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文档简介
中级保育师理论知识考核试题
一、单项选择题
1.职业是(),并以此为生的具有特定职责的专门性活动。[单选题]*
A、人们所从事的
B、人们在社会中所从事的√
C、劳动者所从事的
D、人们在劳动场所所从事的
2.职业道德是指人们在()过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。[单选
题]*
A、从事工作
B、从事某种职业、履行其职责V
C、劳动
D、履行职业职责
3.保育员工作的对象是(\敏感活跃又易受外界影响、可塑性很强的学前儿童。[单选题]*
A、各方面都尚未定型√
B、2-6岁
C、0-3岁
D、比较脆弱
4.关爱幼儿要求保育员要完美地结合(),真正做到“俯下心来”与儿童互动。[单选题]*
A、知识与能力
B、热爱与尊重V
C、言传与身教
D、动机与行为
5.保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。[单选题]*
A、知识能力
B、热爱尊重
C、为人师表V
D、表扬称赞
6.保持家园协调一致,(),会收到事半功倍的效果。[单选题]*
A、使学前儿童全方位地接受正面教育√
B、适当地利用电化教育手段
C、有礼貌地对待家长
D、做好本职工作
7.保育员积极配合教师组织集体教育活动,准备丰富的活动环境,体现了保育员职业守则中()的要
求。[单选题]*
A、尊重幼与家长
B、尊重教师群体V
C、工作中为人师表
D、尊重热爱幼儿
8.若某幼儿体重为20公斤,那么其书包的重量应不超过(\[单选题]*
A、Ikg
B、2kg√
C、3kg
D、4kg
9.幼儿关节附近韧带松,关节窝浅,过度牵拉,容易(I[单选题]*
A、疲劳
B、脱臼√
U骨折
D、半脱臼
10.()是人体最大的淋巴结。[单选题]*
A、扁桃体V
B、脾
C、甲状腺
D、腮腺
11.肝脏的功能是(λ[单选题]*
A、分泌多种消化酶
B、分泌胆汁,消化脂肪√
U消化吸收
D、暂时储存食物,初步消化食物
12.婴幼儿容易感冒的原因是(\[单选题]*
A、婴幼儿皮肤毛细血管网稀疏,皮肤表面积相对较大,神经系统对体温的调节不稳定。
B、婴幼儿皮肤毛细血管网稀疏,皮肤表面积相对较小,神经系统对体温的调节不稳定。
C、婴幼儿皮肤毛细血管网密,皮肤表面积相对较小,神经系统对体温的调节不稳定。
D、婴幼儿皮肤毛细血管网密,皮肤表面积相对较大,神经系统对体温的调节不稳定。√
13.婴幼儿好动不好静是因为(X[单选题]*
A、大脑皮层容易兴奋,容易抑制
B、大脑皮层容易激动
C、大脑皮层容易兴奋,不容易抑制V
D、大脑皮层容易疲劳
14.()不是婴幼儿外耳道疳肿的原因。[单选题]*
A、外耳道狭窄
B、进入脏水
C、挖耳损伤外耳道
D、长盯耳宁V
15.预防遗尿症的基本原则是(\[单选题]*
A、减轻幼儿的精神压力√
B、批评幼儿
U少喝水
D、准备换洗的衣物
16.发育性口吃发生在(\[单选题]*
A、语言发展最为迅速的时期V
B、语言发展缓慢的时期
C、语言发展的平台期
D、语言发展的下降时期
17.幼儿口吃时,保教人员正确的做法是(\[单选题]*
A、用焦急的语气纠正
B、用平静的语气说出正确的语句V
C、模仿幼儿
D、打断幼儿的话语
18.()最适合补钙。[单选题]*
A、油炸小鱼
B、菠菜豆腐
C、闷酥鱼√
D、和鸡汤
19.维生素C来源于(X[单选题]*
A、谷类食物
B、肉类食物
C、新鲜蔬菜水果V
D、腌菜
20.婴幼儿体温达()为发烧。[单选题]*
A、36.8℃
B、37℃
C、37.2℃
D、37.5oC√
21.接种疫苗后,应组织幼儿进行()活动。[单选题]*
A、安静√
B、睡眠
C、剧烈
D、远足
22.幼儿的心理活动以无意性为主,()开始发展。[单选题]*
A、活动性
B、抽象性
C、有意性√
D、直观性
23.婴幼儿动作发展的基本规律是(1[单选题]*
A、从下部动作到上部动作
B、从躯干动作到头部动作
C、从无意动作到有意动作V
D、从四肢动作到躯干动作
24.()是幼儿认识活动的开端和基础。[单选题]*
A、记忆
B、思维
C、感知觉V
D、想象
25.()表现为眼手探索活动的协调,是婴儿认知发展过程中的重要里程碑。[单选题]
A、视触协调√
B、视觉定位
C、触觉定位
D、视觉探索
26.概括性和()是记忆表象的主要特征。[单选题]*
A、想象性
B、真实性
C、形象性V
D、具体性
27.进行(D),可以依靠过去的知识经验,也就是把识记材料纳入已有的知识经[单选题]
验中去。√
A、无意记忆B、有意记忆C、机械记忆D、意义记忆
28.下列选项中,属于幼儿容易"将想象与现实相混淆”的表现的是(\[单选题]*
A、跟妈妈说暑假想去外地游玩
B、把希望发生的事情当成已经发生的来描述√
C、跟老师说长大以后想成为一名军人
D、妈妈跟幼儿提起天安门,幼儿头脑中就会浮现出天安门的形象
