空气A.流速大,压强小 B.流速小,压强小C.流速大,压强大 D.流速小,压强大二、多选题9.如图所示。重为G的物体在拉力F的作用下,以v的速度匀速运动了s,已知物体在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力为物重的n分之一,不计绳重、轮与轴间的摩擦。下列说法正确的是A.使用该滑轮组一定省力B.拉力的功率为2FvC.额外功为(2nF-G)sD.滑轮组的机械效率为10.小雪将一支密度计分别放入两种不同的液体中静止,如图所示。若两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,静止时密度计所受浮力分别为F甲、F乙,则下列判断正确的是()A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲<ρ乙 C.F甲=F乙 D.F甲>F乙三、填空题11.如图所示是我国引进改造的“瓦良格”号航空母舰,满载排水量为6.4×104吨,则满载时受到的浮力为__N(取g=10N/kg);假如“瓦良格”号航母从海上驶入长江后,受到的浮力_____;停在甲板上的飞机飞离航母时,航母所受浮力_____.(选填“增大”、“减小”或“不变”)12.将小球竖直上抛,小球离开手后,人对小球_____________(选填“做功”或“不做功”);小球到达最高点时,如果所受外力全部消失,小球将会处于________________状态。13.重为8N、体积为500cm3的物体,用手将该物体浸没在水中时,物体受到浮力的大小为______N,松手后,物体将______(选填“上浮”或“下沉”)。(ρ水=1.0×103kg/m3)14.VR(虚拟现实)已经成为南昌一张响亮的名片,利用VR设备人们可以进行地震、动感单车等体验。如图所示,体验者带上VR眼镜体验动感单车,当看到体验者的身体向______倾斜时,单车就是向右拐弯,这也说明力是改变物体______的原因。15.如图所示,用扳手拧螺母时,按通常经验,沿顺时针方向用力可将螺母拧紧,沿逆时针方向用力可将螺母拧松,这表明力的作用效果与力的___________有关;若用同样大的力拧螺母,在A点施加力更容易将螺母拧紧或拧开,这表明力的作用效果与力的__________有关。若将螺母拧紧或拧开,在A点会比在B点更省力是因为___________。16.生活处处有物理,留心观察皆学问,厨房中也包含着很多物理知识。(1)厨房地面一般铺上防滑砖,是为了_____(选填“增大”或“减小”)摩擦(2)母亲节那天小红放学后,想为妈妈庆祝节日,她决定亲自给妈妈包饺子。如图甲是小红剁馅用的菜刀,刀刃磨得很锋利,是通过___________的方法来增大压强,饺子刚下锅时因为所受浮力_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)重力而沉入水底;煮熟后重力不变,浮力_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),所以会漂起来。(3)饭后,小红在水盆中洗碗,发现一个大碗正漂浮在水中,如图乙所示,这时大碗所受浮力和它的重力_____(选填“是”或“不是”)一对平衡力。往下按大碗越来越费劲,说明大碗受的浮力_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。四、作图、实验探究题17.如图所示用滑轮向左移动沉重的机器。画出最省力的绕绳方法。(______)18.如图所示,一木块静止在斜面上,请作出斜面受到木块的压力;(______)19.(10分)在探究“液体内部的压强”的实验中。(1)如图甲所示,把压强计的探头放入水中,若U形管两侧液面的高度差越大,则说明探头处水的压强就越______(选填“大”或“小”);(2)如图甲所示,把探头固定在水中某一深度不变,调节压强计上的控制螺母(图中未画出),转动它改变金属盒的朝向,可观察到压强计U形管中的液面高度差不变,由此得出结论:同种液体、相同深度,液体向各个方向的压强______(选填“相等”或“不相等”);(3)分析比较图乙和图______可探究液体的压强与液体的深度的关系;(4)分析比较图丙和图丁可知,液体的压强与______有关。