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文档简介
福建省莆田市仙游县2024届八年级下册物理期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.行李箱下面装有轮子B.在轴承中装有滚珠C.汽车轮胎上有凸起的条纹D.给自行车加润滑油2.关于摩擦,下列说法正确的是()A.自行车的轴承内部装有滚珠,是为了减小摩擦B.相对静止的两个物体间不会产生摩擦力C.汽车轮胎上安装防滑链,是为了减小车轮与地面间的摩擦力D.滑动摩擦力大小与发生摩擦的两物体间的相对速度有关3.在水中,鱼、漂浮的木头、静止在水底的石头的位置如图所示,下列说法正确的是()A.水对石头的压强比对木头的小B.木头受到的浮力大于它自身的重力C.鱼受到的浮力等于它排开水的重力D.石头受到的浮力等于它自身的重力4.如图吹气时纸条向上飘,这个实验现象揭示的物理原理,在下列四个实例中没有应用的是A.弧线足球B.站台安全线C.拔火罐D.飞机机翼5.下列估测中最接近实际情况的是()A.普通中学生站在地面上受到的重力约为500NB.将一块普通橡皮从地上捡到课桌上,人对橡皮做功约为10JC.一张报纸摊开平放在面积比它更大的桌面上,报纸对桌面的压强约为1000PaD.踢出去后的足球在空中飞行的过程中,人对足球做功的功率约为50W6.在下面的四个例子中,能说明力是物体间相互作用的是A.用手提水桶,桶受到重力和手的拉力作用B.划船时,船桨向后推水,水则向前推船C.放在桌面上的书受到的重力与书对桌面施加的压力D.超市购物车在水平地面上向前运动,受到推力和摩擦力的作用7.如图所示是托里拆利实验装置示意图,能使玻璃管内外水银面高度差发生变化的是A.将玻璃管稍微倾斜一些B.换用较粗的玻璃管来做实验C.外界大气压发生变化D.往水银槽内些水银8.如图所示的是脚踩式垃圾筒的示意图,下列说法中正确的是A.两杠杆均为省力杠杆B.两杠杆均为费力杠杆C.ABC为省力杠杆D.A′B′C′为省力杠杆二、多选题9.对物理概念的理解是学好物理的关键,下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是()A.通过改进机械的性能的机械,机械效率也不能达到100%B.做功多的机械,功率一定大C.功率大的机械,做功一定快D.做功快的机械,机械效率一定高10.如图所示,用两支完全相同的密度计a、b分别测甲、乙两相同容器中的液体密度,两支密度计上端恰好相平,则下列说法不正确的是A.甲液体的密度较大B.b密度计所排开的液体重力较大C.a密度计下端受到的液体压强较大D.乙液体的密度较大三、填空题11.在物理实践活动中,小南同学组装了如图甲所示的滑轮组来运送货物上楼,已知货物相同且每件货物重均为100N。小南改变每次运送货物的件数,根据实验数据绘制了如图乙所示的滑轮组的机械效率随货物重的变化而变化的图像。则当运送4件货物时,绳子的拉力F是______N,此时滑轮组的机械效率为______。(不考虑摩擦和绳重)
12.通过物理知识的学习,我们可以发现:(1)当要研究的物理量不容易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。例如:在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中(如图所示),弹簧测力计水平拉动木块时,必须让木块在水平面上做______运动,通过读取弹簧测力计上的示数便可间接知道摩擦力的大小;(2)当要研究某个物理量与多个因素的关系时,一般要采用______法。例如:在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中,若要研究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度之间的关系,则需要保持接触面所受______不变。13.装满沙子的车子总重为400N,在150N的水平推力作用下做匀速直线运动,此时车子受到地面的摩擦力是_____N;当推力增大到170N时,车子受到地面的摩擦力是_______N。14.如图所示是一辆不慎驶入水中的汽车的车门,随着水位升高,车门上A处受到水的压强将_________(填“变大”、“不变”或“变小”),水对A点的压强为_________Pa。若车门在水下部分的面积为0.8m2,受到水的平均压强为5×103Pa,此时车门所受水的压力为_________N。因此,建议汽车不慎驶入水中时,应立即设法从车内逃离,避免生命危险。15.如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1,若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1_____W2,P1_____P2(选填“>”、“<”或“=”).16.抗震救灾中,解放军利用直升飞机向灾区空投救灾物资,救灾物资在下落过程中(不计空气阻力)受_______________