29.()是指幼儿依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。[单选题]*
A、抽象逻辑思维
B、具体形象思维V
C、直观行动思维
D、数理逻辑思维
30.幼儿对事物的判断和推理常以()为依据。[单选题]*
A、他人间接经验
B、初步分析思考
C、事物客观规律
D、自身生活经验V
31.在幼儿期,儿童的道德感、理智感和()等高级情感开始发展。[单选题]*
A、美感√
B、推理能力
C、移情
D、自我认同感
32.幼儿从出生开始就显出个人特点的差异,这主要是()的差异。[单选题]*
A、性格特点
B、自我意识
C、气质类型√
D、思维特征
33.()即婴JiJ寻求并企图保持与一个人亲密的身体和情感联系的倾向。[单选题]*
A、依赖
B、依恋√
U亲子关系
D、抚养与被抚养的关系
34.教育是随着人类社会的产生而产生,并(\[单选题]*
A、随着人类社会的发展而发展V
B、决定人类社会的发展方向
C、对个体的发展产生影响
D、成为人类社会特有的教育现象
35.陈鹤琴创立了"活教育”理论,创办了我国最早的(\[单选题]*
A、幼儿教育实验中心√
B、乡村幼稚园
C、乡村师范教育
D、劳工幼稚园
36.()是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。[单选题]
A、幼儿园
B、幼儿园教育√
C、家庭教育
D、社区教育
37.我国幼儿园的根本任务是促进幼儿发展与()[单选题]*
A、服务于家长√
B、服务于国家
C、教育幼儿
D、教育幼儿与家长
38.()要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。[单选题]*
A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则
C、面向全体与因材施教的原则
D、整体性原则,
39.保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行(\[单选题]*
A、幼儿园安全、卫生保健制度V
B、教学活动的规则
C、游戏活动规则
D、本班的一日生活安排
40.保育员应具备的具体知识是:普通文化知识、专业理论知识和()等实践知识。[单选题]*
A、语言
B、教育技能V
C、理论
D、教学方法
41.保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯,孩子生活的
家庭背景和()等情况。[单选题]*
A、父母的教养方式V
B、父母的经济状况
C、孩子智力发展的情况
D、孩子的心理素质
42.学前教育机构应该成为社区学前教育的()[单选题]*
A、主体V
B、有力支持
C、资源
D、协调者
43.幼儿衔接工作主要是培养()而非小学化。[单选题]*
A、学习能力
B、意志品质
C、非智力因素
D、入学的适应性√
44.未成年人是指未满()周岁的公民。[单选题]*
A、16周岁
B、17周岁
C、18周岁√
D、19周岁
45.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。幼儿()的时间
在正常情况下,每天不得少于两个小时,寄宿制幼儿园不得少于三个小时,高寒、高温地区可酌情增减。[单
选题]*
A、游戏靛
B、学习活动
C、户外活动V
D、生活活动
46.每日清洁纱窗需做到(\[单选题]*
A、清扫,使之无尘土√
B、清水泼湿,使之无尘土
C、不要碰触以免落灰尘
D、用惮子拍打,使之无尘土
47.擦拭家具应注意(\[单选题]*
A、擦拭所有家具的表面,使之无尘土
B、擦拭所有家具下的地面,使之无尘土
C、擦拭所有家具的顶部,使之无尘土
D、擦拭所有家具的六面和边角棱腿,擦拭到位,使之无尘土V
48.幼儿水杯消好毒后,应用()拿出。[单选题]*
A、幼儿的手
B、教师的手
C、保育员的手
D、消过毒的夹子或清洁的手V
49.为幼儿准备卫生纸时,应先(),方便幼儿使用。[单选题]*
A、将卷状卫生纸放在幼儿背包
B、将卷状卫生纸剪成20公分长放在纸框√
C、抽取2张盒装卫生纸放在幼儿口袋
D、抽取5张盒装卫生纸放在老师口袋
50.幼儿起床后,被子应完全打开通风,()再叠被子。[单选题]*
A、幼儿先穿好衣服√
B、幼儿先吃点心
C、幼儿先洗手穿鞋子
D、幼儿先喝水
51.清洁盥洗室首先要(λ[单选题]*
A、清洁地面
B、冲洗便池
C、清理污物
D、开窗通风V
52.清洁盥洗室地面时,要先扫净地面,用()擦地2-3遍,直至地面无积水、无污渍、无死角、透
亮为止。[单选题]
A、水浸透的拖把或墩布
B、干的拖把或墩布
C、卫生纸
D、半干的拖把或墩布,
53.清洁水池要做到池子(\[单选题]*
A、光滑、清洁、无异味√
B、光滑、清洁、饭菜味
U光滑、清洁、氨水味
D、光滑、清洁、漂白水味
54.盥洗室应()开窗通风。[单选题]*
A、全天√
B、每天Io-15min.
G每隔2小时Io-15min.
D、每半日10-15min.
