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第页共页大班社会领域教案《小小泡泡糖》教学目标:1.了解小小泡泡糖的制作原料和过程。2.了解小小泡泡糖对健康的影响。3.培养学生的动手能力和想象力。教学重点:1.了解小小泡泡糖的制作原料和过程。2.了解小小泡泡糖对健康的影响。教学难点:1.培养学生的动手能力和想象力。教学准备:1.小小泡泡糖的制作材料和工具。2.与小小泡泡糖相关的图片和视频。教学过程:第一课时:小小泡泡糖是什么?1.教师向学生介绍小小泡泡糖,展示小小泡泡糖的图片。2.与学生一起讨论小小泡泡糖的外观、口感和味道。3.与学生一起探讨小小泡泡糖对健康的影响。第二课时:小小泡泡糖的制作过程1.教师向学生展示小小泡泡糖的制作材料和工具,并讲解各个材料的作用。2.与学生一起探讨小小泡泡糖的制作过程。3.教师与学生一起制作小小泡泡糖,并展示制作过程。第三课时:小小泡泡糖的危害1.教师向学生介绍小小泡泡糖中的营养成分和添加剂,并讲解它们对健康的影响。2.教师与学生一起讨论小小泡泡糖对口腔健康和身体健康的危害。第四课时:小小泡泡糖的替代选择1.教师向学生介绍一些健康的食品替代小小泡泡糖,如水果、坚果等。2.教师与学生一起讨论如何选择更健康的零食。第五课时:小小泡泡糖的创意制作1.鼓励学生发挥创意,尝试用其他材料和工具制作小小泡泡糖的变种。2.学生展示自己制作的小小泡泡糖变种,并与同学分享制作过程和心得。教学延伸:1.学生可以将自己制作的小小泡泡糖进行销售,用所得收入购买更健康的食品。2.学生可以撰写小小泡泡糖的实验报告,总结制作过程和体会。教学评价:1.观察学生在制作小小泡泡糖时的动手能力和想象力。2.
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