教科版二年级下册科学期末测试卷含完整答案【考点梳理】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.子涵爱喝可乐，父母不让他多喝，是因为（

）。A.父母不喜欢喝可乐

B.可乐喝多了影响身体健康

C.父母不想多花钱2.人是（

）的。A.卵生

B.胎生

C.卵胎生3.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（）。A.N极和S极

B.S极和N极

C.无法判断4.有听力障碍的人，在生活中可以借助（

）。A.耳机

B.助听器5.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征：（1）表皮摸起来不光滑有点扎手；（2）形状和大小与人的拳头较为接近；（3）气味很淡，几乎闻不到；（4）摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的（）。A.荔枝

B.苹果

C.猕猴桃6.玩“抓尺子”游戏，获胜者可能会交流的经验不包括（

）。A.注意力集中

B.认真倾听

C.快速动作二.填空题(共6题，共44分)1.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（

），盐水比较（

），是因为我们运用了感觉器官（

），它能帮助我们辨别糖水与盐水。2.小猫从出生到发育成熟需要（

）个月左右。3.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我们的感觉器官，具有学习的功能。4.（

）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。5.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。6.我们的感觉器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（

）与（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候，不会听到任何声音。（

）2.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。（

）3.在体育活动中受伤了，不需要及时处理伤口。（

）4.四肢可以分为上肢和下肢。（

）5.从外部看，人身体的左右基本对称。（

）6.从幼儿园到现在，我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。（

）四.连线题(共2题，共16分)1.将下列相关的内容及图片用线连起来。2.连一连。五.简答题(共5题，共25分)1.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。2.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？3.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？4.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？5.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。六.综合题(共5题，共30分)1.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“√”。如果不可以，在括号内打“×"。（1）条形磁铁能吸引铁粉。（

）（2）条形磁铁有两极。（

）（3）条形磁铁的磁极间有相互作用。（

）（4）条形磁铁不同部位的磁力大小不同。（

）（5）条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。（

）2.如图，有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油，往如图中加入5滴酱油，往如图中加入10滴酱油。

1

2

31.按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是（）。A.图1→图2→图3

B.图3→图2→图1

C.图2→图1→图32.想要按照味道浓淡排序我们可以利用（）来进行分辨。A.

B.

C.3.填写我们的身体各部分名称。（填写序号：①躯干②四肢③颈④头）4.眼睛是视觉器官。下图是亦涵不同时期的照片和身体情况，请回答相关问题。刚出生时：体重3千克，身长50厘米

二年级时：体重25千克，身高130厘米1.从刚出生到二年级，亦涵的体重增长了多少千克？身高增长了多少厘米？2.除了身高和体重，我们的生长还表现在其他方面，（

）不能作为我们生长的证据。A.以前的鞋子不能穿了

B.发型发生了改变

C.牙齿发生了变化3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长，下面不利于我们成长的是（

）。A.勤换衣物

B.保持卫生

C.晚睡早起5.观察图片中的指南针，回答问题。（1）指南针由（

）和（

）两部分组成。（2）用磁铁的N极靠近指南针，（

）色的那边会转到离磁铁近的位置。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.C6.B二.填空题1.甜；咸；舌头2.103.眼；耳；舌；鼻；皮肤4.感觉器官5.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉6.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。2.可以利用磁铁找针。3.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活。4.（答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析：可以利用风来使小车运动。5.示例：观察一盘菜时，我