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文档简介

2024年云南省祥云县八年级下册数学期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.要使式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥1 B.x<1 C.x≤1 D.x≠12.对于一次函数y=﹣2x+4,下列结论错误的是()A.函数的图象不经过第三象限B.函数的图象与x轴的交点坐标是(2,0)C.函数的图象向下平移4个单位长度得y=﹣2x的图象D.若两点A(x1,y1),B(x2,y2)在该函数图象上,且x1<x2,则y1<y23.下列任务中,适宜采用普查方式的是()A.调查某地的空气质量 B.了解中学生每天的睡眠时间C.调查某电视剧在本地区的收视率 D.了解某一天本校因病缺课的学生数4.如图,将等边ABC向右平移得到DEF,其中点E与点C重合,连接BD,若AB=2,则线段BD的长为()A.2 B.4 C. D.25.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙少做6个,甲做60个所用时间与乙做90个所用时间相等,求甲、乙每小时各做零件多少个.如果设甲每小时做x个,那么所列方程是()A. B. C. D.6.一次数学测验中,某学习小组六名同学的成绩(单位:分)分别是110,90,105,91,85,1.则该小组的平均成绩是()A.94分 B.1分 C.96分 D.98分7.下列边长相等的正多边形的组合中,不能镶嵌平面的是()A.正三角形和正方形 B.正三角形和正六边形C.正方形和正八边形 D.正五边形和正方形8.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,若把Rt△ABC绕边AB所在直线旋转一周,则所得几何体的表面积为()A.4π B.4π C.8π D.8π9.下列命题中不正确的是()A.平行四边形是中心对称图形B.斜边及一锐角分别相等的两直角三角形全等C.两个锐角分别相等的两直角三角形全等D.一直角边及斜边分别相等的两直角三角形全等10.一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为()A.17 B.15 C.13 D.13或1711.下列调查中,适合用普查方式的是()A.夏季冷饮市场上某种冰淇淋的质量 B.某品牌灯泡的使用寿命C.某校九年级三班学生的视力 D.公民保护环境的意识12.下列图形中,对称轴的条数最少的图形是A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知点及第二象限的动点,且.设的面积为,则关于的函数关系式为________.14.如图,在菱形ABCD中,AC=6cm,BD=8cm,则菱形ABCD的高AE为cm.15.已知若关于x的分式方程有增根,则__________.16.如图,为正三角形,是的角平分线,也是正三角形,下列结论:①:②:③,其中正确的有________(填序号).17.等腰三角形的两条中位线分别为3和5,则等腰三角形的周长为_____.18.计算:×=____________.三、解答题(共78分)19.(8分)(1)解不等式组:x-1>2x①x-1(2)解方程:3x+120.(8分)如图,点D,C在BF上,AC∥DE,∠A=∠E,BD=CF.(1)求证:AB=EF;(2)连接AF,BE,猜想四边形ABEF的形状,并说明理由.21.(8分)A、B两店分另选5名销售员某月的销售额(单位:万元)进行分析,数据如下图表(不完整):平均数中位数众数A店8.5B店810(1)根据图a数据填充表格b所缺的数据;(2)如果A店想让一半以上的销售员达到销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.22.(10分)反比例函数的图象经过点点是直线上一个动点,如图所示,设点的横坐标为且满足过点分别作轴,轴,垂足分别为与双曲线分别交于两点,连结.(1)求的值并结合图像求出的取值范围;(2)在点运动过程中,求线段最短时点的坐标;(3)将三角形沿着翻折,点的对应点得到四边形能否为菱形?若能,求出点坐标;若不能,说明理由;(4)在点运动过程中使得求出此时的面积.23.(10分)先化简,再求值:÷(x﹣),其中x=+1.24.(10分)A、B两乡分别由大米200吨、300吨.现将这些大米运至C、D两个粮站储存.已知C粮站可储存240吨,D粮站可储存200吨,从A乡运往C、D两处的费用分别为每吨20元和25元,B乡运往C、D两处的费用分别为每吨15元和18元.设A乡运往C粮站大米x吨.A、B两乡运往两个粮站的运费分别为yA、yB元.(1)请填写下表,并求出yA、yB与x的关系式:C站D站总计A乡x吨200吨B乡300吨总计240吨260吨500吨(2)试讨论A、B乡中,哪一个的运费较少;(3)若B乡比较困难,最多只能承受4830元费用,这种情况下,运输方案如何确定才能使总运费最少?最少的费用是多少?25.(12分)阅读下列材料:数学课上,老师出示了这样一个问题:如图,菱形和四边形,,连接,,.求证:;某学习小组的同学经过思考,交流了自己的想法:小明:“通过观察分析,发现与存在某种数量关系”;小强:“通过观察分析,发现图中有等腰三角形”;小伟:“利用等腰三角形的性质就可以推导出”.……老师:“将原题中的条件‘’与结论‘’互换,即若,则,其它条件不变,即可得到一个新命题”.……请回答:(1)在图中找出与线段相关的等腰三角形(找出一个即可),并说明理由;(2)求证:;(3)若,则是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.26.如图,中,,是边上的高.点是中点,延长到,使,连接,.若,.(1)求证:四边形是矩形;(2)求四边形的面积.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】