五、计算题20.(6分)如图所示,水平地面上有一底面积为1.50×l0-2m2的圆柱形容器,容器中水深40cm,一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为4N。(g=10N/kg)求:(1)此时容器底受到水的压强和压力;(2)此时物块受到的浮力和物块的质量;(3)细线剪断后,物块静止时浸入水中的体积。21.(6分)一个空瓶的质量为m0,装满某种液体后瓶和液体的总质量是m1.若在该空瓶中先放一些金属颗粒,使瓶和金属颗粒的总质量为m2,然后往瓶里装这种液体直至充满整瓶,用天平测得这时瓶、金属颗粒和液体的总质量为m3,这种液体的密度为ρ液,则瓶里金属颗粒的密度为多少?(请用题目中给出的字母表示,并保留公式推导过程)
参考答案一、单选题1、B【解析】试题分析:A、液压机的工作原理是帕斯卡原理:密闭液体上的压强,能够大小不变地向各个方向传递,在一个小面积的活塞上施加一个很小的力,在另一边的面积大的活塞上就会产生更大的力.故A错误;B、因为液体的压强随深度的增大而增大,所以,水坝的下部总要比上部宽些,以便承受更大的水压.故B正确;C、浮力的大小跟排开液体的体积和液体的密度有关,跟液体的深度无关.潜入水中的潜水艇,其排开水的体积V排不变,根据公式F浮=ρ液gV排可知,其浮力不变,故C错误;D、密度计是用来测量液体密度的仪器,它是利用漂浮在液面上的物体受到的浮力等于物体自身重力的原理制成的.故D错误.考点:液体的压强,阿基米德原理2、C【解析】
A.一个中学生的质量约为50kg,在水平地面上他对地面的压力等于重力约为500N;B.中学生百米赛跑的速度约为8m/s;C.一枚鸡蛋的重力约为0.5N,鸡蛋漂浮在食盐水中,由浮沉条件可知浮力等于重力等于0.5N;D.八年级下册物理课本的质量约为200g即0.2kg。3、D【解析】
A.降落伞下降是因为重力的作用,与流速越大压强越小没有关系,故A不符合题意;B.热气球升空是利用浮力工作的,故B不符合题意;C.火箭发射是利用物体间力的作用是相互的原理来升空的,故C不符合题意;D.飞机机翼上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,于是产生向上的升力而起飞,故D符合题意.4、B【解析】
A.缸受到重力和演员对缸的支持力作用在同一个物体上,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,满足平衡力的条件,是一对平衡力,故A正确;B.演员对地面的压力与地面对演员的支持力满足相互作用力的条件,是一对相互作用力,故B错误;C.缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对相互作用力,故C错误;D.地面对演员的支持力要大于演员受到的重力,故不是平衡力,故D错误。故选A。5、D【解析】
A.蓄势待发的火箭处于静止状态,运动状态不变;B.水平匀速飞行的飞机,速度不变,运动的方向不变,因此运动状态不变;C.匀速下降的热气球,速度不变,运动的方向不变,因此运动状态不变;D.曲线滑行的运动员,运动的方向改变,因此运动状态改变。6、B【解析】
据图可知,木桶的形状是上宽下窄,所以在向木桶中倒水时,相同时间倒入相同质量的水,但水在木桶中的增加的高度越来越小,所以根据可知,木桶底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小;故ACD错误,B正确。7、D【解析】热气球升空利用的是浮力,故A不符合题意;降落伞利用的是浮力,与流速越大压强越小没有关系,故B不符合题意;火箭发射是利用物体间力的作用是相互的原理来升空的,与流速越大压强越小没有关系,故C不符合题意;飞机机翼上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,于是产生向上的升力而起飞,故D符合题意,故选D。点睛:本题考查的是流体压强与流速的关系,对于流体问题,一般分析物体两侧的流体流速,根据流体压强跟流速的关系,判断物体两侧的压强是解决此类习题的思路。8、A【解析】