55.配制消毒剂,以药物商品剂型为百分之百的基数配制的公式:(\[单选题]*
A、欲配制浓度X欲配制数量=所需药物量;欲配制数量-所需药物量=加水量,
B、欲配制浓度/欲配制数量=所需药物量;欲配制数量+所需药物量=加水量
C、欲配制浓度+欲配制数量=所需药物量;欲配制数量-所需药物量=加水量
D、欲配制浓度-欲配制数量=所需药物量;欲配制数量+所需药物量=加水量
56.配制消毒剂,以所含实际有效成分为基数配制的计算公式:加水量=(\[单选题]*
A、欲配制数量+所需药物量
B、欲配制数量-所需药物量V
C、欲配制数量X所需药物量
D、欲配制数量/所需药物量
57.以药品剂型配制消毒剂公式举例:欲配制0.15%来苏儿溶液?8千克,则需要加水()克。[单选题]
*
A、12
B、533
Cx7988√
D、8012
58.如果用40%的过氧乙酸配制成5%的水溶液?5千克,则需要原药(),加水()克。[单选题]*
A、350,4650
B、625,4375√
C、625,5625
D、35000,40000
59.固体消毒品的配置方式是:将所需要量计算好并称出后,放入有刻度的容器里,加水至()。[单选
题]*
A、容器的一半
B、容器的2/3
C、容器的3/4
D、所需配置的数量√
60.一只普通水桶的容量约为(\[单选题]*
A、1250ml
B、2,500ml
C、5,000ml
D、10,000ml√
61.15汤勺漂白粉加上一只普通提水桶的水,就可以配制成()的漂白粉溶液。[单选题]*
A、0.15%
B、1.5%√
C、3%
D、15%
62.欲配制0.3%的84消毒液,应取()汤勺84消毒液原液加入一只普通脸盆的水量。[单选题]
A、1
B、1.5√
C、2
D、2.5
63.配制浓度0.4%的84消毒液,按配制比例需要()药和()水[单选题]*
A、Iml,250ml√
B、Iml,500ml
CxIml,750ml
D、Iml,1000ml
64.保育员在配制消毒剂时,要注意自身的安全,并()进行操作。[单选题]*
A、严格按照季节和节令要求
B、严格按照领导要求
C、严格按照经验和实验要求
D、严格按照使用说明和规定要求√
65.使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子,必须(工[单选题]*
A、再让消毒液滞留在上面一周时间,才有功效
B、用半干湿抹布再擦拭一遍,以免婴幼儿中毒
C、用稀释酒精冲洗一遍,以免没有消毒效果
D、再用清水冲刷干净,不要有残留,以免婴幼儿中毒V
66.食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒方法有热力消毒法和化学消毒法,其中化学消毒用的是(\[单选
题]*
A、消毒剂刷洗
B、消毒剂滞留擦拭
U消毒剂喷洒
D、消毒剂浸泡√
67.消毒剂滞留擦拭适用于消毒(1[单选题]*
A、食具
B、便器
C、餐桌√
D、毛巾
68.门把手、饮水龙头、洗手水龙头的消毒次数是()。[单选题]*
A、每3天1次
B、每2天1次
C、每天1次V
D、每周1次
69.对餐桌、门拉手、水龙头进行消毒时要使用浓度为()来进行滞留擦拭。[单选题]
A、20%的过氧乙酸
B、2%的过氧乙酸
C、0.2%的过氧乙酸√
D、0.02%的过氧乙酸
70.日常卫生清洁的正确要求是(I[单选题]*
A、去除表面污垢、泥土,并用去污剂清洗,再用清水冲洗V
B、直接用去污剂清洗
U直接用清水冲
D、直接消毒
71.日托园晨检内容的三问是(\[单选题]*
A、问候家长幼儿早上好,有无吃早饭
B、问家长有关婴幼儿在家中的饮食、睡日场口大小便情况V
C、问家长在家中的饮食、睡眠和大小便情况
D、问家长有关婴幼儿身心健康情况
72.日托园的一摸、二看、三问、四查用在()环节。[单选题]*
A、集体游戏
B、活动区
C、晨检√
D、吃饭就寝
73.晨检后,若婴幼儿带有药物,需要(>[单选题]*
A、记录婴幼儿姓名、药物和服药方法,并存放在婴幼儿容易拿取的地方
B、存放在婴幼儿无法拿取的地方
C、记录婴幼儿姓名、药物和服药方法,并存放在婴幼儿无法拿取的地方V
D、记录婴幼儿姓名,并存放在婴幼儿无法拿取的地方
74.婴幼儿用盐水漱口时需要(X[单选题]*
A、视情况而定来要求
B、监督婴幼儿认真漱口√
C、随婴幼儿来园的早晚来要求
D、随婴幼儿有无吃早饭来要求
75.整托园的晨检是在婴幼儿()进行的。[单选题]*
A、起床前V
B、起床后
C、进班前
D、进班后
76.我们可以摸到的淋巴结群分布在()等处。[单选题]*
A、眼部、颈部
B、太阳穴、手腕
C、颈部、腋窝√
D、腹股沟、臀部
77.对婴幼儿进行晨检时,保育员问话应(X[单选题]*
A、和蔼、简练、易懂√
B、严肃、简练、快速
C、愉悦、迂回、快速
D、和蔼、迂回、猜测
78.测量体重的事前准备为(\[单选题]*
A、熟悉秤的用法
B、矫正杠杆秤的零点
C、幼儿需轻身、空腹
D、以上皆是√
79.3岁以下的婴儿测量身高需要()人完成。[单选题]*
A、1
B、2√
C、3
D、4
80.身高仪测量身高采用()测量。[单选题]*
A、立位√
B、坐位
C、卧位
D、俯位
81.婴幼儿测量身高时,应先站立于测量仪底板或靠墙站立,(),脚跟、臀部和肩胛间三点靠在身高仪
立柱上。[单选题]*
A、脚跟靠拢,足尖并拢
B、脚跟靠拢,足尖分开V
C、脚跟分开,足尖分开
D、脚跟分开,足尖并拢
82.幼儿走失可能是因为幼儿特别()或注意力不集中,不知不觉离开集体,去关注其他有趣事情。
[单选题]*
A、听话
B、乖巧
C、孝顺
D、好奇√
83.为了预防幼儿走失,应做到教会幼儿说(\[单选题]*
A、自己的姓名,幼儿园名称、保育员姓名和联络电话
B、自己的姓名,门卫姓名、保姆姓名和联络电话
C、自己的姓名,门卫姓名、幼儿园名称和联络电话
D、自己的姓名,幼儿园名称、父母的姓名和联络电话,
84.为了预防婴幼儿气管呛入异物,应注意婴幼儿在(),不要让其吃东西。[单选题]*
A、饥饿时
B、进餐时
C、哭闹时√
