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文档简介

2024年山东省曲阜市田家炳中学八年级数学第二学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列说法中,正确的是()A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 B.对角线相等的四边形是矩形C.有一组邻边相等的矩形是正方形 D.对角线互相垂直的四边形是菱形2.若点Α在一次函数y=3x+b的图象上,且3m-n>2,则b的取值范围为()A.b>2 B.b>-2 C.b<2 D.b<-23.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x<1 B.x≥1 C.x≤﹣1 D.x<﹣14.如图,已知两直线l1:y=x和l2:y=kx﹣5相交于点A(m,3),则不等式x≥kx﹣5的解集为()A.x≥6 B.x≤6 C.x≥3 D.x≤35.已知一次函数.若随的增大而增大,则的取值范围是()A. B. C. D.6.若二次函数的图象经过点P(-2,4),则该图象必经过点()A.(2,4) B.(-2,-4) C.(-4,2) D.(4,-2)7.某排球队名场上队员的身高(单位:)是:,,,,,.现用一名身高为的队员换下场上身高为的队员,与换人前相比,场上队员的身高()A.平均数变小,方差变小 B.平均数变小,方差变大C.平均数变大,方差变小 D.平均数变大,方差变大8.将矩形纸片按如图的方式折叠,使点B与点D都与对角线AC的中点O重合,得到菱形,若,则的长为()A. B. C. D.9.直线与直线在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式的解为()A.x>-1 B.x<-1 C.x<-2 D.无法确定10.如图,的一边在轴上,长为5,且,反比例函数和分别经过点,,则的周长为A.12 B.14 C. D.11.将点向左平移2个单位长度得到点,则点的坐标是()A. B. C. D.12.如图,□ABCD中,∠C=100°,BE平分∠ABC,则∠AEB的度数为()A.60° B.50° C.40° D.30°二、填空题(每题4分,共24分)13.计算:=_________.14.如图,直线(>0)与轴交于点(-1,0),关于的不等式>0的解集是_____________.15.如图所示,一次函数y=ax+b的图象与x轴相交于点(2,0),与y轴相交于点(0,4),结合图象可知,关于x的方程ax+b=0的解是_____.16.在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点F为BC中点,过点F作FE⊥BC于点F交BD于点E,连接CE,若∠BDC=34°,则∠ECA=_____°.17.若直角三角形的斜边长为6,则这个直角三角形斜边的中线长________.18.如图,△ABC中,AB=AC,点B在y轴上,点A、C在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,且BC∥x轴.若点C横坐标为3,△ABC的面积为,则k的值为______.三、解答题(共78分)19.(8分)已知:如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AB⊥AC,AB=1,BC=.(1)求平行四边形ABCD的面积S□ABCD;(2)求对角线BD的长.20.(8分)四边形中,,,,,垂足分别为、.(1)求证:;(2)若与相交于点,求证:.21.(8分)如图,以矩形的顶点为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴,建立平面直角坐标系.已知,,,点为轴上一动点,以为一边在右侧作正方形.(1)若点与点重合,请直接写出点的坐标.(2)若点在的延长线上,且,求点的坐标.(3)若,求点的坐标.22.(10分)计算:()﹣().23.(10分)在“2019慈善一日捐”活动中,某校八年级(1)班40名同学的捐款情况如下表:捐款金额(元)203050a80100人数(人)2816x47根据表中提供的信息回答下列问题:(1)x的值为________

,捐款金额的众数为________元,中位数为________元.(2)已知全班平均每人捐款57元,求a的值.24.(10分)某社区准备在甲乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5箭,他们的总成绩(单位:环)相同.第1次第2次第3次第4次第5次甲成绩94746乙成绩757a7(1)a=__,x乙=____(2)①分别计算甲、乙成绩的方差.②请你从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.25.(12分)中国的高铁技术已经然走在了世界前列,2018年的“复兴号”高铁列车较“和谐号”速度增加每小时70公里.上海火车站到北京站铁路距离约为1400公里,如果选择“复兴号”高铁,全程可以少用1小时,求上海火车站到北京火车站的“复兴号”运行时间.26.(阅读理解)对于任意正实数、,∵,∴∴,只有当时,等号成立.(数学认识)在(、均为正实数)中,若为定值,则,只有当时,有最小值.(解决问题)(1)若时,当_____________时,有最小值为_____________;(2)如图,已知点在反比例函数的图像上,点在反比例函数的图像上,轴,过点作轴于点,过点作轴于点.求四边形周长的最小值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】

根据平行四边形、矩形、正方形、菱形的判定方法以及定义即可作出判断.【详解】解:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故A错误;对角线相等的平行四边形是矩形,故B错误;有一组邻边相等的矩形是正方形,故C正确;对角线互相垂直平分的四边形是菱形或对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故D错误;故本题答案应为:C.【点睛】平行四边形、矩形、正方形、菱形的判定方法以及定义是本题的考点,熟练掌握其判定方法是解题的关键.2、D【解析】分析:由点(m,n)在一次函数的图像上,可得出3m+b=n,再由3m-n>1,即可得出b<-1,此题得解.详解:∵点A(m,n)在一次函数y=3x+b的图象上,

∴3m+b=n.

