下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023—2024学年度第二学期期末冲刺试卷五年级数学一、选择题(每题只有一个正确选项,共4小题,每题3分,共12分)1.有一根绳子,第一次截去它的eq\f(4,9),第二次截去eq\f(4,9)米,下面说法正确的是()。A.第一次截去的长 B.第二次截去的长C.两次截去的长度无法比较 D.还剩eq\f(1,9)米2.要使eq\f(m,7)是真分数,eq\f(m,6)是假分数,m应该是()。A.4 B.5 C.6 D.73.下面展开图中不是正方体展开图的是()。A. B. C. D.4.下面()事件用右图表示比较合适。A.某班五年级五名同学数学检测成绩情况B.蛋糕店某月5种不同糕点的销售情况C.小明1~5月份零用钱支出情况D.某商场3月份5种不同品牌电脑的销售情况二、填空(共6小题,每题3分,共18分)1.若转盘上的指针顺时针旋转为正,指针先旋转+47°,又旋转-32°,指针现在的位置与最初的位置相比,相当于()时针旋转了()°。2.在直线上面的方框中填上合适的假分数,在直线下面的方框中填上合适的带分数。3.不计算,下列算式中和大于1的有()个。eq\f(1,2)+eq\f(5,9) eq\f(5,6)+eq\f(4,7) eq\f(3,8)+eq\f(1,3) eq\f(3,5)+eq\f(2,7)4.学校篮球队组织了“一对一斗牛”篮球比赛,有5名同学参加单循环比赛。这5名同学一共要进行()场比赛。5.按照规律填数。eq\f(11,10),1eq\f(1,9),1eq\f(3,7),(),(),10。6.把一块表面积是72平方分米的正方体木料切成三个相同的长方体,表面积增加了()平方分米,体积()(填“增加”“减少”或“不变”)。三、计算(26分)1.计算下面各题,结果要化成最简分数或整数。18÷27= 14÷6= 34÷17= 50÷24=脱式计算,能简算的要简算。1-eq\f(2,9)+eq\f(7,9) eq\f(7,12)+eq\f(3,11)+eq\f(5,12)+eq\f(8,11)eq\f(5,7)-(eq\f(2,7)-eq\f(3,5)) eq\f(11,12)+eq\f(5,6)-eq\f(1,12)+eq\f(1,6)四、操作题(8分)1.在直线上标出下列各数的位置,用相应的字母表示。A:-0.5 B:-eq\f(1,4) C:eq\f(1,4) D:eq\f(3,2) E:2eq\f(3,8)F:1eq\f(1,4) G:eq\f(11,4)五、解决问题(共4小题,每题9分,共36分)1.如图所示是一节长方体空心管,掏空部分的长方体长20cm,宽14cm。这节空心管的体积是多少立方分米?2.4月23日是世界读书日。据统计,中国人每年人均读书量不足5本,在全体国民中倡导“多读书,读好书”已势在必行。去年寒假期间,五(1)班开展了读书活动,下面是同学们的读书情况统计表。读书本数(本)1234读书人数占全班人数的几分之几eq\f(1,4)eq\f(2,5)eq\f(1,8)eq\f(1,10)(1)读1本书和读2本书的人数共占全班人数的几分之几?(2)全班同学都参加读书活动了吗?(请写出你判断的理由)3.科技馆附近的一条公路需要改建,工程队第一个月改建了全长的eq\f(1,4),第二个月比第一个月多改建了全长的eq\f(1,5)。还剩下全长的几分之几没有改建?4.右图是青岩小学四至六年级近视的学生人数统计图。(1)()年级近视的人数最多,()年级近视的人数最少。(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025写字楼办公楼场地租赁合同范例
- 灯具外观报告范文
- 2025“锦鸿山庄”前期物业服务合同
- 课题申报书:高中化学实验教学的现状调查与策略研究
- 课题申报书:高质量发展背景下县域高校多元主体协同治理研究
- 课题申报书:高校县域办学与中国式县域现代化融合共生的路径研究
- 2025个人建筑装修合同
- 课题申报书:非线性预测回归模型:理论与应用
- 上海杉达学院《羽毛球俱乐部(初级)》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 上海杉达学院《数据可视化技术》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 中心小学综合楼建设项目可行性研究报告
- 工艺管廊架施工方案
- 《可爱的中国读》书分享会PPT课件(带内容)
- GB/T 6581-2007玻璃在100℃耐盐酸浸蚀性的火焰发射或原子吸收光谱测定方法
- GB/T 34676-2017儿童房装饰用内墙涂料
- GB/T 11446.4-2013电子级水电阻率的测试方法
- 跟腱断裂术后护理-课件
- 腹外疝病人的护理-腹股沟疝病人的护理(课件ppt)
- 创伤评分幻灯片
- 男性不育课件
- 中医针灸治疗双向情感障碍病例分析专题报告
评论
0/150
提交评论