作用,方向是_____.四、作图、实验探究题17.图中,重为6牛的物体静止在水平面上,请用力的图示法画出物体所受的重力G。(_________)18.如图所示,画出静止放在光滑地面上的木箱的受力示意图.(______________)19.(10分)小明同学用如图甲所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在下表中。实验次数钩码重G/N钩码上升的高度h/m绳端的拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率140.101.80.3260.102.50.3360.152.5(1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上_______拉动弹簧测力计;(2)第二次实验中,2s内钩码上升的高度为0.1m,则它运动的速度为_____m/s;(3)第三次实验中,绳端移动的距离为_____m,滑轮组的机械效率为_____;(4)分析比较第一、二两次实验数据,有用功W1__W2,滑轮组的机械效率η1__η2(前两空均选填“>”“<”或“=”)。由此可知,可采用________的方法来提高滑轮组的机械效率;(5)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示。①小红多使用一个滑轮,目的是为了________________;②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率________(选填“相同”或“不相同”)。五、计算题20.(6分)一辆受重力为6×104N的小轿车,在平直的公路上匀速直线行驶了3km,该车在匀速直线行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍,轮胎与地面的总接触面积为0.2m2,求:(1)小轿车对地面的压强;(2)轿车匀速直线行驶的3km内牵引力做的功。21.(6分)如图所示,一个重12N、边长为10cm的实心正方体用细线吊着浸入盛水的容器中,有1/4的体积露出水面,此时容器中水面高度为40cm.求:(1)物体受到的浮力;(2)水对容器底部的压强;(3)绳子的拉力;(4)剪断绳子后,物体最终是沉在水底、悬浮在水中还是漂浮在水面?试计算说明
参考答案一、单选题1、C【解析】
A.行李箱下面装有轮子,改滑动为滚动,减小摩擦,故A项不符合题意;B.在轴承中装有滚珠,改滑动为滚动,减小摩擦,故B项不符合题意;C.汽车轮胎上有凸起的条纹,通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C项符合题意;D.给自行车加润滑油是减小摩擦,故D项不符合题意。故选C。2、A【解析】
A.自行车的轴承内部装有滚珠,变滑动摩擦为滚动摩擦,是为了减小摩擦,故A正确;B.相对静止的两个物体间会产生摩擦力,若两物体互相接触且有压力、接触面粗糙、两物体有相对运动趋势,三个条件同时存在,此时两个物体虽相对静止,但具备摩擦力产生的条件,属于静摩擦力,故B错误;C.汽车轮胎上安装防滑链,是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,从而增大车轮与地面间的摩擦力,故C错误;D.滑动摩擦力大小与发生摩擦的两物体间的相对速度无关,只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,故D错误。故选A。3、C【解析】
A.液体的压强与液体密度和深度有关,同一液体深度越深其压强越大,故水对石头的压强比对木头的大,错误;B.物体漂浮时,处于平衡状态,此时浮力大小等于其自身重力,错误;C.鱼在水中处于悬浮状态,故鱼受到的浮力等于它排开水的重力,正确;D.石头在水中是沉底的,故石头受到的浮力小于它自身重力,错误.4、C【解析】
吹气时纸条向上飘,是因为纸条上方空气流速大、压强小,纸条下方空气流速小、压强大,从而产生向上的压强差。A.足球空中运动时,边旋转边前进,在旋转方向与球前进方向相同的一侧,空气相对于球的流速比另一侧较小,在球旋转方向与球前进方向相同的一侧的流体压强大;而球另一侧流速大,压强小,故球的两侧流速不同,故两边的压强差不同,所以球会沿弧线飞行,不符合题意;B.火车站台上,靠近火车的一侧,空气流速大,压强小,另一侧空气流速小,压强大,会产生向内的压强差,容易发生危险,所以要设置安全线,不符合题意;C.拔火罐利用了大气压强的作用,没有运用流体压强与流速的关系,符合题意;D.飞机的机翼“上凸下平”,使机翼上方的空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大,从而产生向上的压强差,即产生向上的升力,不符合题意。5、A【解析】
A.普通中学生的质量约为50kg,受到的重力为故A符合题意;B.一块普通橡皮的质量约为5g,课桌的高度约为0.8m,将橡皮从地上捡到课桌上,所做的功为故B不符合题意;C.一张报纸的质量约为50g,长约1m,宽约为0.5m,摊开平放在面积比它更大的桌面上,对桌面的压强为故C不符合题意;D.踢出去后的足球在空中飞行的过程中,足球不再受脚的力的作用,故人对足球没有做功,故D不符合题意。故选A。6、B【解析】
A.用手提水桶,水桶受到重力和手的拉力,这两个力是一对平衡力,故A错误;B.船桨向后划水给了水一个向后的力,同时,水也给了船一个向前的力,所以船向前运动,说明物体间力的作用是相互的;故B正确;C.放在桌面上的书受到的重力与书对桌面施加的压力的方向都是竖直向下的,不是相互作用力,故C错误;D.推力和摩擦力作用在同一个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,因此是平衡力,故D错误。7、C【解析】