∵3m-n>1,

∴3m-(3m+b)>1,即-b>1,∴b<-1.

故选D.点睛:考查了一次函数图象上点的坐标特征:点的坐标满足函数的解析式,根据一次函数图象上点的坐标特征,再结合3m-n>1,得出-b>1是解题的关键.3、B【解析】

根据二次根式有意义的条件判断即可.【详解】解:由题意得,x﹣1≥0,解得,x≥1,故选:B.【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件,熟悉掌握是关键.4、B【解析】

首先利用待定系数法求出A点坐标,再以交点为分界,结合图象写出不等式x≥kx-5的解集即可.【详解】解:将点A(m,3)代入y=得,=3,解得,m=1,所以点A的坐标为(1,3),由图可知,不等式≥kx-5的解集为x≤1.故选:B.【点睛】此题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.关键是求出A点坐标以及利用数形结合的思想.5、B【解析】

∵随的增大而增大,∴,,故选B.6、A【解析】根据点在曲线上,点的坐标满足方程的关系,将P(-2,4)代入,得,∴二次函数解析式为.∴所给四点中,只有(2,4)满足.故选A.7、A【解析】分析:根据平均数的计算公式进行计算即可,根据方差公式先分别计算出甲和乙的方差,再根据方差的意义即可得出答案.详解:换人前6名队员身高的平均数为==188,方差为S2==;换人后6名队员身高的平均数为==187,方差为S2==∵188>187,>,∴平均数变小,方差变小,故选:A.点睛:本题考查了平均数与方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.8、D【解析】

解:∵折叠

∴∠DAF=∠FAC,AD=AO,BE=EO,

∵AECF是菱形

∴∠FAC=∠CAB,AOE=90°

∴∠DAF=∠FAC=∠CAB

∵DABC是矩形

∴∠DAB=90°,AD=BC

∴∠DAF+∠FAC+∠CAB=90°

∴∠DAF=∠FAC=∠CAB=30°

∴AE=2OE=2BE

∵AB=AE+BE=3

∴AE=2,BE=1

∴在Rt△AEO中,AO==AD

∴BC=

故选D.9、B【解析】

如图,直线l1:y1=k1x+b与直线l2:y2=k2x在同一平面直角坐标系中的图像如图所示,则求关于x的不等式k1x+b>k2x的解集就是求:能使函数y1=k1x+b的图象在函数y2=k2x的上方的自变量的取值范围.【详解】解:能使函数y1=k1x+b的图象在函数y2=k2x的上方的自变量的取值范围是x<-1.故关于x的不等式k1x+b>k2x的解集为:x<-1.故选B.10、B【解析】

设点,则点,,然后根据的长列出方程,求得的值,得到的坐标,解直角三角形求得,就可以求得的周长。【详解】解:设点,则点,,,四边形是平行四边形,,,解得,,作于,则,,,的周长,故选:.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,平行四边形的性质,用点,的横坐标之差表示出的长度是解题的关键.11、C【解析】

让点A的横坐标减2,纵坐标不变,可得A′的坐标.【详解】解:将点A(4,2)向左平移2个单位长度得到点A′,则点A′的坐标是(4−2,2),即(2,2),故选:C.【点睛】本题考查坐标的平移变化,用到的知识点为:左右平移只改变点的横坐标,左减右加.12、C【解析】

由平行四边形的性质得出AD∥BC,AB∥CD,由平行线的性质得出∠AEB=∠CBE,∠ABC=80°,由角平分线定义求出∠CBE=40°,即可得出答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠AEB=∠CBE,∠ABC+∠C=180°,∴∠ABC=180°-∠C=180°-100°=80°,∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABC=40°,∴∠AEB=40°;故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、平行线的性质等知识;熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】