根据被开方数大于等于0,列式得,x﹣1≥0,解不等式即可.【详解】解:根据被开方数大于等于0,列式得,x﹣1≥0,解得x≥1.故选A.【点睛】本题考查二次根式有意义的条件,掌握被开方数为非负数是本题的解题关键.2、D【解析】

根据一次函数的性质和一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的几何变换进行判断.【详解】解:A、k=﹣2,b=4,函数的图象经过第一、二、四象限,不经过第三象限,不符合题意;B、函数的图象与x轴的交点坐标是(2,0),不符合题意;C、函数的图象向下平移4个单位长度得y=﹣2x的图象,不符合题意;D、若两点A(x1,y1),B(x2,y2)在该函数图象上,且x1<x2,则y2<y1,符合题意;故选D.【点睛】本题考查了一次函数的性质:当k>0,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;当k<0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降.也考查了一次函数图象的几何变换.3、D【解析】

调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.【详解】A.调查某地的空气质量,由于范围广,应当使用抽样调查,故本选项错误;B.了解中学生每天的睡眠时间,由于人数多,不易全面掌握所有的人,故应当采用抽样调查;C.调查某电视剧在本地区的收视率,人数较多,不便测量,应当采用抽样调查,故本选项错误;D.了解某一天本校因病缺课的学生数,人数少,耗时短,应当采用全面调查的方式,故本选项正确。故选D.【点睛】此题考查全面调查与抽样调查,解题关键在于掌握调查方法.4、D【解析】

过点D作DH⊥CF于H,由平移的性质可得△DEF是等边三角形,由等边三角形的性质可求CH=1,DH=,由勾股定理可求解.【详解】解:如图,过点D作DH⊥CF于H,∵将等边△ABC向右平移得到△DEF,∴△DEF是等边三角形,∴DF=CF=2,∠DFC=60°,∵DH⊥CF,∴∠FDH=30°,CH=HF=1,∴DH=HF=,BH=BC+CH=3,∴BD===2,故选:D.【点睛】本题主要考查勾股定理,平移的性质,等边三角形的性质,掌握这些性质是解题的关键.5、A【解析】

甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x+6)个零件,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲做60个所用时间与乙做90个所用时间相等,即可得出关于x的分式方程,此题得解.【详解】甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x+6)个零件,依题意,得:,故选A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.6、C【解析】

根据平均数的定义:平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,即可得解.【详解】根据题意,该小组的平均成绩是故答案为C.【点睛】此题主要考查平均数的应用,熟练掌握,即可解题.7、D【解析】

首先分别求出各个正多边形每个内角的度数,再结合镶嵌的条件作出判断.【详解】解:A项,正三角形的每个内角是60°,正方形的每个内角是90°,∵3×60°+2×90°=360°,∴能密铺;B项,正三角形的每个内角是60°,正六边形的每个内角是120°,∵2×60°+2×120°=360°,∴能密铺;C项,正八边形的每个内角是135°,正方形的每个内角是90°,∵2×135°+90°=360°,∴能密铺;D项,正五边形的每个内角是108°,正方形的每个内角是90°,∵90m+108n=360,m=4-6故选D.【点睛】本题考查了平面镶嵌的条件,解决此类问题,一般从正多边形的内角入手,围绕一个顶点处的所有内角之和是360°进行探究判断.8、D【解析】解:Rt△中,∠ACB=90°,,∴AB=4,∴所得圆锥底面半径为5,∴几何体的表面积,故选D.9、C【解析】解:A.平行四边形是中心对称图形,说法正确;B.斜边及一锐角分别相等的两直角三角形全等,说法正确;C.两个锐角分别相等的两直角三角形全等,说法错误;D.一直角边及斜边分别相等的两直角三角形全等,说法正确.故选C.10、A【解析】试题分析:当3为腰时,则3+3=6<7,不能构成三角形,则等腰三角形的腰长为7,底为3,则周长为:7+7+3=17.考点:等腰三角形的性质11、C【解析】