D、安静时
85.为了预防幼儿室内跌落受伤,应教育婴幼儿(\[单选题]*
A、安静在室内走动
B、不要站在桌椅等高处玩耍√
C、安静合作游戏
D、在活动区游戏
86.为了预防幼儿室外跌落受伤,应检查幼儿园周围有无水沟、下水道等危险因素,采取有效防护措
施,清除地上()等障碍物。[单选题]
A、电线、绳索√
B、花草树木
C、大型玩具设施
D、橡胶地面
87.为了预防婴幼儿脚冻伤,脚出汗时应及时(\[单选题]*
A、洗脚
B、撒上琲子粉
U脱掉鞋子
D、换掉汗湿的袜子√
88.幼儿鼻出血可能是由于幼儿(\[单选题]*
A、鼻粘膜干燥
B、挖鼻孔
C、鼻内异物
D、以上皆是V
89.给饭菜保温要特别注意(\[单选题]*
A、容器的盖子任何时候都要关闭严密
B、给容器加盖、缩短送饭时间V
C、为了迅速散热不要加盖子
D、给饭菜加网罩
90.值日生分发餐具的数量应为(\[单选题]*
A、一人两碗
B、一人一碗一盘V
c、一人一盘
Ds一人一碗
91.增加婴幼儿进餐兴趣不适宜的做法是(λ[单选题]*
A、逗弄幼儿使其高兴V
B、用猜谜的形式猜菜名
C、用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象
D、讲饭菜的营养和作用
92.()的进餐环境有助于婴幼儿食欲的产生。[单选题]*
A、有陌生人参观
B、边看动画片边吃饭
C、有幼儿不喜欢的人在场
D、安静、熟悉√
93.向婴幼儿介绍餐饭的方法是()[单选题]*
A、用猜谜的形式猜菜名√
B、讲与进餐无关的故事
U音乐
D、游戏
94.幼儿自取食物时,各种主食和副食分开放置是为了(X[单选题]*
A、卫生
B、食物散热
C、避免拥挤V
D、练习排队
95.指导大班幼儿自己盛饭菜的基本要求是(λ[单选题]*
A、尽量多盛
B、少盛多添√
C、多盛少添
D、一次盛够
96.婴幼儿进餐的正确坐姿是(I[单选题]*
A、脚平放在地面上V
B、托腮
C、蹲坐在椅子上
D、身体后仰靠在椅子背上
97.喝汤端碗的正确姿势是(X[单选题]*
A、双手端碗√
B、一手端碗
C、头低下,嘴接近碗边
D、用吸管吸
98.指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿(λ[单选题]*
A、用公勺取饭菜√
B、用自己的餐具盛饭菜
C、用手抓
D、挑自己喜欢的食物
99.保育员教婴儿使用勺子时,应提醒婴儿(),以免泼洒。[单选题]
A、勺中饭越满越好
B、?勺中饭越少越好
C、平勺
D、勺中饭不能太多V
IOO.幼儿洗脸不容易遗忘的部位是(1[单选题]*
A、下巴
B、ιm√
C、眼角
D、前额
101.保育员为婴幼儿洗澡时,应注意清洗()等部位。[单选题]*
A、腋下、大腿根等褶皱处V
B、背部
C、手部
D、头部
102.保育员应该帮助()的幼儿洗、擦身体的背侧。[单选题]*
A、各年龄班V
B、大班
C、中班
D、小班
103.保育员指导婴幼儿洗脸时应注意(\[单选题]*
A、使用脸盆
B、使用流动水V
C、使用纸巾擦
D、在洗澡时进行
104.解决婴儿洗澡恐惧的办法是(I[单选题]*
A、边洗边玩水中玩具V
B、停止洗澡
C、哄劝
D、坚持给孩子洗澡
105.婴幼儿的手指甲应该()剪一次。[单选题]*
A、四周
B、三周
C、两周
D、一周V
106.为了婴幼儿的健康,应及时纠正()的行为。[单选题]*
A、仰头睡眠
B、趴着睡眠
C、抱着依恋物睡眠
D、蒙头睡眠V
107.幼儿睡醒后迟迟不起的最常见原因是(\[单选题]*
A、遗尿V
B、发烧
C、怕冷
D、玩物
108.保育员唤醒尿床幼儿更换尿湿的衣服时,应做到(\[单选题]
A、让幼儿换干衣后马上躺下
B、让幼儿换干衣后起床
C、让幼儿当众更换干衣
D、让幼儿避开其他幼儿换干衣V
109.发现婴幼儿遗尿的情况,保育员应与()联系。[单选题]*
A、家长V
B、教养员
C、园长
D、保健医
110.幼儿5岁后仍不自主排尿为(\[单选题]*
A、尿崩症
B、遗尿症√
C、尿道炎
D、肾盂肾炎
Ill.尿液产生后流经(),在膀胱暂时储存。[单选题]*
A、肾脏
B、输尿管V
U膀胱
D、尿道
112.幼儿偶尔出现遗尿,主要与其睡前()情况有关。[单选题]
A、大小便
B、活动量V
C、与人交往
D、盥洗
113.为了防止婴幼儿遗尿,保育员应每隔()唤醒婴幼儿排尿。[单选题]
A、30分钟
B、1小时
C、2-3小时√
D、4小时
114.唤醒遗尿婴幼儿的态度应(1[单选题]*
A、生硬
B、粗暴
C、冷漠
D、温和、平静√
115.保育员检查睡眠中的幼儿是否尿床时,应注意(I[单选题]*
A、叫醒每个要检查的幼儿
B、刺激幼儿自己醒来
C、逐个检直所有幼儿
D、主要通过观察进行个别检查V
116.保育员可以请家长(),以帮助幼儿学习穿脱衣服。[单选题]*
A、在衣服前片绣名字等使幼儿分清前后V
B、在衣服后片绣名字等使幼儿分清前后
C、只给孩子买开襟衣服
D、只给孩子买套头衣服
117.冬季要引导幼儿()有序穿衣服。[单选题]*
A、自小而大
B、自大而小
C、自下而上
D、自上而下√
118.我国幼儿园教育的总目标是:"实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施()全面发展的教
育。"[单选题]*
A、德、智、体、美
B、智、德、体、美
C、美、体、德、智
D、体、智、德、美V
119.幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标,保育员在平时的工作中应明确活动目
标在婴幼儿发展中的作用,掌握主要的()和指导要点。[单选题]*
A、活动内容V
B、精神准备
C、物质准备
D、方法
120.幼儿喜欢游戏的原因很多,这是由幼儿身心发展的特点和()两方面决定的。[单选题]*
A、幼儿的知识经验
B、教师的教育特点
C、游戏本身的特点V
D、幼儿的发展水平
121.儿童利用如积木、积塑、泥、沙等材料进行的游戏属于()》[单选题]*
A、创造游戏