当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:列车与人之间的空气流速大,压强小,人外侧空气流速慢压强大,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险。故选A。二、多选题9、BC【解析】
A、由图可知,连接动滑轮绳子的股数n′=2,由于不计绳重、轮与轴间的摩擦,所以,绳端的拉力F=(f+G动),由于f与G动的大小关系未知,所以无法比较F与f的大小关系,则使用该滑轮组不一定省力,故A错误;B、绳端移动的速度v绳=2v,则拉力的功率:P==Fv绳=2Fv,故B正确;C、由题意可知,物体运动时受到的摩擦阻力f=G,克服摩擦阻力做的功为有用功,则:W有=fs=Gs,绳端移动的距离:s绳=2s,拉力F做的总功:W总=Fs绳=2Fs,则额外功:W额=W总-W有=2Fs-Gs=(2nF-G)s,故C正确;D、滑轮组的机械效率:η=,故D错误。10、BC【解析】
ABCD.两种情况下,密度计均漂浮在液面上,所以受到的浮力都等于自身的重力,因而两种情况下受到的浮力相等。在浮力相等的情况下,根据排开液体体积的大小,结合阿基米德原理导出式可以判断出ρ甲<ρ乙。选项A、D错误,不符合题意;选项B、C正确,符合题意。故选B、C。三、填空题11、6.4×108不变减小【解析】
满载时受到的浮力:F浮=G排=m排g=6.4×107kg×10N/kg=6.4×108N,当航空母舰由海上驶入长江后,都是漂浮,船受到的浮力:F浮=G,∵航空母舰受到的重力不变,∴航空母舰受到的浮力不变;飞机飞离航母前后,航母都处于漂浮状态,浮力始终等于重力,当飞机飞离航母时,航母总重减小,所以浮力相应减小.12、不做功静止【解析】
[1]将小球竖直上抛,小球离开手后,不再受手的力的作用,根据做功的要素知,人对小球不做功。[2]小球到达最高点的瞬间速度为零,如果所受外力全部消失,根据牛顿第一定律知,小球将会处于静止状态。13、5下沉【解析】
[1]当物体浸没在水中时,排开液体的体积等于物体的体积,由阿基米德原理可得,此时的浮力为5N。[2]松手后,浮力为5N,重力为8N,浮力小于重力,物体将下沉。14、左运动状态【解析】
[1]开始时,单车是直线行驶的,当单车向右拐弯时,人的下半身会随车一起右拐弯,由于惯性人的上半身仍然会保持原来的运动状态,继续向前运动,故人会向左倾。[2]单车向右拐弯,表明单车受到了力的作用,力改变了单车的运动状态。15、方向作用点在A点的动力臂更长【解析】
[1]沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可使螺母拧松,力的方向不同,产生的效果不同,这表明力的作用效果与力的方向有关。
[2]在远离螺母的A点用力更容易将螺母拧紧或拧开,说明力的作用点影响着力的作用效果。[3]由杠杆平衡条件可知,在阻力和阻力臂不变的情况下,在A点施加动力的力臂更长,因此更省力16、增大减小受力面积小于变大是变大【解析】
第一空.防滑砖是在压力一定时增大接触面粗糙程度增大摩擦力;第二空.刀刃磨得很锋利是在压力一定时减小受力面积增大压强;第三空.由浮沉条件可知,沉底的物体,浮力小于重力;第四空.由浮沉条件可知,在水中上浮的物体所受到的浮力大于重力,重力不变,因此是浮力变大了;第五空.因为大碗处于静止状态,因此受力平衡,浮力和它的重力是一对平衡力;第六空.往下按大碗,大碗排开液体体积增大,由阿基米德原理可知浮力增大。四、作图、实验探究题17、【解析】
从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子,最后有三段绳子拉机器,这就是最省力的绕法,如图所示:18、【解析】
木块静止在斜面上,对斜面的压力垂直斜面向下,示意图如下:。19、大相等丙液体密度【解析】
(1)[1]液体压强计是利用U形管两侧液面的高度差来反映压强大小的,若U形管两侧液面的高度差越大,则说明探头处水的压强就越大。(2)[2]同种液体、相同深度,液体向各个方向的压强相等。(3)[3]要探究液体的压强与液体的深度的关系,根据控制变量法需保证液体的密度相同,改变探头在液体中的深度,故在上图中可选择图乙和图丙进行实验探究。(4)[4]图丙和图丁中,探头所处的液体深度相等,但液体的密度不等,故比较
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