由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,据此解答即可.【详解】解:A、夏季冷饮市场上某种冰淇淋的质量,适合抽样调查,故本选项错误;B、某品牌灯泡的使用寿命,适合抽样调查,故本选项错误;C、某校九年级三班学生的视力,适合全面调查,故本选项正确;D、调查公民保护环境的意识,适合抽样调查,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.12、B【解析】

把各个图形抽象成基本的几何图形,再分别找出它们的对称轴,圆有无数条对称轴,正方形有4条对称轴,等边三角形有三条对称轴;找出各个图形中所有的对称轴,再比较即可找出对称轴最少的图形.【详解】选项A、C、D中各有4条对称轴,选项B中只有1条对称轴,所以对称轴条数最少的图形是B.故选:B.【点睛】本题主要考查的是轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】

根据即可列式求解.【详解】如图,∵∴∴点在上,∴,故.【点睛】此题主要考查一次函数与几何综合,解题的关键是熟知一次函数的图像与性质、三角形的面积公式.14、.【解析】试题分析:首先根据菱形的对角线互相垂直平分,再利用勾股定理,求出BC的长是多少;然后再结合△ABC的面积的求法,求出菱形ABCD的高AE是多少即可.解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC、BD互相垂直平分,∴BO=BD=×8=4(cm),CO=AC=×6=3(cm),在△BCO中,由勾股定理,可得BC===5(cm)∵AE⊥BC,∴AE•BC=AC•BO,∴AE===(cm),即菱形ABCD的高AE为cm.故答案为.15、1【解析】

增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.有增根,那么最简公分母x-2=0,所以增根是x=2,把增根代入化为整式方程的方程即可求出未知字母的值.【详解】方程两边都乘(x-2),得1+(x-2)=k∵原方程有增根,∴最简公分母x-2=0,即增根是x=2,把x=2代入整式方程,得k=1.故答案为1.【点睛】增根问题可按如下步骤进行:①根据最简公分母确定增根的值;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.16、①②③【解析】

由等边三角形的性质可得AE=AD,∠CAD=∠BAD=30°,AD⊥BC,可得∠BAE=∠BAD=30°,且AE=AD,可得EF=DF,“SAS”可证△ABE≌△ABD,可得BE=BD,即可求解.【详解】解:∵△ABC和△ADE是等边三角形,AD为∠BAC的角平分线,

∴AE=AD,∠CAD=∠BAD=30°,AD⊥BC,

∴∠BAE=∠BAD=30°,且AE=AD,

∴EF=DF

∵AE=AD,∠BAE=∠BAD,AB=AB

∴△ABE≌△ABD(SAS),

∴BE=BD

∴正确的有①②③

故答案为:①②③【点睛】本题考查了全等三角形的证明和全等三角形对应边相等的性质,考查了等边三角形各边长、各内角为60°的性质,本题中求证△ABE≌△ABD是解题的关键.17、22或1.【解析】

因为三角形中位线的长度是相对应边长的一半,所以此三角形有一条边为6,一条为10;那么就有两种情况,或腰为10,或腰为6,再分别去求三角形的周长.【详解】解:∵等腰三角形的两条中位线长分别为3和5,∴等腰三角形的两边长为6,10,当腰为6时,则三边长为6,6,10;周长为22;当腰为10时,则三边长为6,10,10;周长为1;故答案为:22或1.【点睛】此题涉及到三角形中位线与其三边的关系,解答此题时要注意分类讨论,不要漏解.18、【解析】