B、积木游戏
C、结构游戏V
D、活动游戏
122.下列不属于角色游戏的是(\[单选题]*
A、过家家的游戏
B、主持人的游戏
C、售门票的游戏
D、玩积木的游戏V
123.儿童利用积木、积塑、竹制材料、金属材料、泥巴、沙、雪等材料,通过手的创作活动来反映现
实生活的游戏是()游戏。[单选题]*
A、儿童
B、规则
C、建构√
D、积木
124.()要求保育员不直接向孩子提出教育的要求,而是把教育的目标蕴藏在环境中,通过适当的中
介迂回地实现教育的目标。[单选题]*
A、静态指导
B、动态指导
C、间接指导√
D、直接指导
125.对有规则的游戏进行指导时,要求保育员做到(),并激发幼儿游戏的情绪。[单选题]*
A、了解幼儿的特点和需要
B、与幼儿教师互相配合
C、精心设计和选择游戏V
D、做好幼儿家长工作
126.《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律
和学习特点,以()为基本活动。[单选题]*
A、上课
B、教学
U读写
D、游戏√
127.学前儿童的(),其游戏的内容也就越丰富。[单选题]*
A、生活经验越丰富V
B、年龄越大
C、游戏时间越长
D、游戏人数越多
128.在建构游戏中,材料的操作性和可变性使得幼儿()方面的发展尤为突出。[单选题]*
A、创造力V
B、社会性
C、美感
D、道德
129.在图书区,保育员应尽量(),满足孩子的阅读需要。[单选题]*
A、不打扰幼儿√
B、提问幼儿
C、要求幼儿复述
D、要求幼儿表演
130.按活动内容分,可以把幼儿的一日生活分为(λ学习活动和游戏活动等。[单选题]*
A、上午活动
B、下午活动
C、教学活动
D、生活活动√
131.《幼儿园教育指导纲要》指出,社会态度和社会情感的培养需要渗透到()的各个环节之中。[单
选题]*
A、游戏
B、科学
C、生活√
D、幼儿园
132.培养幼儿良好的睡眠习惯的主要内容是培养孩子(\快速入睡和独立入睡等。[单选题]*
A、安静入睡
B、正确的睡姿V
C、关灯入睡
D、睡前盥洗
133.在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,(),促进学前儿童主动地学习。[单
选题]
A、做好充分的准备
B、接纳学前儿童在学习上的差异V
Cx与教师共同配合
D、做好精神准备
134.保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时
机,做出适时、适当的指导。[单选题]*
A、通过扮演角色
B、观察婴幼儿的活动情况√
C、了解孩子游戏的情节
D、做好场地、设备的准备
135.保育员平时要做好保育工作计划和(),为写好保育工作总结积累材料。[单选题]*
A、经验总结
B、对工作的改进建议
C、组织活动的心得
D、记录√
136.保育工作总结应包含题目;所在班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况X),
所取得的主要成绩和尚存在的问题;分析原因,提出对工作的改进意见和建议等四部分。[单选题]*
A、总结经验
B、对儿童发展水平的分析
C、组织活动的,心得
D、某阶段负责的主要工作√
137.保育工作总结既要全面,又要有所侧重,即应在全面总结(\配班工作、个别儿童工作、贯彻
保教并重工作的基础上,总结自己获取的主要经验或突出业绩。[单选题]*
A、清洁卫生工作
B、安全工作
C、日常保育工作V
D、组织活动的心得
138.保育员要养成每天听气象预报的习惯,(),为照顾好婴幼儿的生活做好准备。[单选题]*
A、做好记录
B、及时通报给婴幼儿
C、及时了解天气的变化情况V
D、做好准备
139.活动量也称运动量,是指婴幼儿在活动中身体所承受的(\[单选题]*
A、运动负担量
B、生理极限
C、生理负担量V
D、运动指数
140.(),达不到锻炼孩子身体的目的。[单选题]*
A、活动内容少
B、活动时间短
C、活动量过小√
D、活动方式简单
141.观察法是在活动中观察婴幼儿的(\呼吸、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其
活动量的大小。[单选题]*
A、脸色√
B、心脏
肌肉
Cx
D、骨骼
142.在婴幼儿户外活动中,保育员要(),随时根据他们的活动情况为其增减衣服。[单选题]*
A、注意观察体弱儿和肥胖儿的情况√
B、注意观察体弱儿的情况
C、注意观察肥胖儿的情况
D、了解本班儿童的水平
143.天气的变化、(\作息时间的改变和生活环境的变化等因素,都有可能使体弱儿感到不舒服甚至
生病。[单选题]*
A、紧张的学习生活
B、衣服的薄厚
C、饮食的调整√
D、活动时间的长短
144.照顾体弱儿的方法之一是在活动中(),并及时采取相应的措施。[单选题]*
A、及时发现孩子身体上的不适V
B、不让他们剧烈运动
C、让他们独自进行一些安静的活动
D、随时提醒他们注意自己的活动量
145.照顾体弱儿应注意细致、精心;平时加强身体锻炼,增强其抵抗力;并注意(\[单选题]*
A、与家庭教育相配合V
B、与社会教育相配合
U提醒孩子别贪玩
D、提醒孩子少吃肉
146.照顾肥胖儿的工作程序是:();观察肥胖儿饮食起居的习惯,有针对性地培养孩子良好的生活卫
生习惯;加强对肥胖儿的身体锻炼,合理安排膳食,帮助其减轻体重。[单选题]*
A、注意环境的变化
B、了解肥胖的原因V
C、提醒孩子多穿衣服
D、提醒孩子多喝水
147.有些儿童受饮食、()和活动过少等因素的影响,摄入大于消耗,体重超过一定范围,医学上称
之为单纯曲巴胖。[单选题]*
A、疾病
B、遗传V
C、教育
D、环境
148.体重超过(∖同身高标准体重的30%~39%为中度肥胖。[单选题]*
A、同年龄V
B、同班级
C、同性别
D、同脑围
149.()儿童的标准身高可用公式身高(cm)=年龄χ5+75粗略计算出来。[单选题]*
A、1-6岁
B、3-15岁
C、2-12岁√
D、12-15岁
150.照顾肥胖儿童应()[单选题]*