先利用二次根式的性质,再判断的大小去绝对值即可.【详解】因为,所以故答案为:【点睛】此题考查的是二次根式的性质和去绝对值.14、x>-1【解析】

先根据一次函数y=ax+b的图象交x轴交于点(-1,0)可知,当x>-1时函数图象在x轴的上方,故可得出结论.【详解】∵直线y=ax+b(a>0)与x轴交于点(-1,0),由函数图象可知,当x>-1时函数图象在x轴的上方,∴ax+b>0的解集是x>-1.故答案为:x>-1.【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用数形结合求出不等式的取值范围是解答此题的关键.15、x=1【解析】【分析】一次函数y=ax+b的图象与x轴交点横坐标的值即为方程ax+b=0的解.【详解】∵一次函数y=ax+b的图象与x轴相交于点(1,0),∴关于x的方程ax+b=0的解是x=1,故答案为:x=1.【点睛】本题主要考查了一次函数与一元一次方程的关系.任何一元一次方程都可以转化为ax+b=0(a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数的值为0时,求相应的自变量的值.从图象上看,相当于已知直线y=ax+b确定它与x轴的交点的横坐标的值.16、1.【解析】

根据菱形的性质可求出∠DBC和∠BCA度数,再根据线段垂直平分线的性质可知∠ECB=∠EBC,从而得出∠ECA=∠BCA﹣∠ECB度数.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∠BDC=∠DBC=34°.∠BCA=∠DCO=90°﹣34°=56°.∵EF垂直平分BC,∴∠ECF=∠DBC=34°.∴∠ECA=56°﹣34°=1°.故答案为1.【点睛】本题考查了菱形的性质及线段垂直平分线的性质,综合运用上述知识进行推导论证是解题的关键.17、1【解析】

根据直角三角形的性质直接求解.【详解】解:直角三角形斜边长为6,这个直角三角形斜边上的中线长为1.故答案为:1.【点睛】本题考查了直角三角形的性质,解决此题的关键是熟记直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.18、.【解析】

先利用面积求出△ABC的高h,然后设出C点的坐标,进而可写出点A的坐标,再根据点A,C都在反比例函数图象上,建立方程求解即可.【详解】设△ABC的高为h,∵S△ABC=BC•h=3h=,∴h=.∵,∴点A的横坐标为.设点C(3,m),则点A(,m+),∵点A、C在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,则k=3m=(m+),解得,则k=3m=,故答案为:.【点睛】本题主要考查反比例函数与几何综合,找到A,C坐标之间的关系并能够利用方程的思想是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)S□ABCD=2,(2)BD=2【解析】

(1)先求出,根据平行四边形的面积=底×高,进行计算即可.(2)在中求出,继而可得的长.【详解】(1)∵AB⊥AC,∴∠ABC=90°在中,则(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=OC,BO=OD,∴AO=1,在中,20、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】

(1)根据已知条件得到BF=DE,由垂直的定义得到∠AED=∠CFB=90°,根据全等三角形的判定定理即可得到结论;(2)如图,连接AC交BD于O,根据全等三角形的性质得到∠ADE=∠CBF,由平行线的判定得到AD∥BC,根据平行四边形的性质即可得到结论.【详解】证明:(1)∵BE=DF,∴BE-EF=DF-EF,即BF=DE,∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AED=∠CFB=90°,在Rt△ADE与Rt△CBF中,,∴Rt△ADE≌Rt△CBF;(2)如图,连接AC交BD于O,∵Rt△ADE≌Rt△CBF,∴∠ADE=∠CBF,∴AD∥BC,又AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.21、(1);(2);(3),.【解析】

(1)与点重合则点E为(6,3)(2)作轴,证明:即则点E为(8,3)(3)分情况解答,在点右侧,过点作轴,证明:;在点左侧,点作轴,证明:【详解】解:(1)与点重合则点E再x轴的位置为2+4=6.(2)过点作轴,∵∠BAD=∠EMD=∠BDE=90°,∴∠BDA+∠ABD=∠BDA+∠MDE,∴∠ABD=∠MDE,∵BD=DE,,点在线段的中垂线上,.,..(3)①点在点右侧,如图,过点作轴,同(2)设,可得:,求得:,(舍去)②点在点左侧,如图,过点作轴,同上得设,可得:,,求得:,(舍去)综上所述:,【点睛】本题考查正方形的性质,解题关键在于分情况作出垂直线.22、【解析】分析:根据二次根式的运算法则即可求出答案.详解:原式==点睛:本题考查了二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.23、(1)3;50;50(2)1【解析】

(1)总人数为40人,所以x为总人数减去已知人数;根据众数的定义,一组数据中出现次数最多的数叫众数,捐款金额50元人数最多则为众数;中位数的定义是将一组数据从大到小的顺序排列,处于最中间位置的数是中位数,如果这组数据的个数是偶数,则是中间两个数据的平均数.(2)根据平均数的定义求解,本题应是总捐款金额=平均数×总人数.【详解】解:(1)x=40-2-8-16-4-7=3;在几种捐款金额中,捐款金额50元有16人,人数最多,∴捐款金额的众数为50;将捐款金额按从小到大顺序排列,处于最中间位置的为50和50,所以中位数=(50+50)÷2=50.(2)由题意得,

20×2+30×8+50×16+3a+80×4

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