在做托里拆利实验时,只要外界大气压不变,管内外水银面的高度差就不变,改变玻璃管的粗细、少许改变管的倾斜程度、以及改变水银槽内水银面的高低都不能影响到管内外水银面的高度差;当外界大气压发生变化时,玻璃管中内外的水银面的高度差才能发生变化。故ABD不会影响管内水银柱的高度。能使玻璃管内外水银面高度差发生变化的是C。8、C【解析】
杠杆ABC,支点为B,在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;杠杆A′B′C′支点为A′,在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.故C正确,ABD错误.故选C.二、多选题9、AC【解析】
A.使用任何机械都要做额外功,所以总功一定大于有用功,即有用功与总功的比值一定小于1,也就是机械效率小于100%,故A正确;B.功率是做功多少与所用时间的比值。做功多,时间不确定,功率大小不能确定。故B错误;C.功率反映做功的快慢,功率大则做功快,功率小则做功慢。故C正确;D.机械效率与做功快慢没有关系。故D错误。故选AC。10、ABC【解析】
由于密度计在甲和乙液体中都是漂浮,所以受到的浮力都等于重力,又因为是两支完全相同
的密度计,所以受到的浮力相等;AD.由F浮=ρV排g知道,在浮力相同时,液体的密度和排开液体的体积成反比,因为
V甲排>V乙排,
所以
ρ甲<ρ乙,
故A错误,D正确;B.因为甲乙浮力相等,由阿基米德原理知道,密度计所排开的液体重力相等,故B错误;C.因为甲乙浮力相等,由浮力产生的原因知道,液体对密度计下端的压力相等,根据
知道,在压力、横截面积都相同时,密度计下端受到的液体压强相等,故C错误;三、填空题11、25080【解析】
[1][2]由图乙可知,运送一件货物G=100N时,滑轮组的机械效率,不计绳重和摩擦时,滑轮组的机械效率解得G动=100N由图甲可知,n=2,不计绳重和摩擦,运送4件货物时绳子的拉力不计绳重和摩擦,此时滑轮组的机械效率12、匀速直线控制变量压力的大小【解析】
(1)[1]在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中(如图所示),弹簧测力计水平拉动木块时,必须让木块在水平面上做匀速直线运动,由二力平衡可知,弹簧测力计上的示数等于摩擦力的大小。(2)[2][3]当要研究某个物理量与多个因素的关系时,一般要采用控制变量法,滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度都有关系,要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度之间的关系,必须改变接触面粗糙程度,同时需要保持接触面所受压力的大小不变。13、150150【解析】
[1]箱子在150N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动,处于平衡状态,摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等,所以箱子受到地面的摩擦力为150N。[2]滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,与拉力的大小无关,当拉力增大到170N时,箱子的压力和接触面的粗糙程度不变,受到的摩擦力不变,仍为150N,箱子做加速直线运动。14、变大8×1034×103【解析】
[1]随着水位升高,A处水的深度h不断增大,由p=ρgh可知,A处受到水的压强将增大。[2]水对A点的压强为p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.8m=8×103Pa[3]车门所受水的压力F=p1S=5×103Pa×0.8m2=4×103N15、=<【解析】
(1)根据影响滑动摩擦力大小的因素和二力平衡条件即可比较水平拉力的大小;(2)知道拉力做功的大小关系,根据W=Fs和P=Fv判断比较功和功率的关系.【详解】(1)由题可知,同一物体先后以不同的速度在同一水平地面上匀速运动,则物体对水平地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,因此两次物体受到的滑动摩擦力不变;又因为物体在水平地面上匀速运动,根据二力平衡条件可知,水平拉力F和滑动摩擦力f是一对平衡力,大小相等,即F1=F2=f;(2)物体运动的距离都为10m,且F1=F2,由W=Fs可知W1=W2;因为v1<v2,且F1=F2,由P===Fv可知,P1<P2.16、重力竖直向下【解析】
[1][2]力是物体对物体的作用,力不能离开物体而存在.空中的救灾物资,周围没有物体,故不会受到别的力.但地面附近的一切物体都要受到重力.重力的方向是竖直向下的四、作图、实验探究题17、【解析】
力的图示就是用一条带箭头的线段来表示力的大小、方向和作用点。表示力的大小时,要选取适当的标度,表示力的大小的线段应是标度的整数(大于1)倍。如图所示:18、【解析】
静止放在光滑地面上的木箱受到重力和支持力的作用,这两个力是平衡力,过木箱中心,分别沿竖直向下和竖直向上的方向画出这两个力,注意两条线段长度要相等.如图所示:19、匀速0.050.4580%<<增加物重改变施力的方向相同【解析】
(1)[1]实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计,以保证弹簧测力计示数稳定。(2)[2]钩码运动的速度为v==0.05m/s
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