A、在孩子能接受的情况下进行V
B、让孩子进行运动量大的活动
C、让孩子少吃东西
D、给孩子吃减肥药
151.对肥胖儿进行身体锻炼,开始时(I在活动中宜采用一些既能促进能量消耗,又容易坚持的运
动项目。[单选题]*
A、活动量应少一些,以后逐渐增加V
B、活动量应大一些,以后逐渐减少
C、活动应丰富一些,以后在逐渐专一
D、活动应单——些,以后在逐渐丰富
152.家庭教育是家庭生活的基本内容之一,是父母(或长辈)对子女的社会义务与(入[单选题]*
A、社会责任V
B、家庭义务
C、家庭责任
D、社会要求
153.在关系上,家庭教育更具有(1[单选题]*
A、权威性
B、随意性
C、个别性
D、情感性√
154.幼儿接触最早的教育是(λ[单选题]*
A、幼儿公共教育
B、幼儿社会教育
C、幼儿园教育
D、幼儿家庭教育√
155.幼儿家庭教育指导的具体目标是提高家长的教育素质和(),促进幼儿全面和谐地发展。[单选题]
*
A、家庭教育方法
B、家庭教育行为
C、家庭教育水平V
D、教育技能方法
156.为了(),幼儿园家庭教育指导需要向家长讲授家庭教育的重要原则。[单选题]*
A、提高家庭教育的质量V
B、丰富家庭教育的方法
C、增进家庭成员的联系
D、让家庭教育合理合法
157.()一般要求所有家长参加,并让家长了解教育内容,掌握教育方法,体会老师工作的艰辛,从
不同的侧面认识自己的孩子。[单选题]*
A、家长开放日V
B、家长委员会
C、家长会议
D、家长讲座
158.接送时交流是幼儿园与家庭合作(\最及时最方便的形式。[单选题]*
A、最简单V
B、最费时
C、最复杂
D、最完整
159.制作玩教具的工作程序是(),收集和选择合适的材料,与教师和学前儿童共同制作玩具和教具,
注意保养玩具和教具。[单选题]*
A、做好玩具和教具的整理工作
B、确定制作的玩教具的种类和数量V
C、做好玩具和教具的消毒工作
D、了解孩子对玩具和教具的使用情况
160.保育员配合教师进行环境创设时,需要认真研究教育计划,与教师、家长和()共同积累和选择
合适的材料。[单选题]*
A、他班教师
B、全体成人
C、管理干部
D、婴幼儿√
二、判断题
161.(√)教书育人是保育员岗位职责的基本要求。[填空题]
162.(×)只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。[填空题]
163∙(V)保育员要熟练掌握现代教育技术,恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内
容。[填空题]
164.(√)多吃豆制品不易贫血。[填空题]
165.(√)红黄色、深绿色的蔬菜和水果中含有丰富的胡罗卜素。[填空题]
166.(×)腹泻病儿应禁食。[填空题]
167.(√)父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受
义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。[填空题]
168.(√)《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故,应当根据幼儿为完全无行
为能力人的特点,参照本办法处理。[填空题]
169.(×)每日小扫除的工作顺序是桌椅-床栏杆-擦地-玩具-柜-玩具角设施-窗台-窗棱-门框-桌椅。
[填空题]
170.(×)配制漂白粉溶液时,直接将漂白粉加入所需要的水,摇晃即可使用。[填空题]
171.(×)门把手、饮水龙头、洗手水龙头的消毒方式是消毒剂冲刷法。[填空题]
172.(×)厕所、便器的消毒方法是紫外线照射法。[填空题]
173.(√)采用消毒剂滞留擦拭法消毒餐桌需要10分钟。[填空题]
174.(√)淋巴结的状况可以作为诊断疾病的参考。[填空题]
175.(√)3岁以下的婴儿可取卧位或坐位于秤中。[填空题]
176∙(√)当婴儿测量身高时,仰卧于量床底板中线上,身体伸直,背部、臀部、腿部靠测量板,头部
由保健医生固定,两耳在一个水平线上,颅顶接触头板。[填空题]
177.(×)测量婴幼儿体重时,保育员和保健医的手应保持凉爽。[填空题]
178.(√)测量婴幼儿身高时,若采用卧位应注意使身体的中轴与测量板上的中线重叠。[填空题]
179.(√)为了预防婴幼儿中暑,炎热夏季应尽量在树阴或屋檐下游戏,避免阳光直接照射。[填空题]
180.(×)保育员在游戏区带领婴幼儿喂娃娃就能使他们学会用勺子。[填空题]
181.(×)使用筷子时,内侧的筷子应靠在食指与中指之间。【填空题]
182.(√)使用筷子时,外侧的筷子应靠在食指与中指之间。[填空题]
183.(√)搓洗手的顺序是手心一手背一手腕一手指一手指尖一手指缝。[填空题]
184.(×)幼儿应该在6岁左右学习刷牙。[填空题]
185.(√饰U牙的时间不应少于3分钟。[填空题]
186.(×)婴幼儿每月剪一次指甲。[填空题]
187.(√)保育员要在婴幼儿午睡前15—20分钟提前拉上睡眠室的窗帘。[填空题]
188.(√)幼儿睡眠中如有需要,教师可以边触摸边轻轻叫起幼儿。[填空题]
189.(√)幼儿精神放松有利于减轻遗尿的程度。[填空题]
190.(×)保育员要在幼儿起床后帮助幼儿叠被。[填空题]
191.(V)婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的,保育员要注意观察,了解每个孩子的实际活动量,
及时为孩子增减衣服。[填空题]
192.(×)平时娇生惯养使孩子缺乏锻炼是体弱儿身体不好的主要原因。[填空题]
193.(×)肥胖儿的体重超过同年龄、同身高标准体重的30%.[填空题]
194.(√)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性胖。[填空题]
195.(V)体重超过同年龄、同身高标准体重的20%~29%为轻度肥胖。[填空题]
