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文档简介
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篇一:中班学期末复习汇报课计划
中班学期末复习汇报课计划
8:30—9:00故事时间《这些故事你还记得吗》。
提问本学期一起读过的绘本故事内容,加深幼儿的记忆。
9:00—9:30一起来唱歌跳舞。
以分组歌表演的方式复习本学期学过的歌曲,律动。白板播放背景,当一组表演时,另一组当观众观看。
9:30—10:00喝水吃点心时间。
10:00—10:45智力大比拼时间
以分组提问的方式复习本学期学过的五大领域的知识。全班分为三组,答对的小组可以得到一枚智慧星。哪一组获得的智慧星最多,哪组获胜。
10:45——11:00整理本学期绘画作业,手工作业等,将自己的作业整齐的摆放到自己的作业袋里。
附问答题:
科学
1、请你辨别出好听和不好听的声音?
2、举例说明生活中的电动小工具?
(剪毛器、榨汁机、电热宝、吹风机、手电筒、按摩器)
3、请你挑出哪副是春天的图片?
4、请你说出哪些树在春天里开花?
(迎春花;玉兰花树;桃树、杏树、梨树、)
5、请你说出那些东西能去掉衣服上的油渍?
(洗衣液、洗衣粉、肥皂、洗涤灵)
6、请你说出图片上植物的各部分名称?
7、茎的种类?
(直立茎、缠绕茎、攀援茎、匍匐茎)
8、大象有什么本领?
(1.大象的鼻子可以吸水给自己洗澡2.大象的鼻子可以搬木头
3.大象可以当交通工具等等)
9、蜻蜓点水为了干什么?蜻蜓宝宝在水里吃什么?
(蜻蜓点水是为产卵,蜻蜓宝宝刚出生后还不能飞行,要在水里捕食,以水中的小虫为生。)
10、请你说出这些图片是谁的家?
11、刚孵出的企鹅宝宝是由谁来照料?
(企鹅宝宝是由爸爸来照料的)
12、小水滴被太阳公公晒着变成了什么?
(水蒸气)
13、请说出三种太阳能产品?
(太阳灶、太阳船、太阳能电池、太阳能热水器等等)
14、请你说一说炎热夏天应该怎样防晒?
(戴帽子、口罩、打遮阳伞、涂抹防晒霜)
15、请你告诉我这些动物是怎样预报天气的?
(蚂蚁搬家、燕子低飞、鱼儿浮在水面)
数学
1、这个图片有几种图形组成?各有几个?
2、找出两幅图不一样的地方
3、找规律
4、谁站错了
5、请你说一说哪些扑克牌印错了
语言
1、春节有哪些让你觉得开心的事情?(p41)
答:放鞭炮、穿新衣、压岁钱、吃饺子、贴春联、大拜年。
2、元宵节是哪一天?都有什么特殊活动?
答:元宵节是正月十五。
活动:吃元宵、看花灯。
3、狐假虎威这个故事讲述了一件什么事情?
答:讲述了一件发生在森林里的故事,狐狸很狡猾,借着老虎的威风去欺负别的小动物。
4、绕口令:小花鼓
答:一面小花鼓,鼓上画老虎。宝宝敲破鼓,妈妈拿布补。不知是布补虎,还是布补鼓。
5、说一说生活当中有哪些圈?
答:光盘、手镯、呼啦圈、篮球。
6、古诗朗诵:《春晓》孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
7、春天大自然的变化都有哪些?
小河里的冰融化了,柳树发芽了,小草发芽了,吹绿了柳树,吹红了桃花。
8、谁的尾巴扁,谁的尾巴弯,谁的尾巴像把扇?
答:鸭子的尾巴扁,公鸡的尾巴弯,孔雀的尾巴像把扇。
9、词语接龙:圆圆的盘子、圆圆的太阳、圆圆的眼睛。红红的苹果、红红的太阳,红红的樱桃。
10、故事《乌龟上天》,乌龟上天后,为什么不说话?说话了会怎样?答:因为乌龟是用嘴巴咬住竹竿中间才能上天,说话了就掉下来了。
11、故事《金色的房子》告诉我们同伴之间应该怎样相处?
答:在日常生活中,要懂得与他人分享,在分享中获得更多的快乐。
12、故事《蛛网商店》中的益虫是谁,害虫是谁?
答:益虫:蜘蛛、蜻蜓、蜜蜂。害虫:蚊子。
13、故事《鸭妈妈找蛋》中,鸭妈妈找到蛋了吗?为什么找不到蛋?答:鸭妈妈做事总是丢三落四,马马虎虎的。她没有找到蛋。因为鸭妈妈今天还没有生过蛋。
14、植树节是哪一天?大树的作用是什么?
答:植树节是每年的3月12日。
树的根能姥姥的抓住泥沙,不让水把它冲走。许多书排成一排排可以挡住大风沙,不让风尘吹进城市里。树还具有吸尘、吸音、美化环境的功能。
15、我们应该怎样保护环境?