直接利用二次根式乘法运算法则化简得出答案.【详解】=.故答案为.【点睛】此题主要考查了二次根式的乘法运算,正确掌握二次根式乘法运算法则是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)x<﹣1;(2)x=2【解析】

(1)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】(1)由①得:x<﹣1,由②得:x≤2,∴不等式组的解集为x<﹣1,解集表示在数轴上为:;(2)分式方程去分母得:3(x﹣1)=x(x+1)﹣(x+1)(x﹣1),解得:x=2,经检验x=2是分式方程的解.【点睛】此题考查了解分式方程,解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、(1)证明见解析;(2)四边形ABEF为平行四边形,理由见解析.【解析】

(1)利用AAS证明,再根据全等三角形的性质可得;(2)首先根据全等三角形的性质可得,再根据内错角相等两直线平行可得到,又,可证出四边形为平行四边形.【详解】证明:,,,,即,在与中,≌,;猜想:四边形ABEF为平行四边形,理由如下:由知≌,,,又,四边形ABEF为平行四边形.【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定,解决问题的关键是证明.21、(1)见解析;(2)月销售额定为8.5万合适,见解析.【解析】

(1)众数就是出现次数最多的数,据此即可求解;中位数就是大小处于中间位置的数,根据定义即可求解;(2)利用中位数的意义进行回答.【详解】(1)A店的中位数为8.5,众数为8.5;B店的平均数为:.故答案为:8.5;8.5;8.5;(2)如果A店想让一半以上的销售员达到销售目标,我认为月销售额定为8.5万合适.因为中位数为8.5,所以月销售额定为8.5万,有一半左右的营业员能达到销售目标.【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.22、(1),,(2),(3)能,,(4)【解析】

(1)先把(1,3)代入求出k的值,再由两函数有交点求出m的值,根据函数图象即可得出结论;(2)根据线段OC最短可知OC为∠AOB的平分线,对于,令,即可得出C点坐标,把代入中求出的值即可得出P点坐标;(3)当OC=OD时,四边形O′COD为菱形,由对称性得到△AOC≌△BOD,即OA=OB,由此时P横纵坐标相等且在直线上即可得出结论.(4)设,则,,根据PD=DB,构建方程求出,即可解决问题.【详解】解:(1)∴反比例函数(x>0,k≠0)的图象进过点(1,3),∴把(1,3)代入,解得,.∵,∴,,∴由图象得:;(2)∵线段OC最短时,∴OC为∠AOB的平分线,∵对于,令,∴,即C,∴把代入中,得:,即P;(3)四边形O′COD能为菱形,∵当OC=OD时,四边形O′COD为菱形,∴由对称性得到△AOC≌△BOD,即OA=OB,∴此时P横纵坐标相等且在直线上,即,解得:,即P.(4)设B,则,∵PD=DB,∴,解得:(舍弃),∴,D,,,【点睛】本题属于反比例函数综合题,考查的是反比例函数的图像与性质,涉及到菱形的判定与性质、全等三角形的判定与性质等知识,在解答此题时要注意利用数形结合求解.23、.【解析】

先算括号里面的,再算除法,把分式化为最简公式,把x的值代入进行计算即可【详解】原式===,当x=+1时,原式=.【点睛】此题考查分式的化简求值,掌握运算法则是解题关键24、(1)表见解析;yA=20x+25×(200−x)=−5x+5000(0⩽x⩽200);yB=15×(240−x)+18×(x+60)=3x+4680(0⩽x⩽200);(2)当x<40时,B乡运费少;当x=40时,A.B两乡运费一样多;当x>40时,A乡运费少;(3)当x=50时,总运费最低,最低费用为9580元.【解析】

(1)结合已知完善表格,再根据运费=运输单价×数量,得出yA、yB与x的关系式;(2)令yA=yB,找出二者运费相等的x,以此为界分成三种情况;(3)由B乡运费最多为4830元,找出x的取值范围,再根据yA+yB的单调性,即可得知当x取什么值时,总运费最低.【详解】(1)根据已知补充表格如下:A乡运往两个粮站的运费yA=20x+25×(200−x)=−5x+5000(0⩽x⩽200);B乡运往两个粮站的运费yB=15×(240−x)+18×(x+60)=3x+4680(0⩽x⩽200).(2)令yA=yB,即−5x+5

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