196.(√)2-12岁儿童的标准体重可用公式体重(kg)=年龄χ2+7(或8)粗略计算出来。[填空题]
197.(√)加强幼儿家庭教育与幼儿园教育的联系与沟通,对幼儿身心的健全发展着至关重要的作用。
[填空题]
198.(×)幼儿园不鼓励家长全方位为幼儿园的发展服务。【填空题]
199.(×)收集和选择制作玩教具合适的材料,主要由教师和保育员共同完成。[填空题]
200.(×)幼儿园应尽量多选用较大的玩教具。[填空题]
测验
1.下列属于幼儿心理发展一般特点的是()。[单选题]*
A、认识活动以成人教为主要特点
B、情绪稳定
C、心理活动及行为的无意性√
D、个性已经形成
2.解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为,正确分析和认
识在活动中出现的问题;(\[单选题]*
A、关注婴幼儿之间的交往关系
B、认真学习教育理论,找出合适的教育方法
C、采用正确的方式与婴幼儿交往,充分利用解决问题的时机对孩子进行教育V
D、创设和谐的师生关系
3.()要求保育员不直接向孩子提出教育的要求,而是把教育的目标和蕴藏在环境中,通过适当的中
介迂回地实现教育的目标。[单选题]*
A、静态指导
B、动态指导
C、间接指导√
D、直接指导
4.保育员要为婴幼儿配备一些安全卫生、结实耐用和有()有教育性的设备和材料。[单选题]*
A、鲜艳颜色
B、独特性
C、奇特形状
D、吸引力√
5.解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为,正确分析和认
识在活动中出现的问题;采用正确的方式与婴幼儿交往,充分利用解决问题的时机对孩子进行教育;();加
强家园联系,统一教育策略。[单选题]*
A、认真学习教育理论,找出合适的方法
B、相信孩子的能力,给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会V
C、关注婴幼儿之间的交往关系
D、建立和谐的师生关系
6.婴幼儿患病毒性腮腺炎后,应开窗通风(1[单选题]*
A、3分钟
B、5分钟
C、10分钟
D、15分钟√
7.婴幼儿入园后应定期进行健康检查。一般来说,1岁以内的婴儿每季度应体检一次;()的婴儿,每
半年体检一次,每季度量体重一次;3岁以上的幼儿,每年体检一次,每半年测量身高和视力一次,每季度
量体重一次。[单选题]*
A、6-12岁
B、1岁
C、3-6岁
D、1-3岁√
8.接触过患儿的保育员,应立即()》[单选题]*
A、进行衣物消毒
B、在阳光下暴晒
C、用清水洗手
D、用肥皂洗手V
9.幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。[单选题]*
A、整个幼儿期√
B、大班第二学期
C、过渡期
D、大班
10.在活动结束后,保育员要()进行反思,为今后的教育工作提供依据。[单选题]*
A、对自己的组织形式
B、对自己的教学内容
C、对自己在活动中的表现V
D、对自己的教学方法
11.流感发生后,患儿应(\[单选题]*
A、与正常幼J府一起活动
B、马上隔离V
C、在班集内单独活动
D、父母接回家与邻居幼儿游戏
12.有些意外事故发生后,必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救,以防止造成死亡或终身残废。
急救的原则主要是挽救生命、()和减少痛苦。[单选题]
A、防止手受伤
B、防止伤残V
C、防止失语
D、防止耳聋
13.影响幼儿()发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。[单选题]*
A、思维√
B、感知
C、能力
D、气质
14.下列游戏属于创造性游戏的是(X[单选题]*
A、表演游戏√
B、音乐游戏
C、体育游戏
D、教学游戏
15.流感发生后,彻底开窗的时间为(\[单选题]*
A、3分钟以上
B、5分钟以上
C、10分钟以上
D、15分钟以上V
16.中枢神经系统有问题的表现是(\[单选题]*
A、活泼
B、眼神灵活
C、眼神发呆√
D、爱玩
17.VD的摄取应该(\[单选题]*
A、多多益善
B、较少
U可多可少
D、适中√
18.按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和(\[单选题]
A、活动性游戏
B、教学游戏
C、集体游戏V
D、有规则游戏
19.因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,活动以()为宜。[单选题]*
A、容易
B、难度大
C、具体形象
D、具体形象可操作V
第一名值日生应该用(C)擦拭餐桌。
A、清水
B、干毛巾
C、洗涤剂
D、84液
20.缺勤婴幼儿的预防接种应该(\[单选题]*
A、放弃
B、用其他疫苗代替
C、来年再种
D、及时补种疫苗V
21.我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同,(),师生关系
不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。[单选题]*
A、学习内容不同
B、作息制度与管理方式不同V
C、教师与家长的关系不同
D、教学手段不同
22.()又叫作手和眼的思维。[单选题]*
A、具体形象思维
B、逻辑思维
C、直觉行动思维V
D、感性思维
23.母乳喂养的婴儿不易患消化道感染是因为(\[单选题]*
A、母乳喂养有利于心理健康
B、营养丰富
C、母乳需加热
D、母乳新鲜,喂哺方便V
24.婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为(\[单选题]*
A、近视
B、正常√
C、远视
D、弱视
25.学前教育机构应该成为社区学前教育的(1[单选题]*
A、主体V
B、有力支持
U资源
D、协调者
26.()便是肛门裂的表现。[单选题]*
A、脓血便
B、白陶土便
U红果酱样便
D、血与便不混在一起V