答:不乱丢垃圾、提高环保意识、宣传环保知识、积极参与环保活动。健康
1.正确保护眼睛的方法~~~不要长时间看电视、玩电脑。读书写字要坐正眼睛和书要保持一定的距离,不用脏手揉眼睛,不用眼睛看强光。
2.中班孩子的良好生活习惯有哪些?~~~家长注意培养孩子良好的生活习惯,如:按时起床,睡觉、定时排便等
3.流鼻血的处理方法~~~用冷毛巾敷前额及后颈,用手捏紧两侧鼻翼,或者把棉球塞进鼻孔
4.如何保持身体清洁~~~每天早晚洗脸刷牙,吃完饭要漱口擦嘴,随时整理自己的衣服等教师要随时督促幼儿完成
5.吃自助餐时如何搭配美味套餐~~~遇到自己喜欢的东西也不能一次吃太多,吃饭要根据自己的食量选择食物,还要注意营养的均衡社会
1.邮局可以帮人们做什么事情~~~邮局可以帮我们寄信、汇钱、打电话、储蓄、代收煤气费、电话费等
2.你可以为你爸爸做哪些事情来表达对他的爱~~~我们可以抱抱爸爸、亲亲爸爸、给爸爸倒杯水、给他捶捶背、说爸爸辛苦了、爸爸我爱你
3.在宁静的夜晚,大家都进去了甜甜的梦乡,有些人还在忙碌的工作着,你知道都有哪些人吗?~~~医生、警察、列车员
篇二:中班科学、社会复习计划
班年级组期终
中班年级组期终体育、健康复习计划
篇三:中班下学期复习计划1
中班下学期复习计划
语言:
故事:
《系鞋带》、《兔宝宝找快乐》、《竹篱笆和牵牛花》、《春天的秘密》、《春天的电话》、《不高兴发芽的树》、《春雨的色彩》、《圆圆和方方》、《蓝汽车》、《爱心小屋》、《小猴变魔术》、《树荫》、
目标:
1、能大体讲出所听故事的主要内容,能根据连续画面提供的信息,大致说出故事情节,体会故事中的情感。
2、喜欢把听过的故事或看过的图书
讲给别人听。
儿歌:
《花灯谣》、《我是家庭小主人》、《我们的节日》、《刷子的一家》、《说颠倒》、
目标:
1、能基本完整地,比较连贯地复述儿歌内容
2、愿意在众人面前说话,敢于在众人面前表演儿歌,并体会儿
歌中的情感
音乐:
歌曲:
《大家来看灯》、《不再麻烦好妈妈》、《有只小燕子》、《春天》、《小
燕子筑新巢》、《粉刷匠》《计算机》、《快乐的六一》、《夏天的雷雨》、《大雨和小雨》
目标:
1、唱清歌词、唱准曲调,能唱出歌曲欢快、抒情的风格。
2、初步学会歌曲,以愉快的心情参与到活动之中。
律动:
《小看戏》、《桃花和蜂蜜》、《机器人》
目标:
1、熟悉乐曲旋律,能较合拍的随乐曲学习做动作。
2、喜欢与同伴合作表演,体验合作的乐趣。
音乐游戏:
《蝴蝶找花》、《我是一只大野狼》、《找朋友》、《数高楼》、《夸家
乡》
目标:
1、根据游戏情节,随着音乐的变化及时变换动作。
2、在游戏过程中,注意有节制的控制情趣,共同体验游戏带来的快乐。
美术:
绘画:
绘画《我的心情故事》《快乐的春游》《有趣的陀螺》《颜色变变变》《雄伟的桥》《大家动手做》《漂亮的围巾、手套》《雪景真美》《冬天里的活动》
目标:
1、鼓励幼儿运用色彩、线条、形状等大胆进行美术表现。
2、引导幼儿进一步学习多种绘画方法,体验不同艺术形式的魅力。泥工:
《奇妙动物车》
目标:
引导幼儿乐于参加泥工活动,学习正确搓揉捏压等方法塑造物体。
手工:
《开心帽》《春天的花草》《芽苞苞》《美丽的风筝》《漂亮的房子》《夏天的用品》《给哥哥姐姐制作礼物》
目标:
引导幼儿乐于参加手工活动,学习正确使用多种手工工具和材料,帮助幼儿养成独立取放、收拾整理的习惯。
数学:
《接下去是几》《找图形》《连连看》《圈数字》《给春天的信》《给花宝宝排队》《拼小树》《认识梯形》《找数字》《它们相等吗》《图形变变变》《变成一样多》《图形身份证》《图形的家》《小鱼有多长》《水果店》《图形二级分类》
目标:
1、发现周围环境中数字不同的作用意义,乐意探索数字,理解数字代表的意义。
2、能够进行自然测量,发现物体存在的差异。
3、了解感知更多的平面图形,在认识长方形、半圆形等图形的基础上,发现其内在的关系。
科学:
《毛毛虫和蝴蝶》《种子可以种在哪里》《杨柳青》《蜗牛吃什么》《装电池》《轮子》《会动的玩具》《我的好帮手—刷子》《玩水》《不会飞的鸟》《美丽的家乡》《夏天到了》《水上的小船》《沉与浮》目标:
1、引导幼儿正确运用感官认识事物,培养其初步的认知能力、动手操作能力和解决问题的能力,并从中体会到愉快。
2、引导幼儿初步学习运用科学的方法探索周围世界,为形成科学的思维方式打下基础。
3、在日常生活中,引导幼儿有目的、有顺序的观察周围常见事物,
能对某些事物进行连续的观察,发现事物现象存在差异能发生变化。社会:
《长大一岁祝贺会》、《夸妈妈》、《微笑》、《我的开心法宝》、《开心帽与生气包》、《盼盼的树朋友》、《我们居住的社区》、《警察叔叔你真棒》、《我们的家乡》,《过节咯》、《欢送哥哥姐姐》
目标:
1、喜欢自己所在的幼儿园和班级,喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴,与同伴发生冲突,能在他人帮助下和平解决。
2、自己的事情尽量自己做,不愿依赖他人。
3、愿意与家长一起参加社区的一些群体活动
健康:
《一个人在家》、
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