排球智库智慧树知到期末考试答案2024年

排球智库智慧树知到期末考试答案2024年排球智库传球技术在比赛中最重要的作用是（）。

A:接各种高球B:组织进攻C:接发球D:接吊球答案:组织进攻每局比赛每队最多可替换（）。

A:5人次B:6人次C:8人次D:4人次答案:6人次排球比赛场地所有界线宽为（）厘米。

A:6B:4C:3D:5答案:5按照发球时发出球的性能把球分（）两种。

A:飘晃球和旋转球B:上手发球和下手发球C:平冲球和高吊球D:原地发球和跳起发球答案:飘晃球和旋转球双人拦网“心跟进”防守阵型的“心”是指（）号位队员。

A:2B:1C:6D:5答案:6正面垫球技术的练习方法按照系统性原则，练习顺序应该是（）。

A:垫固定球练习、垫抛球、两人连续对垫球、徒手模仿练习B:两人连续对垫球、徒手模仿练习、垫固定球练习、垫抛球C:垫抛球、两人连续对垫球、徒手模仿练习、垫固定球练习D:徒手模仿练习、垫固定球练习、垫抛球、两人连续对垫球答案:徒手模仿练习、垫固定球练习、垫抛球、两人连续对垫球中国女排从1981年开始连续（）次夺得世界冠军。

A:6B:5C:4D:3答案:5队长上衣必须有明显的标志，该标志是在其胸前号码下的一条长和宽各是（）的白色标志。

A:10厘米和1厘米B:8厘米和2厘米C:10厘米和2厘米D:12厘米和1.5厘米答案:8厘米和2厘米比赛时，某队被宣布一局或一场比赛阵容不完整时应判罚（）。

A:对手取胜比分3：0，每局比分不记B:对手以每局25：0的比分取胜，局分为3：0C:对手取胜比分3：0，每局比分记录D:给予对手胜该局或该场比赛所必要的分数和局数，保留阵容不完整队的得分数和局数答案:给予对手胜该局或该场比赛所必要的分数和局数，保留阵容不完整队的得分数和局数。袁伟民曾经担任过中国女排主教练。（）

A:对B:错答案:对当对方2号位进攻时。（）

A:错B:对答案:错发球击球瞬间，双方任何一名队员不在规则规定的之上，则构成位置错误。（）

A:错B:对答案:对排球运动是由美国基督教青年会干事威廉摩根创造的一项球类运动。（）

A:错B:对答案:对初学时，尽量要伸直手臂完成垫球动作。（）

A:对B:错答案:对双人拦网“边跟进”防守阵形中不可以采用“活跟”。（）

A:错B:对答案:错人拦网防守阵形中可以安排最近的前排队员上前拦网。（）

A:错B:对答案:对坚韧不拔、艰苦奋斗是中国女排的代表精神。（）

A:错B:对答案:对在比赛过程中请求的暂停时间为30秒。（）

A:对B:错答案:对发球击球时脚踩了一点线是允许的。（）

A:对B:错答案:错扣球中，球如果触及对方拦网手后直接飞出扣球人身后的场外（界外），属于触手出界。（）

A:对B:错答案:错我国正式开展六人制排球比赛的时间是1955年。（）

A:错B:对答案:错双人拦网“心跟进”防守阵形的优点：对防吊球和防拦起球有利，也便于接应和组织反击。（）

A:对B:错答案:对自由人是可以拦网。（）

A:对B:错答案:错阵容配备是合理地安排场上队员技术力量的组织形式，一般可分为“五一”配备和“四二”配备。（）

A:错B:对答案:对交换位置有左列队员之间的换位和右列队员之间的换位两种。（）

A:错B:对答案:错暂停时，运动员可以在球网附近的前场区进行商讨。（）

A:错B:对答案:错沙滩排球不是奥运会比赛正式项目。（）

A:对B:错答案:错双人拦网“心跟进”防守阵形的缺点是后场和“两腰”空隙较大，容易造成空当。（）

A:错B:对答案:对自由人是可以发球的。（）

A:错B:对答案:错中国发明了“盖帽拦网”技术。（）

A:错B:对答案:对初学垫球时可以采用徒手练习、自垫球、对墙垫球、对垫球等方法训练。（）

A:错B:对答案:对目前排球比赛普遍采用12人制。（）

A:错B:对答案:错正式比赛每一局比赛各队可请求2次普通暂停。（）

A:对B:错答案:对初级队伍建议采用“W”五人接发球阵形。（）

A:错B:对答案:对正面上手发球手的击球手法是突停。（）

A:错B:对答案:错某队第一次出现向对方挑衅动作，应该给予轻微不良行为的警告（黄牌）。（）

A:错B:对答案:对位置错误犯规只在发球击球瞬间发生。（）

A:对B:错答案:对扣球中可以采用“推铅球”式的挥臂动作。（）

A:对B:错答案:错由郎平指导带领的中国女排夺得了2016年里约奥运会排球赛冠军。（）

A:对B:错答案:对位置错误指（）。

A:发球击球瞬间B:双方二传队员不在规则规定的位置上C:双方任何一名队员不在规则规定的位置上D:发球击球后答案:发球击球瞬间;双方任何一名队员不在规则规定的位置上正面传球与顺网二传在动作方法上的区别为（）。

A:传球落点不同B:击球点C:击球动作的不同D:用力方向答案:击球点###用力方向###击球动作的不同阵容配备指（）。

A:组织形式B:技术力量C:合理安排D:场上队员答案:合理安排;场上队员;技术力量;组织形式战术意识指（）。

A:是运动员在比赛中有效地运用技术和实现战术时所具有的经验、才能B:运动员在发挥技术的过程中，支配自己行动并带有一定战术目的的心理和身体活动C:运动员在发挥技术的过程中，支配自己行动并带有一定战术目的的心理活动D:是运动员在比赛中有效地运用技术和实现战术时所具有的智慧答案:运动员在发挥技术的过程中，支配自己行动并带有一定战术目的的心理活动;是运动员在比赛中有效地运用技术和实现战术时所具有的经验、才能;是运动员在比赛中有效地运用技术和实现战术时所具有的智慧排球的有球技术为传球、垫球、扣球、发球和（）。

A:拦网B:起跳及各种掩护动作C:移动D:准备姿势