27.在鼻腔异物的处理中,若异物未取出,()用镜子夹取圆形异物。[单选题]*
A、第二天可以
B、可以
切不可擅自
CsV
D、第三天可以
28.高级保育员在能指导初级、中级保育员写出()和撰写专业文章。[单选题]*
A、管理周计划
B、保育工作计划、总结√
U教学周计划
D、教学月计划
29.婴幼儿睡眠中容易出现的异常是(\[单选题]*
A、遗尿V
B、做梦
C、上厕所排便
D、喝水
30.幼儿的()主要表现在两个方面,与同龄伙伴的关系和与成人的关系。[单选题]*
A、社会关系√
B、父母的关系
C、邻里的关系
D、社会行为
31.婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于婴幼儿年龄特点和()决定的,有些则是由于教育的
方法不当和活动本身存在问题造成的。[单选题]*
A、活动准备不充分
B、孩子的个性特点V
C、孩子不感兴趣
D、活动枯燥
32.为预防佝偻病,应提倡(\[单选题]*
A、牛奶喂养
B、混合喂养
C、母乳喂养√
D、尽早吃成人膳食
33.《幼儿园教育指导纲要》把幼儿园教育划分为(\[单选题]*
A、健康、社会、科学、语言、艺术五个领域√
B、体育、智育、德育、美育四部分
U生理、心理、社会性等部分
D、共同生活、共同探索、表现与表达等部分
34.让婴幼儿说话时(),可降低发生发育性口吃的可能性。[单选题]*
A、紧张
B、放松V
C、担心
D、过分担心自己的语言
35.()不属于婴幼儿良好的盥洗习惯。[单选题]*
A、男孩留长发
B、经常洗头、洗澡和换衣
C、每天洗脸.洗脚.洗屁股
D、留长指甲V
36.欲配制5%来苏儿溶液IOO斤,需要来苏儿原药量为(\[单选题]*
A、5公斤
B、5斤√
C、10斤
D、10公斤
37.在活动的过程中,保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求,采取灵活机动的方式,
发现问题及时(),保证活动能够顺利进行。[单选题]*
A、处理
B、向老师汇报、请示V
C、解决
D、调整
38.()可以保护易感人群(幼儿)[单选题]*
A、锻炼身体,增强体质√
B、多吃多睡
C、长期吃药
D、超体力锻炼
39.按参加游戏的人数,可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和(I[单选题]*
A、有规则的游戏
B、集体游戏√
C、教学游戏
D、活动性游戏
40.让幼儿记住求助的知识:家庭地址、电话号码、(\所在幼儿园的名称,主动向警察叔叔求救。[单
选题]*
A、小朋友的姓名
B、商场的名称
C、饭店的名称
D、父母姓名√
41.婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有(I[单选题]
A、VA中毒√
B、VD中毒
&传染性肝炎
D、缺铁性贫血
42.下列属于想象特点的是(X[单选题]*
A、想象受逻辑影响
B、想象符合现实
C、有意想象为主
D、想象受情绪的影响√
43.膀胱压力感受器的兴奋向上传达给(),才能产生尿意。[单选题]*
A、眼睛
B、鼻子
C、大脑皮层V
D、脊髓
44.婴幼儿遗尿症的原因是(\[单选题]*
A、饮水过多
B、没有养成良好的排尿习惯,
C、玩的需要没有满足
D、食量大
45.唤醒排尿的最佳时机是(\[单选题*]
A、膀胱充盈前
B、膀胱充盈后
C、膀胱充盈时√
D、膀胱排空后
46.在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点J\需要等实际情况,做好
前期的教学准备。[单选题]*
A、想法
B、分组情况
Cx水平√
D、个性
47.晨检中"三问"是指(\[单选题]*
A、向家长了解婴幼儿在家的饮食
B、向家长了解婴幼儿在家的饮食、睡眠和大小便情况V
C、向家长了解婴幼JIJ在家的睡眠和吃药情况
D、向家长了解婴幼儿在家是否吃饭、是否洗脸、是否主动穿衣
48.活动量也称(),是指婴幼儿在活动中身体所承受的生理负担量。[单选题]*
A、活动系数
B、运动量V
C、活动指数
D、运动指数
49.(),达不到锻炼孩子身体的目的。[单选题]*
A、活动内容少
B、活动时间短
C、活动量过小√
D、活动方式简单
50.观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、(\出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动
量的大小。[单选题]*
A、肌肉
B、心脏
C、表情√
D、骨骼
51.在触电的处理中,尽快切断电源和脱离电源、按压心脏和进行人工呼吸、()是非常重要的三步。
[单选题]*
A、打119电话
B、立即送往最近的医院抢救V
C、找医生
D、找床,让婴幼JLI尚在上面
52.对有规则游戏的指导要求保育员做到();激发游戏的情绪。[单选题]*
A、了解幼儿的特点和需要
B、与教师互相配合
C、精心设计和选择游戏√
D、做好家长工作
53.学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化,表现为在知识上的丰富,能力上的增长,技
能上的娴熟和()等方面的进步。[单选题]*
A、智力的增长
B、适应环境V
C、社会性
D、情绪
54.培养幼儿良好的睡眠习惯的主要内容是培养孩子(\快速入睡和独立入睡等。[单选题]*
A、安静入睡
B、正确的睡姿V
C、关灯入睡
D、睡前盥洗
55.多元智能的理论是由美国心理学家()提出的。[单选题]*
A、杜威
B、加德纳√
C、蒙台梭利
D、福禄贝尔
56.制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()
[单选题]*
A、做好玩具和教具的消毒工作
B、做好玩具和教具的整理工作
C、与教师和学前儿童
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